Kognitívne fakty o všetkom / tvorenie / School 146, Kazan: popis, učitelia, kontaktné údaje, recenzie

School 146, Kazan: popis, učitelia, kontaktné údaje, recenzie

V roku 1991 bola v Kazani založená stredná škola č. 146,ktorá sa vyznačovala hĺbkovým štúdiom jednotlivých predmetov. Nachádza sa v novosavinovskej štvrti, v obytnej štvrti. Škola 146 v Kazani je centrom tvorivého, kultúrneho a vzdelávacieho života celého mikroregiónu.

Pedagogickí zamestnanci

Recenzie na učiteľov zo školy 146 v Kazani

V súčasnosti je riaditeľom školyD. Karimova - víťazka súťaže „Líder vo vzdelávaní 2008“, kandidátka pedagogických vied. Škola 146 v Kazani má tvorivý tím učiteľov a jednotný riadiaci tím. Takmer všetci učitelia tejto školy majú prvú a najvyššiu kvalifikáciu. Školia a vzdelávajú konkurencieschopných mladých ľudí, ktorí sú v budúcnosti žiadaní na mnohých univerzitách v krajine.

Recenzie na učiteľov v škole 146 v Kazani sú veľmipozitívne. Sú tu - profesionáli vo svojom odbore. Škola na ich prilákanie využíva vlastné financie získané z doplnkového vzdelávania. Administratíva udržuje vysokú úroveň platov učiteľov a pracovníkov v potravinách.

Najlepším ukazovateľom práce učiteľov sú víťazstvá študentov a škôl. Škola 146 v Kazani zaujíma jedno z prvých miest v rebríčku medzi inštitúciami zaoberajúcimi sa hĺbkovým štúdiom predmetov.

Výsledky strednej školy č. 146

Učiteľský zbor sa neustále zdokonaľujezvyšovanie ich kvalifikácie účasťou na rôznych súťažiach. Nie každá škola sa môže pochváliť takým veľkým počtom víťazstiev v rôznych súťažiach pre učiteľov aj študentov. Tu sú niektoré z nich:

Víťazstvo v celoruskej súťaži „Najlepšie školy v Rusku“.
Víťazstvo v republikánskej súťaži „Najlepšie školy Tatarskej republiky“.
V rámci PNPO je škola vlastníkom grantu od prezidenta Ruskej federácie.
Prítomnosť základného experimentálneho miesta.
Dostupnosť platformy na výučbu detí v kultúre zdravého a bezpečného životného štýlu.
Škola sa zúčastňuje experimentu federálneho významu: používania interaktívnych multimediálnych elektronických učebných pomôcok.
Implementácia singapurského projektu do procesu výučby, ktorý zvyšuje kvalitu výučby v Tadžickej republike, prítomnosť 5 certifikovaných majstrov školiteľov.
Škola sa stala v roku 2008 víťazom projektov „Mobilná kancelária“, „Školský úrad: chémia a fyzika“.
Víťazstvo v republikánskej súťaži „Škola je územie bez drog“ v roku 2009.
Víťazstvo v republikánskej súťaži Cesta k zdraviu v roku 2010.
Víťaz republikovej súťaže Filantrop roka 2008.
Víťazstvo riaditeľa školy v republikánskej súťaži „Náš najlepší režisér“ v rokoch 2010 a 2011.
Víťazstvo 16 učiteľov v súťaži „Náš najlepší učiteľ“.
Víťazstvo v súťaži „Najlepší učiteľ IKT“, „Učiteľ-výskumný pracovník“, „Náš nový učiteľ“.
Víťazstvo v prvej celoruskej súťaži v Soči o komunálne cieľové programy a inovatívne projekty v roku 2013
V roku 2014 získala titul „Škola excelentnosti“.

Škola 146 Kazaň venuje veľkú pozornosťvýskumné činnosti. Toto je experimentálna platforma pre vedu Republiky Tatarstan a ministerstva školstva na témy: „Škola vedenia“, „Štátna verejná správa vzdelávacej inštitúcie“, ktorá organizuje metodické semináre, medzinárodné konferencie, na ktorých sa učitelia a administratíva delia o pedagogické skúsenosti sú neoddeliteľným zdrojom inovatívneho rozvoja školy. Fotografia školy 146 v Kazani je uvedená v článku.

Recenzie školy

Recenzie na školu 146 v Kazani za posledné dva rokydosiahol veľmi dobrý výkon. Mnoho rodičov chce, aby tam deti študovali. Existuje na to úplne logické vysvetlenie. Škola neustále rozvíja materiálno-technickú základňu. Úspešná účasť na grantových projektoch umožnila nákup moderného informačného, interaktívneho a laboratórneho vybavenia ich študentov. K dispozícii je tiež tanečná sála pre deti, 2 telocvične, lekárske a psychologické centrum, ktoré zodpovedajú moderným požiadavkám.

Každý študent má svoju vlastnú osobnú schránkuveľmi pohodlne. Po chodbách sú útulné pohovky, kde deti trávia čas na zmeny. Nemožno ignorovať knižnicu a knižnicu médií, ktoré umožňujú študovať nielen literatúru, ale aj počítač. Učebne sú tiež vybavené potrebným interaktívnym vybavením, ktoré uľahčuje proces výučby a zvyšuje jeho vizuálnosť. Územie školy má spoľahlivé moderné oplotenie.

Školská reštaurácia

Inštitúcia stredného vzdelávania môže byť hrdájeho jedáleň, kde prebehla kompletná rekonštrukcia, a teraz úplne vyhovuje medzinárodným štandardom. Za týmto účelom bola vykonaná úplná výmena zastaraných technologických zariadení. Interiér jedálne bol vytvorený s prihliadnutím na moderný dizajn, ale zároveň zostáva útulný. Nábytok je atraktívny nielen zvonka, ale má aj veľkú funkčnosť a je transformátorom. To umožňuje v prípade potreby rýchlo opustiť miestnosť alebo pridať ďalšie stoly, napríklad okrúhly stôl na rokovania.

Školské stravovanie

Školská jedáleň je nielen zaujímaváfunkčný dizajn, ale aj prítomnosť iba zdravých a zdravých chutných jedál a nápojov podávaných vo vynikajúcich jedlách. V potravinách nie sú žiadne konzervačné látky ani GMO. Škola zabezpečuje dostupnosť raňajok a obedov. Vedľa jedálne je bar s nápojmi, kde sa študentom ponúka nielen čaj a kompót, ale aj čerstvo vylisované džúsy, ako aj kyslíkové koktaily potrebné pre mladé telo. Deti v škole 146 od 3. ročníka sa stravujú formou bufetu. To je odôvodnené skutočnosťou, že pre dieťa je dôležité mať právo voľby, to znamená, že je slobodné. Pre študentov 1. a 2. ročníka prestierajú stoly deti vyšších ročníkov.

Školská uniforma

Škola 146 v Kazani pristúpila k forme s prihliadnutím namoderný dizajn a pohodlie pre študentov i ich rodičov. Všetko školské pomôcky vyrába školská obchodná spoločnosť, ktorá je veľmi ekonomická. Okrem štandardnej uniformy (biely vrch, čierne dno) majú študenti neobvyklé väzby vo farbách tatarskej vlajky.

Takáto školská uniforma má veľa výhod.Po prvé, jedinečný štandard udržuje v škole pocit hrdosti a spolupatričnosti. Po druhé, medzi deťmi neexistuje odevná súťaž. Po tretie, zo školy je vštepená schopnosť obliekania na správnom mieste a v správnom čase.

Vlastnosti základných tried

Začínajú sa základné triedy školy 146 v Kazanisa sformovali rok pred začiatkom školského roka. Budúci žiaci prvého stupňa majú možnosť pomaly sa začleniť do nového života a získať počiatočné zručnosti v učení. Pre prvákov sú hodiny vedené najzaujímavejším a najinformatívnejším spôsobom. Rovnako ako vo väčšine ostatných vzdelávacích inštitúcií existuje program následnej starostlivosti. V škole 146 to nie je len banálne riešenie domácich úloh, ale aj užitočné voľnočasové aktivity, čo je dôležité. Základná učebňa je kombinovaná s predĺženou dennou miestnosťou. Po dokončení domácich úloh má dieťa možnosť precvičiť si tanec, choreografiu, hudbu, spev, volejbal, basketbal, minifutbal, šach a oveľa viac.

Táto vzdelávacia inštitúcia nemá štatút gymnázia alebo lýcea; ktokoľvek sa chce na ňu prihlásiť. Telefóny školy 146 v Kazani nájdete na oficiálnych webových stránkach vzdelávacej inštitúcie.

Implementácia nového projektu

Škola už niekoľko rokov úspešne vedieprojekt na vzdelávanie detí zo športového klubu Golden Puck. Za týmto účelom sa vytvorili triedy pre budúcich hokejistov. Pre učenie sa zvolí špeciálny prístup, pretože takéto deti majú inú vedomostnú základňu. Niektorí chodili do školy pre nadané deti, iní - v bežných. Učitelia musia s niektorými pracovať individuálne, aby zlepšili svoje akademické výsledky. Na oplátku riaditeľ klubu Golden Puck umožnil všetkým študentom tráviť voľný čas na klzisku, čo je dôležité najmä pre čas gadgetov a počítačov.

Financovanie škôl

Za účelom neustáleho rozvoja ana zlepšenie školy sú potrebné značné finančné investície. Preto sa vedenie snaží zapojiť do všetkých grantov a súťaží pre neziskové organizácie. Dôležitým bodom je nielen profesionalita vo vašom podnikaní, ale aj správna príprava a predloženie dokumentov. Vďaka víťazstvám v neziskových projektoch dosiahla škola také vysoké výsledky. S pomocou grantovej podpory sa objavil javiskový areál, športovisko (workoutová zóna) pre obyvateľov a ihrisko na školskom dvore.

Prvé miesto v súťaži s názvom „Bigzmena “umožnila nákup interaktívneho vybavenia pre 360 ľudí na vykonávanie singapurských školení v škole. Škola získala grant pre strojárske laboratórium a televízne štúdio. Jedna miestnosť s fyzikou bola vybavená ako laboratórium, kde majú deti jedinečnú príležitosť zapojiť sa do rádiového inžinierstva a vývoja robotiky. Študenti vytvárajú svoje vlastné videá, ktoré upravujú samostatne, a ktoré potom vysielajú na plazmových televíziách v škole.

Správa školy dostala 12 licencií naZdravotnícke služby. Vďaka tomu má vlastné masážne a zubné miestnosti, kde študenti za poplatok dostávajú služby predpísané lekárom. K dispozícii je hala, kde svoju prácu vykonávajú 2 psychológovia, k dispozícii je aj logopéd. Takmer všetky kancelárie a haly sú vybavené kamerovým systémom.

Školské pracovné dni

Každý štvrtok ráno sú pozvaní do školyslávni ľudia na pracovné raňajky. Neformálne stretnutia so študentmi sa konajú u politikov, hercov, športovcov, hudobných a obchodných vedúcich. Táto zaujímavá technika umožňuje študentom stredných škôl získať sociálne zručnosti a poučiť sa zo skúseností úspešných ľudí. Hostia povedia deťom o ich profesionálnej ceste. Žiaci sú na takéto stretnutia zvyknutí, preto neváhajte klásť zaujímavé otázky.

Škola má silný odbor práva a sociálnych štúdií,kde okrem školských osnov existujú aj špeciálne kurzy, v ktorých učitelia učia bezpečnosť na sociálnych sieťach. Bezpečnosť internetu sa učí deti od základných škôl. Veľa času sa venuje aj matematike, pretože dokonale rozvíja logické myslenie.

Najdôležitejším úspechom školy je láska.jej študenti. Mnohí z nich, ktorí sa už stali „veľkými ľuďmi“, radi navštevujú svoje rodné múry, svojich obľúbených učiteľov, ktorí im vo svojej dobe venovali veľa tepla a radosti.