Una dintre abilitățile lingvistice careșcolarii ar trebui să primească în procesul de învățare capacitatea de a analiza textul literar, să determine prin ce mijloace autorul a fost capabil să-și atingă expresivitatea.
Это одно их требований программы, вызывающее școlarii au cele mai mari dificultăți în lecția de literatură. Încercând să le fie mai ușor, voi încerca să enumăr mijloacele de expresivitate, să le dau o descriere foarte succintă și să dau exemple simple (nu din texte literare).
Pentru ce sunt mijloacele expresive?Pentru a face discursul mai luminos, mai colorat, mai emoțional. Pentru a adăuga originalitate textului, transmite cele mai subtile nuanțe de gânduri sau imagini. Vă gândiți care dintre aceste propoziții transmite mai exact atitudinea autorului față de subiect? Am construit o colibă. Am construit o colibă, imensă ca o adevărată casă. Se observă că mijloacele de exprimare ajută nu numai la constatarea dimensiunii subiectului, dar o fac foarte clar.
Una dintre metodele de creare a unui text literar este anafora sau managementul individual. (Nu-mi place când plouă. Nu-mi place ca soarele să strălucească. Nu-mi place deloc nimic). Anafora este necesară pentru a transmite esența, chintesența gândirii sau a textului.
Epifora ajută la evidențierea unui anumit gând în text - un singur final de propoziții. Poate fi lexical (se repetă un cuvânt) sau semantic (se repetă un sinonim). (Mi-a dat viață. Acum vrea să-mi strice soarta).
Folosind unele mijloace de expresie,poți da discursului tău un sens ironic, sublinia comicul, caricatura personajului. Grotescul ajută acest lucru. Poate că una dintre cele mai izbitoare și celebre imagini grotești este Koschey nemuritorul.
Mijloacele de expresivitate vă ajută să vă exprimați atitudinea față de subiect, fără a numi în mod direct calitățile acestuia. Ironia (alegoria) ajută acest lucru. (Alegerea felurilor de mâncare a fost infinită: cartofi, cartofi și mai mulți cartofi.)
Exagerarea în literatură se numește hiperbolă. De asemenea, este conceput pentru a spori expresivitatea vorbirii. (L-am sunat de un milion de ori, dar el nu a răspuns niciodată).
Spre deosebire de hiperbolă, se folosește litota, o subevaluare. Destul de popular astăzi, expresia vulgară „sub soclu»Construit cu litota.
Comparații în literatură - o tehnică care vorbește de la sinetu. Aceasta este o alegorie în care se stabilește o asemănare între două fenomene. În comparație, există imaginea principală, care conține semnificația întregii enunțuri, și imaginea suplimentară adăugată cu ajutorul uniunii. (Capul fredonează ca un uriaș clopot de alamă).
Un oximoron permite să uniți incompatibilul în text pentru a întări imaginea. Complexitatea utilizării sale constă în faptul că imaginea trebuie combinată cu concepte opuse. (Omul apucă zăpada fierbinte cu buzele. În borcan era apă clocotită rece.)
Inversiunea sau, cu alte cuvinte, ordinea inversă a cuvintelor ajută la evidențierea celor mai semnificative dintre cele spuse. Cu cât un cuvânt este mai aproape de începutul unei propoziții, cu atât este mai important. Comparaţie: Am fost la magazin. Am fost la magazin. am fost la magazin.
În limba rusă există un astfel de concept ca neologismele. Iar mijloacele de expresivitate permit utilizarea ocazionalismelor (neologisme ale drepturilor de autor). Șolohov îl are cărămidă roșie, la Mayakovsky - sclav, la Severyanin - azur (culoare). Sarcina principală a casualismelor este acuratețea. Iată exemple de neologisme moderne care au apărut ca autorale, dar acum sunt cunoscute de mulți: google, bot (robot), tastatură (tastatură).
Este imposibil să enumerăm toate într-un singur articolmijloace expresive: sunt predate ani de zile la școală, la facultățile filologice. Puteți doar să enumerați unele dintre ele (ceea ce am făcut eu) și să îndemnați oamenii să învețe limba rusă cel puțin pentru a-și transmite gândurile succint, inteligibil, emoțional.
