A comédia de Fonvizin "O Menor" se tornou um marcouma obra na literatura russa. Em primeiro lugar, teve um grande impacto no desenvolvimento posterior da literatura russa, uma vez que estava à frente de seu tempo em muitos aspectos, tanto no assunto quanto na forma.
Diferença da comédia clássica
À primeira vista, pode parecer que"O Menor" foi escrito em estrita conformidade com a estrutura do classicismo que reinava na literatura da época. Por exemplo, na comédia, os princípios da unidade de tempo, lugar e ação são observados, os personagens falam de acordo com seu status social e a comédia muitas vezes é construída em momentos situacionais. Com isso, talvez, termine a semelhança com a comédia clássica. A principal diferença é a importância da educação na comédia “Menor” para o autor e para o leitor.
O que preocupou Fonvizin
A maioria dos pesquisadores vê comédiaOs "subdimensionados" argumentam que o conflito principal, neste caso, é construído na linha do amor, e os problemas são principalmente de natureza social. Ao mesmo tempo, a presença do tema da desigualdade de classe, o desejo de melhoria social é ativamente observada. Claro, há um certo grão de verdade em tais afirmações, mas os problemas desta obra são muito mais profundos.
É simplesmente impossível não perceber o tema da educação, sobreno qual Fonvizin focou a atenção do leitor. Foi a transferência da experiência para as gerações subsequentes, a formação da humanidade nelas, o autor perseguiu, criando seus personagens. Prestando atenção à educação do leitor, Fonvizin "O Menor" escreveu com especial diligência, a filigrana trabalhando em cada palavra, em cada ação de seus personagens.
A geração mais jovem na comédia
Se você consultar o texto, notará queo problema da educação na comédia "O Menor" é iluminado pelo exemplo de dois heróis: Mitrofanushka e Sophia. Possuindo um instinto autoral muito sutil, a capacidade de captar as menores nuances, Fonvizin demonstra ao leitor a situação atual de dois lados ao mesmo tempo, no contexto de dois entendimentos. O autor realmente chama a atenção do leitor para o contraste entre os personagens principais.
Pureza moral, respeito pelos mais velhos, espiritualidadeSophia está claramente separada da crueldade e dos maus modos de Mitrofanushka. É devido a essa oposição que a principal problemática da peça se torna especialmente óbvia.
O contraste entre os heróis da geração mais velha
O problema da educação na comédia "Menor",claro, eu não poderia me expressar totalmente sem o envolvimento dos heróis da geração anterior, mais velha. Neste caso, também estamos falando de um contraste completamente óbvio: Starodum, que se preocupa com Sofia, é claramente contra a família Prostakov. O autor não esconde esse fato por um minuto, mas, ao contrário, tenta enfatizá-lo de todas as maneiras possíveis, trazendo-o continuamente à tona para o leitor.
O contraste, neste caso, é adicionalmenteenfatizado pela diferença de fala entre os personagens. Um leitor ou observador atento notará imediatamente como é notável a diferença entre a fala dos Prostakovs e a de Starodum. A educação na comédia de Fonvizin "O Menor" também se manifesta neste nível, puramente de fala, tanto nas gerações mais velhas quanto nas mais novas.
Personagens excepcionalmente bons
Anteriormente, foi dito que a comédiaO "Menor" se tornou um verdadeiro salto para a literatura russa. Esse assunto deve ser abordado em especial, pois é fundamental para a compreensão do trabalho.
Para uma peça classicista para a qual na maioria das vezese inclui a comédia de Fonvizin, a integridade do caráter dos heróis é característica. Neste caso, queremos dizer o fato de que um herói positivo não pode ter qualidades negativas e vice-versa.
Nesse caso, a situação é completamente diferente.O problema da educação na comédia "O Menor" é revelado no exemplo de duas famílias: Starodum e Sophia, Prostakovs e Mitrofanushka. De acordo com a lógica da arte clássica, os dois primeiros dos heróis citados deveriam ser exclusivamente positivos. Na verdade, ao examinar atentamente o texto da obra, pode-se notar que o autor é bastante rígido com eles. Em Starodum, por exemplo, há um certo “conservadorismo”, rejeição da sociedade na forma em que se desenvolve no momento.
Sophia, apesar de tudo muito óbviovantagens, também tem desvantagens: ela não pode se gabar, por exemplo, de uma habilidade especial para defender a própria opinião, que Fonvizin abertamente condena.
Heróis excepcionalmente negativos
A situação é aproximadamente a mesma ema atitude dos Prostakovs. Apesar da crueldade da mãe de Mitrofanushka, de suas visões extremamente estreitas e limitadas, ela também tem qualidades positivas. Por exemplo, a Sra. Prostakova é dotada da capacidade de amar sinceramente seu próprio filho e cuidar dele com o melhor de sua capacidade.
Na comédia "Menor", o tema da educaçãoé mais revelado pela demonstração do próprio Mitrofanushka, em que é absolutamente impossível destacar pelo menos alguma qualidade minimamente positiva. Ele é cruel, rude, tacanho e completamente preguiçoso. Na verdade, nessas condições, ele não poderia se tornar diferente - a completa falta de severidade da mãe, a fraqueza e indiferença do pai com a guarda total, a atitude de total desconsideração dos professores - tudo isso simplesmente não poderia formar outra personalidade.
A educação de Mitrofan na comédia "Menor"mostrado de forma especialmente clara, nos mínimos detalhes. O leitor simplesmente não pode ficar indiferente a tal comportamento flagrante em relação a uma criança em crescimento, em formação, que, como resultado, terá simplesmente que trair sua própria mãe.
Aspectos adicionais
Não se esqueça que o tema da educação emcomédia "The Minor" é revelada não apenas através dos personagens principais. Em geral, outros personagens da peça também têm uma grande influência na formação da personalidade de Mitrofanushka: Skotinin, Vralman, Kuteikin, Tsyfirkin e, claro, Eremeevna. Todos esses personagens, de uma forma ou de outra, agravam ainda mais a situação. A preguiça elementar, a estreiteza mental ou o amor cego, com que sua babá trata Mitrofan, não contribuem de forma alguma para a educação da moralidade e da pureza espiritual.
A educação de Mitrofan na comédia "Menor"causa franca condenação. Mesmo as situações cômicas, que, segundo as leis da comédia clássica, deveriam causar um sorriso, acabam levando o leitor a uma certa amargura.
Mesmo a cena final com a Sra. Prostakova, onde o bem aparentemente triunfa sobre o mal, não evoca um sorriso ou alegria - é profundamente triste e encoraja um longo processo de reflexão.
Indignação e censura
Na comédia "Menor", o tema da educação soaigualmente agudo em relação à educação espiritual e racional. Fonvizin demonstra a falta de pureza moral ao incluir os heróis em situações específicas nas quais seu comportamento não causa nada além de perplexidade e algum nojo. Quanto à falta de vontade de compreender a ciência, Fonvizin condena isso de forma extremamente severa, em quase todos os casos a indignação do autor sobre esse tipo de atitude em relação ao aprendizado é perceptível.
Se no primeiro caso, o tema da educação na comédiaO "subdimensionado" permanece aberto ao leitor, que deve tirar uma conclusão independente com base em ações específicas, então, no segundo caso, não há escolha - Fonvizin aponta abertamente as falhas de Mitrofanushka, o mesmo Kuteikin e, claro, os Prostakovs.
Cara a cara com o leitor
Apesar do fato de que Fonvizin condena certasas ações de seus heróis, ele não moraliza abertamente em sua comédia. Nesse caso, queremos dizer que a reação do leitor é provocada pela visibilidade das ações, pela exposição dos vícios humanos, e não por falar sobre eles, pela discussão direta. É por isso que o problema da educação na comédia "O Menor" se revela o mais plenamente possível e comove profundamente o leitor. Nele Fonvizin demonstrou com maestria os recantos mais sombrios e empoeirados da sociedade russa de seu tempo, graças ao qual a comédia não só alcançou nossos dias, mas também não perdeu um pouco de seu significado.
Os simplórios sempre serão condenadosSkotinin - indignação e Mitrofanushka - uma certa quantidade de nojo. No entanto, o leitor tem a certeza absoluta de que sempre haverá pessoas como Sophia, Pravdin ou Milon, que podem ser guiadas e que valem a pena se orgulhar.
Fonvizin hoje
Atenção especial é dada hoje ao grandecomédia sobre a vida russa: é estudada ativamente em escolas e universidades. É tão profundo em sua essência, tão vivo que ainda hoje a geração mais jovem vê uma clara diferença entre o bem e o mal, a ignorância e a moralidade, a justiça e a ganância.
Não admira que o texto de "Menor" de Fonvizinhá muito tempo se esgotou nos aforismos, não é em vão que ainda é apreciado e amado, e, claro, não é em vão que será estudado pela geração mais jovem por muitos anos, por causa da formação de a moralidade em uma pessoa é o principal.
