У чланку можете прочитати преглед слике светски познатог уметника Валентина Иосифовича Хабарова "Милин портрет". Састав је написан у слободној форми.
Кратка биографија уметника
Валентин Иосифовицх Кхабаров рођен је 1944. године.Његов таленат се манифестовао у младости. Наставници су још у школи скренули пажњу на радове перспективног уметника почетника. Ово је био само почетак његове дуге каријере. Тада је млади Хабаров студирао у Рјазањској уметничкој школи. 1967. године дипломирао је на високошколској установи, наиме, В.И. Суриков. По завршетку последњег, прошао је веома успешну праксу на Академији уметности.
Специјализовао се за сликање портрета.Највећа популарност и слава стигли су му након сликања слике "Милин портрет". Најтежа и најплоднија фаза у уметниковом животу било је сликање икона за цркву Елиас у његовом родном Мичуринску. Његово име познато је изван постсовјетског простора. Радови овог уметника са великим успехом су изложени у земљама попут Француске, Немачке и Сједињених Држава. Вратимо се нашој теми. Дакле, представљамо вам пажњу есеј заснован на слици "Милин портрет" В. Хабарова.
Детаљан опис слике
Сама слика приказује девојку која седи уфотеља, коју је уметник сликао топлином и љубављу. Фигура девојке налази се у средишту дела. Светлост дететово тело обавија меким млазом, док јој плава коса светлуца. Чини се да је девојчино лице истовремено фокусирано и истовремено опуштено, читање књиге пружа јој невиђено задовољство. О томе сведоче детаљи слике - клизаљке бачене на под. Може се претпоставити да је Мила управо дошла са клизалишта и одушевљено наставила да чита књижевно дело. Из израза лица девојчице такође се може закључити да је књига коју чита заиста информативна и занимљива. Поза детета је доказ за то. Имајте на уму да девојка књигу чита подигнутих ногу на столици, а да не скида кућне ципеле.
С великом удобношћу се скрасила, то је јасноосећа се добро и пријатно. Такође се може закључити да је девојчица провела више од једног дивног сата на столици, заронивши у слатки замишљени свет, стрмоглаво уронивши у књижевно дело. Можемо само да претпоставимо колико је књига занимљива и занимљива. Милина атлетска форма може нам рећи неке чињенице о њој: она је по годинама још увек школарка, воли спорт и читање. Уметница је своју слику на слици насликала мало светлијим бојама, овај тренутак наглашава беспомоћност и тако слатку дечију спонтаност. Девојчица зарази својим читањем. Желео бих да одмах започнем са читањем неке занимљиве књиге. Есеј из 7. разреда на тему „Милин портрет“ може бити веома узбудљив. Треба само детаљно испитати слику и саслушати осећања која она изазива.
Ко је ова девојка?
Милин портрет.Есеј на ову тему поставља питање: ко је та девојка? Дете на овој слици било је стваран лик, али о њему се мало зна. Име хероине је Мила Кхолдевицх. Девојчица је приказана у доби од дванаест година, као што је била и 70-их година прошлог века. Дете је имало свестране погледе и хобије, то се може судити по Милиној одећи. Воли спорт и, наравно, сјајна је у клизању, али истовремено воли да чита, радознала је и паметна.
Погледајте јој лице:правилних црта лица, високог аристократског чела, што говори о њеним изванредним интелектуалним способностима. Са којим ентузијазмом чита последње странице књиге, било да је то прича или прича, није важно, али расплет је близак, Мила је толико страсна за читање да је свет око ње у тим минутама престао да постоји њеној. Есеј „Милин портрет“ израчунат је за школарце отприлике истих година као девојчица са слике. Уметник задржава право на лет маште својим вршњацима. На пример, или је дошла са клизалишта и села да прочита књигу која јој је била занимљива, или је, напротив, била толико занесена читањем да је заборавила на све на свету, укључујући и клизање. Ти одлучујеш.
Распон боја на слици
Које је боје уметник користио у својојслика? У основи су две боје у предности - то су плава и беж. Први од њих преовлађује у одећи хероине. Светли зидови, беж под и мала светлоплава девојчица, која је испала као да је окружена тамнијим тоновима. То га чини још крхкијим и незаштићенијим.
Деца из 1970-их
У есеју-опису портрета, Мила је врлолаконски. Али с друге стране, ако портрет погледате очима данашњег лаика, можете осетити систем вредности који је био својствен људима тог доба. На пример, књиге позајмљене у библиотекама које су морале бити предате на време, што је данас већ тешко. Или клизаљке ... Нажалост, данас се деца на њима клизају много ређе, постало је мање доступно. Млађа генерација проводи више сати за рачунаром. Али време не стоји, сваки период има своје карактеристике, нећемо просуђивати да ли је добар или не ... Технолошки напредак захтева вештине и способности. Есеј-опис „Милиног портрета“ одражава читаву епоху, са својом историјом и својим људским вредностима.
Исходи
На крају есеја о „Милином портрету“Замолио бих вас читаоче да много пажљивије проучите слику и покушате да схватите не оно што лежи на површини, већ да покушам да разумем њену суштину. Овај портрет приказује само један тренутак живота и он може да исприча читаву еру. Само треба да погледате саму суштину слике, да бисте могли да видите све детаље. За есеј је важно не само разазнати свакодневне предмете, већ осетити историју у тим стварима. Таква слика ће вас сигурно натерати да будете пажљиви и пажљиви. Есеј заснован на слици „Милин портрет“ у 7. разреду написан је јер су момци овог узраста истих година као девојчица са слике, што је посебно занимљиво и узбудљиво.
