/ / Conștient și inconștient de psihicul uman

Conștientul și inconștientul psihicului uman

Psihicul uman este foarte interesantun fenomen. Formată în procesul evoluției istorice, reprezintă cea mai înaltă etapă de dezvoltare. Datorită prezenței unei reflecții conducătoare și activă, care este realizată de creier și organele simțului, o persoană este capabilă să se adapteze nu numai la realitatea înconjurătoare, ci o schimbă activ și constant.

Se datorează faptului că psihicul esteatât de complex, două straturi „ies în evidență” - conștiente și inconștiente. Un număr mare de lucrări ale savantului Z. Freud, care ar putea explica multe în funcționarea lor și răspunde la câteva întrebări de bază, au fost dedicate studierii acestui aspect.

În vechime, se credea că omul arenumai conștiință, deci el poate controla aproape totul. Dar disonanța care există în viața psihică a pus constant întrebări noi. Oamenii au dorit întotdeauna să găsească răspunsul la următoarele întrebări:

  1. Cum se realizează visele?
  2. Cum pot fi interpretate?
  3. De ce o persoană are vise?
  4. Cum se formează acțiunile și abilitățile automate?
  5. Din cauza a ceea ce face o persoană erori și rezerve clericale?
  6. Cum apare o dorință puternică?

Prin urmare, mai devreme sau mai târziu, întrebarea despre ceîn psihicul uman trebuie să apară un conștient și un inconștient. Ultimul fenomen a fost considerat de oamenii de știință ca o bancă de porc și de toate gândurile și dorințele secrete reprimate, ale unei persoane.

Dar nu se poate spune că conștientul șiinconștientul are o relație strânsă. Pentru a fi mai exacti, ei acționează cel mai probabil ca „vecini” care locuiesc în aceeași casă, dar foarte rar se vizitează reciproc. Deci, o persoană care este conștientă nu poate întotdeauna ghici despre gândurile și dorințele sale ascunse, care sunt păstrate în inconștient. Acești vecini nu „întotdeauna se înțeleg bine” și nu știu pe deplin ce face „celălalt”. Să luăm în considerare mai detaliat modul în care conștientul și inconștientul „sunt de acord” unul cu celălalt, pe baza conceptului de structură a personalității, dezvoltat de Z. Freud.

Conform ei, conștiința noastră, numită „eu”,Este o colecție de cunoștințe despre lumile interioare și exterioare. Prin urmare, o persoană are ideea că este un reprezentant al speciei Homo sapiens, care este numele său, statutul social etc. Acest strat acoperă sistemul tuturor celor mai importante procese cognitive care ajută la îmbogățirea tuturor cunoștințelor. Dar, într-o astfel de interpretare, o persoană ar rămâne un robot care se dezvoltă de sine. Doar complexul „conștient și inconștient” este capabil să „reînvie” un astfel de psihic. Cum?

Inconștientul („IT”) efectuează solicitareafuncție. Datorită nevoilor și motivelor, o persoană este capabilă să avanseze constant, încercând să obțină ceea ce își dorește într-o anumită zonă a vieții sale. Dar, dacă își va urma fiecare dorință, va fi similar în comportament cu un animal.

De aceea, Z. Freud a evidențiat a treia componentă în structura personalității - „SUPER-I”, care este foarte important pentru socializarea unei persoane. Care este funcția sa?

TOP I acoperă acele zone ale omuluipsihicul care îl face membru al spațiului social. Cuprinde: moralitate, orientări valorice, idealuri. Componenta morală este capabilă să „liniștească” inconștientul „IT”, dictând minții umane ce trebuie să facă în conformitate cu normele și legile adoptate în această societate. Părinții copilului sunt responsabili de formarea acestui strat, deoarece este „umplut” la vârstele preșcolare și școlare.

Așadar, se dovedește cât de strâns legate de moralitate, conștiință și inconștient. Psihologia umană nu poate funcționa complet fără participarea lor.