На која питања одговара заменик? Питања заимке

Заменица је део говора руског језика, којимного времена је посвећено школском курсу. И то је разумљиво, јер је ова тема прилично обимна, а замена имена није једина функција заменице. И овом приликом је још у деветнаестом веку Г. Павски рекао: „Заменица не замењује име, већ само наговештава и указује на њега“.

Тренутно, на руском језику, мишљења научника онезависност датог предмета руског језика је подељена. Неки га сматрају потпуним и независним, док га други дистрибуирају, позивајући се на друге делове говора.

И мада је питање и даље контроверзно, у школи тема „Заменица“ деци отвара самосталан део говора, који одговара само неким знаковима именица, бројева и придева.

Дефиниција

У школи се ученици упознају са овом компонентом.руског језика, дајући му следећу дефиницију: „Заменица је независни део говора, који се може користити уместо именице, придева, прилога и броја, одређује карактеристике предмета, указује на предмет или појаву, промене у падежима и роду. Другим речима, указује на предмет. , али не помиње његово име. У предлогу може да делује као било који члан. "

На пример:

• Ја (субјекат) желим да играм.
• То је то (предикат).
• Никита је мој (дефиницијски) син.
• Учитељ га је позвао (додатак) на таблу.
• Колико дуго (реч „шта“ као део околности) ће се све ово наставити?

Дакле, прво треба да схватите на која питања заменица одговара. Одговор на ово питање је прилично једноставан: који део говора замењује и на та питања одговара.

Замена именица

Именске заменице одговарају на именицка питања.

Такође имају пол који одговара предмету нана коју указују. Штавише, овај објекат може бити и живи и неживи, може имати једнину или множину. Поред тога, такве заменице, чија питања "Ко?" Па шта?", могу се разликовати у зависности од случаја у којем се користе у реченици. А ако постоји назнака предмета без његове дефиниције, онда одговара на питања„ ко? "," шта? "У усменим изјавама и писању користе се следеће речи замене : "ти", "ти", "он", "она", "они", "неко", "нешто", "неко" или "нешто".

Замена придева

Заменице-придеви одговарају на питањанаведени део говора, усвајајући из њега сва граматичка обележја. По правилу, у реченици се приликом описивања појаве или предмета користе такве заменљиве речи: „врста“, „неко други“, „највише“, „ничији“, „ваш“, „мој“.

На пример: „Моје (чије?) Цвеће“.

Као и заменице са знаковимаименица, придеви заменице се могу мењати у роду, падежима и бројевима и описивати живе и неживе предмете и све врсте појава.

Замена бројева

Заменице у изјавама врло често замењују бројеве. У овом случају, овај део говора одговара на питање "колико?" и означава неодређени број: „много“, „мало“, „мало“.

На пример: „Постоји много (колико?) Тратинчица и неколико (колико?) Ружа“.

Такве заменице се такође мењају по падежима, што заузврат повећава списак питања на која може одговорити.

Личну заменицу

Прво упознавање деце са овим делом говораодвија се отприлике у другом разреду, где је додељена посебна тема за делове говора и на њој се одржава лекција руског језика. Заменица се, по правилу, деци представља речју „ја“, а у процесу учења додају на листу.

Пошто су граматичке карактеристике заменицене чине једну групу, онда су подељени у неколико категорија с обзиром на њихову синтаксичку улогу и значење. Један од њих је лични или, како се још називају, индикативни, то су:

• 1. лице - „ја“, „ми“;
• 2. лице - "ти", "ти";
• 3. лице - „она“, „они“, „он“, „оно“.

На тим заменицама се завршава прво познанство, а ученици уче о другим категоријама у средњој школи.

Заменице попут „ја“ и „ти“ немајупол, без множине, а „ми“ и „ти“ се користе у значењу „ја и неко други“ или „ти и неко други“. Да би се утврдио пол, треба размотрити на кога тачно указује аутор изјаве.

У прошлости је често реч „ми“је коришћен у односу на једну особу за одржавање свечаности говора, али сада се користи за иронију. Али реч „ти“ и даље постоји као облик учтивости.

Заменице 3. лица често су показне и зато имају полну категорију.

Рефлексивна заменица

4. разред школског програма руског језикапредвиђа упознавање деце са таквом категоријом заменица као повратне или допунске заменице. Немају ни пол, ни број, ни номинатив. Међутим, таква заменица се одбија према врсти речи „ти“ и користи се у реченици као додатак само у посредним падежима. Да бисте утврдили на која питања одговара заменица ове категорије, треба да разумете њен случај.

Посесиван заменица

Ова група, као и личне заменице,подељена у три особе. Дакле, прва се односи на речи „мој“, „наш“, друга - „ваша“, „ваша“, а трећа особа је дефинисана речју „ваш“. Морфолошке карактеристике ове групе су да могу имати и род и број. Такође се нагињу према падежима: „мој“, „ваш“ и „наш“ нагињу се слично придеву „плави“ и „наш“, „ваш“ - попут речи „старији“.

У акузативу множине такавзаменице имају тенденцију да имају два облика. За анимиране именице користе се речи: „моје“, „твоје“, „твоје“, „наше“, „наше“; а за неживе - „твоје“, „моје“, „наше“, „наше“, „твоје“.

На пример: „Видела је своје рођаке. Нашао је своје књиге“.

Показна заменица

4. разред школског програма укључујеупознавање деце са овом групом заменица: „оно“, „ово“, „такво“, „такво“, „толико“, „ово“, „такво“, „ово“. Све ове речи користе се за означавање предмета, његове карактеристике или количине из хомогених описа. Многи од њих могу да додају усклик изјави. На пример: „Ти си тако лукав момак!“

Узимајући у обзир показне заменице „то“ и„ово“, лако је утврдити који од њих указује на ближи и удаљенији предмет или догађај. С обзиром на морфолошке особине, ове речи се могу користити у различитим генеричким облицима и бројевима.

Заменице „такав“ или „такав“ најчешћекористе се за означавање већ поменутог предмета, његовог знака или деловања. Ове речи такође имају облике рода и броја, а промене у падежу се врше попут речи „Твер“.

Упитно-релативне, негативне и неодређене заменице

Питања таквих заменица имају много варијација, исаме заменице у реченици делују као упитне и односне речи: „ко“, ​​„који“, „ко“, ​​„шта“, „колико“, „чији“. На пример: „Ко то куца? Шта желите?“

Морфолошке особине заменица „ко“ и„шта“ је то што немају ни пол ни број. „Ко“ се у овом случају користи у односу на живи предмет, а „шта“ - неживи. Деклинација речи „ко“ је направљена према врсти речи „ово“ и „ово“, а „шта“ - према врсти речи „сви“. На основу промене у падежима можете да разумете на која питања заменица одговара.

Из ове групе заменица са префиксом„не-“, који је написан заједно, префикс „нешто-“, честице „-то“, „-или“, „-но“, које су написане цртицом, формира се другачији скуп речи који припадају неодређеној категорији. То су заменице као „неко“, „нешто“, „нешто“, „неко“, „нешто“, „неко“, „неко“, „неко“ и друге сличне комбинације. Неки од њих могу указивати на живост, други су у облику пола и броја. Заменица „неко“ увек се користи само у номинативу и не одбија се.

Из групе упитно-односних заменицауз помоћ честица „ни“ ни „не“ формира се друга група, која се назива негативном. Која су питања заменице ове категорије? Одговор би већ требао бити јасан: питање зависи од случаја. Али правопису овде треба посветити посебну пажњу. Дакле, ако негативну честицу заменице предлог не дели с њом, онда је реч написана заједно. На пример: "Нема никога кривог. Нико није дошао. Није било шта да се ради."

Штавише, нагласак у овим заменицама одређује не само значење речи, већ и честицу коју треба користити.

Ако је негативна честица одвојена предлогом, онда се посебно пише: „ни за кога“, „ни са ким“ и тако даље.

Дефинитивне заменице

На основу горе наведеног није тешко погодитина која питања одговара дефинитивна заменица? Све су то иста случаја питања. Карактеристике деклинације таквих заменица као што су „ја“, „већина“, „сви“, „сви“, „сваки“ и „други“ само су у разлици на крајевима у акузативу у односу на живе и неживе предмете.