Ľudská myseľ sa neustále spracovávainformácie, ktoré pochádzajú z vonkajšieho sveta. Človek chce poznať a pochopiť svet okolo seba, aby bol jeho život čoraz pohodlnejší a bezpečnejší. Môžeme povedať, že učenie je prirodzený proces, vďaka ktorému človek žije a posúva sa ďalej. Aké príslovia v ruskom ľudovom umení sú venované takej téme ako učiteľstvo?
Celoživotné vzdelávanie
Ruský folklór je bohatý na príslovia o tejto téme„Výučba“. Najznámejšie z nich je „Ži a uč sa“. V skutočnosti môže človek dosiahnuť úspech, iba ak sa učí počas celého života. Je potrebné osvojiť si nové zručnosti a rozvíjať sa nielen v škole alebo na vysokej škole. Učiteľom môže byť každý človek, ale len za podmienky, že sa naučí vnímať ostatných ľudí ako svojich učiteľov. A hlavnou úlohou vzdelávacieho systému by nemalo byť len osvojenie teoretických vedomostí školákmi, ale aj získanie takých zručností, ako je schopnosť učiť sa.
To je niekedy ešte lepšie ako metodické príručkypríslovia na tému „výučba“ môžu pomôcť. Nie je potrebné učiť sa všetko naraz, ale po etapách a zároveň zakaždým osvojiť získané zručnosti v praxi. „Učenie bez zručnosti nie je prínosom, ale nešťastím,“ hovorí príslovie. A ďalšie príslovie obsahuje podobnú myšlienku: „Na brehu sa nenaučíte plávať.“ Bez praxe sa získané zručnosti veľmi rýchlo „vyparia“, pričom nikdy nenájdu uplatnenie v skutočnom živote.
Mali by sa učiť aj dospelí
Ani v dospelosti nie je štúdium hanbou.„Na učenie nie je nikdy neskoro“ - o tom hovorí ľudová múdrosť. Až teraz začína vedecká psychológia prichádzať k záverom, ktoré múdry ruský ľud vždy poznal. Psychológia postupne, krok za krokom, začala identifikovať tie črty, ktoré odlišujú vzdelávanie dospelých od výučby detí.
Prečo je dôležité vzdelávať sa
"Pre vedca sú uvedení dvaja nevedci, a ani tí nie."vziať “- tu je ďalšie príslovie na tému„ výučba “. Prečo je lepšie byť vzdelaným človekom? Vzdelávanie je proces, ktorý študenti uskutočňujú vo vzťahu k sebe samému: človek sa akoby „vzdeláva“ sám. Nejde však iba o slovnú hru. Vzdelaný človek koniec koncov nie je len niekto, kto sa dokázal niečo naučiť a získať nejaké teoretické vedomosti. Proces učenia zahŕňa rozvoj nových zručností.
Učenie sa netýka iba čítania kníh
A v tomto zmysle možno chápať „tréning“úplne iné procesy - od schopnosti hrať na gitare a končiac schopnosťou komunikovať a milovať. Nemenej populárne sú aj príslovia na tému „štúdium a práca“. Najbežnejšia z nich je „Učiteľstvo a práca rozomelú všetko.“ Tieto snahy nie sú nikdy márne. Získaním nových zručností získa človek viac príležitostí. Učí sa harmonicky budovať vzťahy so svetom a vo všeobecnosti sa jeho život zlepšuje.
Ako dosiahnuť výsledky v tréningu
A v tejto veci sa môžete tiež odvolať napríslovia a porekadlá na tému „výučba“. Jedno z najbežnejších prísloví je: „Obchod je čas a zábava je hodina.“ Môže byť tiež navrhnutý na výučbu namiesto toho, aby „robil“. Ak si chcete zapamätať viac informácií a urýchliť proces učenia, musíte si správne usporiadať čas. Aby ste pre seba mohli zostaviť efektívny tréningový plán, je potrebné vziať do úvahy zvláštnosti ľudskej pamäte, štruktúru jeho psychiky. Je potrebné venovať čas učeniu - príslovia o „učení“ objasňujú, že nejde o rýchly proces. Preto sú programy intenzívneho tréningu zriedka účinné. Ich program skutočne obsahuje iba základné ustanovenia určitej disciplíny. Za krátky čas nestihnú uložiť do dlhodobej pamäte. Dobrým príkladom toho je maratón pred skúškou študentov, kde sa študenti snažia zvládnuť ročný program týždeň, alebo ešte horšie, pár dní pred skúškou.
Príbeh o prísloví „Opakovanie je matkou učenia“
Čo ak v ruskom jazyku alebo literatúrebol študent určený na napísanie príbehu o dôležitosti opakovania vo vzdelávacom procese? Môžeš na to prísť sám. Príbeh môže byť asi nasledovný. Študent Peťa nerád študuje. A jeho rodičia nevenujú veľkú pozornosť tomu, že jeho syn nosí zo školy iba trojky a dvojky. Zdá sa im, že popri štúdiu sú v živote aj oveľa dôležitejšie veci. Nemajú veľa peňazí - koniec koncov, rodičia sú nielen leniví, ale aj slabo ovládajú pravidlá ruského jazyka. A kto zamestná takýchto ľudí na prestížnu prácu? A tak dni plynú. Peťo netrpezlivo čaká na koniec svojich hodín, aby sa mohol prejsť na záhrade.
Škola sa mu javí ako nepríjemná povinnosť.Prečo každý deň navštevovať nudné kurzy? Nezaujímali ho žiadne príslovia na tému „učenia a vedomostí“, ani Puškinove básne, ani Paustovského príbehy. Jedného dňa ale do školy príde nový učiteľ ruského jazyka, ktorý sa vyznačuje svojou prísnosťou a zároveň schopnosťou robiť hodiny zábavnými. Núti všetkých študentov naučiť sa pravidlá naspamäť. Nie vždy to prinesie výsledky. Ale študenti ho poslúchajú - v triede na hodinách ruského jazyka vládne vždy úplné ticho a poriadok. Nakoniec sa musí rozhodnúť aj Peťo. Na hodinách ruského jazyka a literatúry sa vždy môžete naučiť veľa zaujímavých vecí. Peťo každý večer nahlas číta pravidlá ruského jazyka, zatiaľ čo jeho rodičia sledujú televíziu. Jedného dňa jeho matka príde domov a hovorí, že dnes si našla prácu s dobrým platom. „Teraz odletíme do Thajska,“ hovorí. "Ako si to zvládol?" Spýtal sa otca. "Opakovanie je matkou učenia," hrdo odpovedá mama. "Peťo každý večer učil pravidlá." A dokázal som si ich tiež zapamätať. ““
