Superestime o valor artístico do russoa arte popular oral é incrivelmente difícil. Os pesquisadores atribuem as rimas e piadas infantis à poesia da educação. As canções de ninar também pertencem a ela. Em nosso artigo, falaremos sobre as formas de arte popular oral utilizadas para o desenvolvimento infantil. Afinal, rimas e piadas infantis foram criadas por adultos para crianças.
Pequenos gêneros do folclore
Todo mundo sabe que a palavra tem um ótimopoder mágico. Muitas nações o trataram com respeito. As raízes das obras folclóricas estão no passado pagão. A maioria dos contos, canções, rimas infantis e piadas inicialmente tinham significado ritual. Enquanto brincava com a criança, a mãe tentava protegê-la dos efeitos de várias forças negativas, como doença, morte.
Gradualmente, as obras folclóricas perderam seusignificado ritual e passou a ser utilizado para o desenvolvimento das crianças. Não há nada de surpreendente. Um estilo fácil de contar histórias, um enredo divertido e um pequeno volume tornam os pequenos gêneros do folclore muito acessíveis à percepção das crianças. Diferentes trabalhos são usados dependendo da faixa etária da criança. Rimas e piadas infantis têm finalidades diferentes. As primeiras obras que uma criança conhece são as piadas. Em seu conteúdo, são mais complexos do que canções de ninar.
O que são piadas?São peças curtas para crianças. Se as canções infantis têm um significado aplicado, então as piadas não têm nada a ver com o jogo. Eles têm um pequeno enredo, que em seu conteúdo se assemelha a um conto de fadas em forma poética. No centro da história está um evento. O rápido desenvolvimento do enredo atrai a atenção da criança. Além disso, o ritmo especial deste gênero contém rimas emparelhadas, bem como repetições de frases e elementos de onomatopeia.
Usar piadas é muito útil para as crianças.jovem. Eles permitem que você desenvolva a audição fonêmica, o que é muito importante para o desenvolvimento correto da fala. Além disso, eles expandem a fantasia, a imaginação e dão as primeiras idéias sobre o mundo ao seu redor.
Piadas como um pequeno gênero do folclore
Apesar do fato de que em seu conteúdo tudoditos infantis em rimas são muito semelhantes, eles podem ser divididos em várias formas. Por exemplo, fábulas invertidas. Ao contrário de outros tipos de folclore, que se destinam a entreter as crianças, estes são poemas em forma de música. O enredo dessas obras difere das piadas por refletir eventos da vida real.
Deve-se notar que pequenas formas de folcloreteve um grande impacto na formação da literatura infantil. No entanto, os folcloristas têm seu próprio ponto de vista sobre as questões do que são as piadas e qual é o seu papel. Isso se deve ao fato de não serem utilizados apenas para o desenvolvimento infantil. Piadas populares também foram criadas para férias divertidas.
A pedagogia moderna faz uso extensivo de criançasfolclore. As piadas e cantigas infantis têm um grande potencial para o desenvolvimento da criança. Não é nenhum segredo que, mesmo na infância, um bebê aprende subconscientemente as normas da linguagem. Se os pais, ao se comunicarem com ele, usam rimas infantis e piadas, eles involuntariamente contribuem para o desenvolvimento da fala.
O uso de pequenos gêneros do folclore no inícioa escola ajuda a aumentar o interesse da criança pela leitura. Nas séries iniciais, os professores usam piadas de propósito. A 2ª série do programa educacional estuda esses gêneros, conhecendo obras da literatura de uma forma divertida.
Uso de piadas na literatura
Nem todas as piadas que somos hojesabemos que são de origem folclórica. Muitos deles entraram em nossa vida cotidiana a partir de obras literárias. Muito interessantes a esse respeito são aqueles que Leo Tolstoy escreveu para crianças. A maioria das piadas que ele usa em contos de fadas e histórias pertencem a ele. Mas o enredo e a forma de apresentação são emprestados do folclore. O que são piadas nos contos de Tolstoi? Estes são os ditados usados como introdução à narrativa principal de um conto de fadas. Em contraste com a piada clássica, há uma forma narrativa aqui. Muitas vezes, não está relacionado com o enredo do conto de fadas.
Piadas também são usadas na literatura. Os personagens principais dessas rimas humorísticas não são apenas pessoas, mas também animais e pássaros.
Piadas nas férias
Como já mencionado, esse gênero não é apenas para crianças. Muitas vezes, pode ser encontrado em alguns rituais que são realizados em vários feriados. Por exemplo, em um casamento ou Maslenitsa. O que são piadas nesses eventos?Esta é uma ótima maneira de divertir as pessoas reunidas com várias rimas engraçadas. No enredo da piada, sempre há um detalhe tão brilhante que vai atrair a atenção de todos e causar um sorriso. Rimas festivas semelhantes são ensinadas pelas crianças na escola. Durante vários eventos, eles usam essas piadas. As crianças da 2ª série e mais velhas podem surpreender seus pais com esse conhecimento do folclore durante suas apresentações na escola.
Poesia infantil
Esse gênero tem semelhanças com as piadas. Mas é mais divertido. Portanto, as cantigas infantis, via de regra, são utilizadas para as crianças como diversão, como piadas, piadas. Eles são usados por mães em casa e professores durantevárias atividades no jardim de infância e no ensino fundamental. Atraem a atenção das crianças, divertem-nas e ao mesmo tempo educam e desenvolvem. Também desempenham o papel de distração quando a criança se alimenta e toma banho, principalmente quando os adultos os pronunciam de forma expressiva e artística.
Usando rimas infantis no ensino fundamental
Pequenos gêneros folclóricos são frequentemente usados emaulas escolares de língua, literatura e cultura russas. Nas séries iniciais, os professores usam ativamente rimas infantis e piadas na sala de aula. Os alunos da 2ª série e mais velhos, graças ao programa educacional, aprenderão sobre esses gêneros do folclore quase desde o início da escola. As crianças memorizam rimas e piadas infantis populares, treinando assim a memória, enriquecendo sua fala com novas expressões, tornando-se mais eruditas.
