Współczesnemu człowiekowi pojęcia „świadomości” i „nieświadomości” stały się znane, powszechnie uznawane, nie budząc wątpliwości. Jednak nie zawsze tak było.
Początkowo nie chcieli wierzyć w nieświadomość,rozpatrując wszystkie jej przejawy w działalności człowieka jako działanie procesów fizjologicznych. Nieco później ludzkość uznała, że świadomość i nieświadomość istnieją równolegle i nie wszystkie procesy i działania zależą od fizjologii lub świadomości.
Dzisiejsi naukowcy są tego zdanianieświadomość to ogromny świat, rzeczywisty, jak zwykła świadomość. Nieświadomość, mimo że jest poza kontrolą człowieka, jest znacznie szersza i bogatsza niż świadomość.
Istnieją nieświadome odczucia, na przykład równowaga, zmysły wzrokowe, słuchowe, węchowe, które powodują określone reakcje w układzie nerwowym.
Był pierwszym, który badał świadomość i nieświadomośćPlaton, potem był Freud, Jung i inni badacze. Zarówno oni, jak i współcześni naukowcy pracujący w tej dziedzinie są pewni: nieświadomość wysyła nam sygnały, których często nie wiemy, jak lub nie chcemy słyszeć. Jeśli ich posłuchasz, możesz wzbogacić swoje życie o nowe, lepsze treści.
Nieświadomość to sposób na refleksjęrzeczywistość, w której zarówno ona, jak i subiektywna postawa osoby jawi się jako monolityczna całość. Nieświadome to procesy zachodzące w psychice, ale nieświadome osoby, która nie jest tak zależna od jej woli.
Świadomość jest generowana podczasŻycie społeczne jest najwyższą formą umysłowego odzwierciedlenia świata, będącego uogólnionym subiektywnym szablonem otaczającej rzeczywistości w postaci pojęć, słów, obrazów. Innymi słowy, świadomość to zbiór obrazów.
Jest całkiem naturalne, że świadomość, jak każdy proces, ma swoje własne cechy.
Główne cechy świadomości:
- Procesy poznawcze. Należą do nich procesy percepcji, wyobraźni, pamięci, myślenia. Obejmuje to sensację.
- Rozróżnianie pojęć „ja” - „nie ja”, podmiot i przedmiot.Ta cecha jest nieodłączna tylko u ludzi. Tylko my, w przeciwieństwie do innych zwierząt, jesteśmy w stanie skierować naszą aktywność umysłową w stronę samowiedzy.
- Wyznaczanie celów, które zapewnia racjonalność działania. Świadomość ludzka buduje schemat, który uwzględnia zadania działania, sposoby jego realizacji, uzyskane wyniki.
- Stosunek do rzeczywistości: uczucia, emocje itp.
- Mistrzostwo mowy.To chyba najważniejsza cecha świadomości, charakterystyczna tylko dla człowieka. Określa wszystkie inne cechy świadomości. Dopiero po opanowaniu mowy możesz przyswoić wiedzę, sformułować wolę, wyznaczyć sobie cele, osiągnąć je, oddzielić przedmiot od przedmiotu. Filozofowie i psychologowie są zgodni w opinii: to język jest ludzką świadomością.
Oprócz głównych cech istnieją elementy świadomości. Jest ich kilka:
- Za wszystko to odpowiada komponent poznawczyzwiązane z poznaniem. Obejmuje metody poznania, postawy, techniki i strategie poznawcze, rodzaje kontroli, wyniki procesów poznawczych.
- Emocjonalny. Są to afektywne i motywacyjne składniki psychiki: emocje, relacje, poczucie własnej wartości itp.
- Składnik behawioralno-czynny, który określa techniki, metody, mechanizmy zapewniające funkcjonowanie człowieka we własnej przestrzeni mentalnej, interpersonalnej, zewnętrznej.
Świadomość i nieświadomość są nierozerwalnie połączone. To świadomość kontroluje nieświadome impulsy, pomaga w socjalizacji, dyktuje człowiekowi zachowanie rozpoznawane w danym społeczeństwie.
Jeśli nie można wpłynąć na nieświadomość, toświadomość jest pomyślnie formowana. W dzieciństwie za ten proces odpowiadają rodzice, wychowawcy i nauczyciele. W starszym wieku człowiek sam wpływa na kształtowanie własnej świadomości.
