Instituições sociais: tipos, conceito e funções

A sociedade é um sistema complexo que tempropriedade de desenvolvimento e dinâmica. Em condições de ambiente externo mutável, as mudanças na sociedade são inevitáveis. Tendo em conta a necessidade de preservar as relações fundamentais que garantam a estabilidade da sociedade humana como elemento integrante, são tomadas medidas ao mais alto nível legislativo para consolidá-las de forma firme e inescrupulosa, em que nem mesmo as mudanças espontâneas mínimas são permitidas.

As relações sociais mais importantes são registradasna forma de prescrições regulamentares, cuja observância deve ser estrita para todos os membros da sociedade. Paralelamente, está a ser desenvolvido um sistema de sanções com valor legal que garante o cumprimento incondicional das normas fundamentais.

O que é uma instituição social?

Formas de organização e regulação do públicoa vida evoluiu historicamente. Cada um deles representa um sistema específico de relações entre as pessoas. O processo de formação e o resultado da consolidação desses sistemas é denominado institucionalização. Assim, podemos falar de vários tipos de instituições sociais, onde cada uma delas afeta as relações na família, estado, esfera educacional, etc.

Estes são exemplos ilustrativos já disponíveis nas redes sociaissistema de instituições. Graças a eles, torna-se possível padronizar as relações, regular as atividades de seus participantes e responsabilizá-los por comportamentos que não estejam de acordo com as normas aceitas. Assim, a estabilidade e sustentabilidade da ordem social são garantidas.

Estrutura

Independentemente do tipo de instituição social,cada um deles cobre uma gama de elementos. Todos os componentes podem ser agrupados em várias categorias principais. Para detalhar o conceito de "instituição social" (tipos e funções também serão alocados em uma seção separada no artigo), analisaremos seus elementos usando o exemplo das relações familiares. Nesse caso, parece possível distinguir cinco categorias de elementos:

• espirituais e ideológicas - incluem sentimentos, ideais, valores geralmente aceitos e valores pessoais (por exemplo, amor, simpatia, senso de responsabilidade, desejo de criar filhos juntos, etc.);
• material - aquisição de imóvel comum, automóvel, empresa familiar, etc.;
• comportamental - sinceridade, tolerância, confiança, apoio mútuo, disposição para se comprometer ou, inversamente, para entregar um ultimato;
• cultural e simbólica - tradições familiares, rituais de casamento, alianças, comemorações de aniversário, etc.;
• registro e documental - fixação de atosestado civil (nascimento, falecimento, casamento, dissolução do casamento, mudança de apelido, etc.), registo de pensão alimentícia, regime de segurança social para famílias numerosas, mães solteiras privadas de sustento de família.

O que é especial

Ninguém inventou especificamente qualquer um dos tiposInstituições sociais. A estrutura de cada sistema social é formada por si mesma em função das necessidades de um determinado grupo de pessoas. Um exemplo flagrante disso é a criação do instituto da milícia com o objetivo de proteger a ordem pública. O próprio processo de institucionalização das relações em uma determinada área consiste no ordenamento, padronização, registro e organização em nível legislativo daquelas regras, normas e costumes, aos quais se entende este ou aquele sistema social.

A peculiaridade de cada instituição social éna personalidade. Apesar de todas estarem baseadas em conexões sociais, relações e interações de indivíduos ou seus grupos, estamos falando de uma educação social relativamente independente com seu próprio plano de desenvolvimento. Nesse contexto, seria mais correto considerar o conceito e os tipos de instituição social como um subsistema organizado com uma estrutura constante, mas com elementos e funções variáveis.

Ao mesmo tempo, a afirmação de valores e ideais em um únicoum sistema social não significa que essa instituição social funcionará plenamente. Para que todos os subsistemas interajam efetivamente entre si, é importante que a sociedade reconheça cada um deles. É por isso que um papel importante no processo de socialização da sociedade é atribuído à instituição de ensino. Sua tarefa é educar os membros da sociedade em valores socioculturais.

O papel das organizações sociais

Além das instituições sociais, o que importa éorganizações sociais - unidades sociais estruturais que representam uma das formas de ordenar conexões, relacionamentos e interações dos indivíduos tanto dentro de um grupo social quanto fora dele. As organizações sociais são caracterizadas pelas seguintes características:

• eles são criados exclusivamente para atingir certos objetivos;
• ajudam a satisfazer os interesses de uma pessoa e de um cidadão na medida em que são estabelecidos pelas normas legislativas, pelos valores morais;
• eles contribuem para a atividade eficaz de seus participantes por meio da divisão do trabalho em uma base funcional.

Um exemplo do mais difícil e ao mesmo tempo significativoa organização social é o estado. É uma instituição pública de poder, na qual o aparelho de poder ocupa uma posição central. Um elemento indissociável desse sistema é a sociedade civil, que existe sob qualquer regime de governo - tanto democrático quanto autoritário.

O centro da sociedade civil é sempreuma personalidade soberana - uma pessoa e um cidadão que tem direito à vida, liberdade pessoal, propriedade. Se falamos sobre os valores e prioridades da sociedade civil, os mais significativos são o Estado de Direito, as liberdades democráticas e o pluralismo político.

Para que servem as instituições sociais, suas funções e propósito?

Os relacionamentos na sociedade se desenvolvem ao longo demuitas centenas de anos. Eles passam por uma série de mudanças, desenvolvendo-se junto com a sociedade. Ao mesmo tempo, a oportunidade do registro legislativo de mudanças emergentes é de grande importância. Caso contrário, o sistema de relações falha, todos os tipos de instituições sociais se degradam, as funções que lhes são atribuídas deixam de ser cumpridas, o que impede o progresso social natural. Portanto, o objetivo principal de cada instituição social é:

• manutenção e melhoria dos indicadores demográficos no estado (em maior medida, essa função é atribuída à instituição da família);
• socialização dos indivíduos em detrimento da geração mais jovem - é importante transmitir aos novos membros da sociedade a experiência acumulada em todas as esferas da vida social, normas aceitáveis ​​de comportamento e interação;
• distribuição, troca e consumo racional de recursos, benefícios materiais, intelectuais e espirituais;
• garantir a segurança dos membros da sociedade ou de seus grupos individuais por meio da aplicação das normas morais e legais, dos costumes, das penalidades administrativas e criminais.

Principais processos de institucionalização

Na maioria das vezes, os autores distinguem os seguintes tipos e tipos de instituições sociais:

Econômico	Político	Espiritual	Família
Propriedade Troca Produção industrial Finança · remuneração · Agricultura	· Estado · partidos políticos Exércitos · Poder Judiciário · Reformas Eleições · política estrangeira	· a ciência · Educação Religião Clero Educação moral Etiqueta · arte Cultura	· família ·maternidade Paternidade · casado ·coabitação Pensão alimentícia · crianças Tutela Herança

Cada tipo de instituição social tem seu própriofunções e propósito. Assim, por exemplo, os sistemas políticos estabelecem o poder e o mecanismo de governo da sociedade, garantem a soberania e a inviolabilidade territorial do Estado, definem o curso dos valores ideológicos e dos interesses dos diversos estratos sociais.

Qualquer um dos tipos de instituições socioeconômicasvisando o desenvolvimento efetivo da economia. As relações de propriedade fixam valores materiais para um proprietário específico, permitindo-lhe lucrar com sua propriedade. Por sua vez, o dinheiro serve como equivalente universal na troca de bens em espécie e os salários são uma remuneração direta do trabalho. Graças às instituições econômicas, o sistema de produção e comércio está em estreito contato com outras esferas da vida social.

Desenvolvimento da ciência, educação, arte eas culturas são todas as instituições espirituais necessárias para manter os valores morais na sociedade. O principal objetivo perseguido nesta área é a preservação e valorização dos valores culturais na sociedade.

Família como forma de instituição social

Falando em família, antes de mais nada vale destacarque este sistema de relações é um elo chave em toda a cadeia social. As pessoas constituem a sociedade vindo da família. É aqui que uma personalidade, um indivíduo, cresce. Apenas as famílias são capazes de definir o tom da vida social em geral, por isso é imperativo que a paz e a prosperidade reinem nelas.

Cientificamente, uma família é um grupo de pessoascom base em casamento formal ou consangüinidade. Os membros da família estão vinculados a famílias comuns, deveres e responsabilidades mútuas. Ao mesmo tempo, família e casamento não são conceitos iguais. O casamento é a união de um homem e uma mulher, cuja celebração dá origem aos direitos e obrigações dos cônjuges em relação um ao outro, aos pais e aos filhos.

Após a transição da sociedade da economia de subsistênciapara a produção industrial, as fundações patriarcais tradicionais foram gradualmente destruídas. Eles foram substituídos por relações conjugais. Desde então, a estrutura familiar é composta por marido, mulher e filhos. Essa família é chamada de nuclear e passa por vários estágios:

1. Formação de uma família - casamento.

2. O início do período de procriação - o nascimento do primeiro herdeiro.

3. Conclusão do parto - o nascimento do último filho.

4. Casamento de filhos adultos. Os sociólogos chamam esse estágio de "ninho vazio".

5. A morte de um dos cônjuges - o fim do casamento, o fim da família.

Funções das instituições familiares na sociedade

A missão que cada família carrega como uma célulasociedade, é construída em várias direções. As tarefas enfrentadas por todos os tipos de instituições sociais e as funções da família têm muitas semelhanças. Os principais são:

• Reprodutivo.Isso implica no desejo instintivo de uma pessoa de continuar sua espécie. Ao mesmo tempo, é importante que a prole se reproduza biologicamente, intelectualmente e espiritualmente saudável - somente essa criança será capaz de adotar os fundamentos da cultura espiritual, material e intelectual acumulados pelas gerações anteriores.
• Educacional. É nesta instituição social que ocorre a socialização primária de uma pessoa. Para o pleno desenvolvimento da personalidade, a família é de suma importância.
• Econômico.Isso implica a gestão de um agregado familiar comum por membros da família, bem como o apoio económico a menores incapacitados por doença e idade. O Estado soviético, ao contribuir para todos os tipos de instituições sociais, também afetou a instituição da família. No entanto, o atual sistema de remuneração não apresenta diferenças fundamentais com o anterior. A peculiaridade reside no fato de que, com um salário médio, nem um único homem, nem uma única mulher poderia viver separadamente. Esta circunstância não pode ser descartada, pois é um incentivo significativo para o casamento.

• Status.Ao nascer, a pessoa herdará um status social, que, é claro, pode mudar ao longo da vida, mas na maioria das vezes é ela quem determina suas capacidades no início de um caminho independente e de um destino final.

Ciência e sociedade

Ciência como instituição e atividade socialoriginado na Idade Média. Seu surgimento foi causado pela necessidade de servir à produção capitalista em desenvolvimento. O propósito da ciência como uma espécie de instituição social da sociedade era aprimorar o conhecimento teórico, sem o qual mesmo o menor desenvolvimento da indústria seria impossível.

De acordo com estimativas aproximadas, faça ciênciacapaz de não mais do que 8% da população em idade ativa com ensino superior. Na sociedade moderna, a ciência muitas vezes se transforma em uma atividade profissional. As formas de trabalho da pesquisa científica são reconhecidas como tradições socioculturais necessárias e sustentáveis, sem as quais a formação e a existência da sociedade são impossíveis. A ciência como uma das atividades das instituições sociais é uma das áreas prioritárias de desenvolvimento de qualquer estado civilizado.

Educação como sistema de relações sociais

A educação é organizada profissionalmenteo processo de familiarizar uma pessoa com a cultura, as normas, os valores formados na sociedade, se falarmos dele como um dos tipos de instituições sociais. O conceito de "educação" possui uma série de características:

• instalação obrigatória de padrões de comportamento;
• instilar amor pelo conhecimento;
• garantir atendimento;
• o uso de sinais culturais simbólicos (usar um emblema escolar, memorizar um hino escolar);
• educação baseada na ideologia da igualdade, educação progressiva.

Este subsistema social é um doso mais poderoso. Sua estrutura inclui vários elementos - pré-escolar, educação geral, profissional, pós-graduação, educação especial. Cada um deles enfrenta vários desafios:

• complexidade na interação da personalidade e da sociedade;
• inefetividade da superação gradativa da desintegração da educação escolar;
• a impossibilidade de chegar a um consenso sobre as questões da harmonização e integração das tecnologias pedagógicas.

O sistema educacional atual na Rússiaainda não é capaz de formar na pessoa moderna uma "imunidade" suficientemente forte de falta de espiritualidade e imoralidade. Mudanças socioculturais em grande escala no mundo permitem revelar discrepâncias óbvias entre a instituição social atual e as necessidades sociais emergentes no tempo presente. Essas discrepâncias levaram a repetidas tentativas de reformar o sistema educacional.