Czy nasza wyobraźnia może stworzyć celrzeczywistość? Jeśli nie jesteśmy zwolennikami magii i sztuk magicznych i stoimy z całymi stopami na ziemi, uważając się za materialistów, to odpowiadając na powyższe pytanie, najprawdopodobniej powiemy nie. Jednocześnie naszym głównym argumentem będzie wiedza naukowa, zgodnie z którą obiektywną rzeczywistością jest to, co istnieje niezależnie od nas, naszej świadomości i wyobraźni.
Dlatego bez względu na to, jak bardzo sobie wyobrażaszwalizka pełna pieniędzy, on się nie pojawi. Maksymalnie, co możemy zrobić za pomocą wyobraźni, to tworzenie obrazów czysto spekulatywnych, w tym o fantastycznym charakterze. Aby nasza wyobraźnia mogła stworzyć coś w ciele, konieczne jest użycie naszych rąk i odpowiednich narzędzi.
Wydaje się, że tak jest, ale jeśli sięgniesz głębiej, wszystkonie wygląda tak jednoznacznie, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Okazuje się, że istnieją obiektywnie realne zjawiska, które tworzymy wyłącznie siłą naszej wyobraźni.
Spójrzmy na kilka ilustracyjnych przykładów i zacznijmyPochodzę ze zjawisk o kosmicznej skali - konstelacji. Na pierwszy rzut oka wydaje nam się, że konstelacje są obiektywnymi zjawiskami, które istnieją niezależnie od nas jako podmiotów poznających. Ale jeśli dokładnie zbadamy proces widzenia konstelacji, zrozumiemy, że nasza wyobraźnia jest podstawą wszystkich konstelacji. Oceń sam: każda konstelacja na niebie to pewna liczba gwiazd połączonych wyimaginowanymi liniami w określonej konfiguracji.
Linie łączące gwiazdy z konstelacjąnie można zobaczyć na własne oczy, można je tylko sobie wyobrazić lub sobie wyobrazić. Dlatego, aby zobaczyć konstelacje, nie wystarczy zwykłe widzenie, z jednej strony potrzeba wyobraźni, az drugiej nadal trzeba przejść szkolenie z astrologii lub astronomii. W procesie uczenia się, patrząc na rysunki konstelacji, zapamiętujemy ich wizualne obrazy, które następnie, patrząc na rozgwieżdżone niebo, spontanicznie pojawiają się w naszej świadomości. Tak więc bez zdolności wyobraźni i bez znajomości astrologii czy astronomii nie można zobaczyć konstelacji. W tym przypadku widzielibyśmy prostą, chaotyczną gromadę jasnych punktów - gwiazd i nic więcej.
Jak powstały konstelacje?Oczywiście w starożytności w umysłach tego czy innego astrologa, badając rozgwieżdżone niebo, powstawały wyimaginowane obrazy wizualne, które były związane z tym lub innym prawdziwym lub mitycznym stworzeniem. Obrazom tym nadano określone nazwy, a następnie sztucznie, bez żadnych uzasadnionych dowodów, astrolodzy przypisywali im pewne cechy i właściwości. Niektóre cechy przypisywano konstelacji Koziorożca, inne konstelacji Strzelca. Planecie Mars przypisywano cechy męskie, a planecie Wenus - kobiecą. W ten sposób powstał sztuczny, wyimaginowany świat, w którym gwiazdy i konstelacje zaczęły „kontrolować” nasz świat materialny, wpływając na losy ludzi i narodów.
Oprócz powyższego można to powiedziećnasza wyobraźnia tworzy nawet tak największe zbiorniki wodne jak oceany, ponieważ w rzeczywistości nie ma granic, które dzieliłyby oceany na oddzielne oceany. Wszystkie granice wyznacza wyłącznie ludzka wyobraźnia. Aby to zrobić, wystarczy spojrzeć na mapę. Poniżej, na przykład, pokazano granice oceanów Pacyfiku i Atlantyku.
W poniższym przykładzie rozważmy takie dobrze znaneobiektywne zjawiska, takie jak wschód i zachód słońca. Na pierwszy rzut oka wydaje się nam, że te naturalne zjawiska istnieją niezależnie od naszej świadomości. Ale w rzeczywistości tak nie jest. Wyobraź sobie trzech obserwatorów jednocześnie patrzących na Słońce z trzech różnych punktów w przestrzeni.
Jeden obserwator, na przykład w Japonii,można zobaczyć zachód słońca. Inny obserwator, będąc w Europie, może w tym samym czasie zobaczyć wschód słońca. Trzeci obserwator, znajdujący się np. W odległej przestrzeni, jednocześnie zobaczy Słońce, które znajduje się poza procesem wschodu lub zachodu słońca.
Ponieważ samo Słońce nie może znajdować się w jednym i drugimbędąc w trzech sprzecznych stanach okazuje się, że zjawisko wschodu i zachodu słońca istnieje tylko w świadomości i wyobraźni obserwatorów w różnych punktach przestrzeni. Dlatego bez przedmiotu wiedzy nie może być obiektywnego zjawiska - wschodu lub zachodu Słońca.
Moim zdaniem powyższe już wystarczy,wyciągnąć świadomy wniosek, że nasza wyobraźnia może w niektórych przypadkach stworzyć obiektywną rzeczywistość. Jeśli to komuś nie wystarcza, możesz pójść dalej i przedstawić bardziej złożony dowód oparty na znanych nauce przypadkach umysłowej „ślepoty”. Przejawia się w tych paradoksalnych sytuacjach, kiedy w pewnym momencie nie widzimy tego, na co patrzymy, nie słyszymy tego, czego słuchamy, nie czujemy tego, czego dotykamy itp. Myślę, że każdy człowiek przynajmniej raz spotkał się z takim zjawiskiem, bo to jest np. Podstawa sztuczek, złudzeń, oszustw itp. Znanym przypadkiem jest tutaj eksperyment naukowy, kiedy widzowie meczu koszykówki nie widzieli mężczyzny ubranego w kostium małpy, mimo że okresowo wybiegał na boisko i znajdował się w polu widzenia publiczności.
We wszystkich tych przypadkach nasze zmysły są włączonefunkcjonują normalnie na poziomie fizjologicznym, ale z jakiegoś powodu nie ma możliwości stworzenia obrazu obiektu lub zjawiska. W nauce zjawisko to nazywane jest „ślepotą nieuwagi” lub „ślepotą percepcyjną”. Uważa się, że jest to niezdolność do zwrócenia uwagi na jakikolwiek obiekt, który nie jest związany z problemami ze wzrokiem i ma charakter czysto psychologiczny.
Rozważmy konkretne przykłady. Weźmy w szczególności takie obiektywne zjawiska, jak piłka nożna czy szachy.
Na pierwszy rzut oka może się nam wydawać, że zaaby zobaczyć grę, wystarczy nam prosty widok. W rzeczywistości tak nie jest. Jest sytuacja, w której możemy spojrzeć na grę, ale jej nie zobaczyć. Aby zrozumieć, jak to jest możliwe, rozważ sytuację, w której nie znamy reguł piłki nożnej lub szachów.
Oczywiście w tym przypadku zobaczymy bieganiena boisku ludzi lub szachów stojących na szachownicy, ale samej gry nie zobaczymy, dopóki nie zrozumiemy jej reguł. Wiem to z własnego doświadczenia, ponieważ baseball jest dla mnie wciąż taką „niewidzialną” grą. Kiedy oglądam ten mecz, widzę tylko graczy uderzających piłkę kijem i tych, którzy ją łapią. Ale nie widzę samej gry, ponieważ nie rozumiem jej istoty, która polega na zasadach gry.
Aby zobaczyć baseball, piłkę nożną,hokej itp., potrzebujesz nie tylko normalnego widzenia, ale także znajomości zasad gry. Z kolei reguł nie widać prostym okiem, do tego potrzebna jest wyobraźnia, która buduje spekulatywny obraz, w którym gracze (figury szachowe) są przypisani do różnych drużyn, a każdy gracz (figura) ma swoją funkcję. W ten sam spekulatywny sposób widzimy cel gry - strzelenie gola lub zamatowanie przeciwnika.
Stąd, z całą uczciwością, możemy to powiedziećobiektywnie rzecz biorąc, gra istnieje tylko wtedy, gdy gracze „ożywiają” te reguły swoim intelektualnym i fizycznym działaniem. Co więcej, jeśli gracze bardzo często łamią np. Zasady gry w piłkę nożną, to nie będzie gry jako takiej. W takim przypadku zawodnicy będą biegać po boisku, ale sama piłka nożna już nie będzie istnieć. To samo dotyczy każdej gry.
Stąd wynika, że wyobraźnia jest koniecznaz jednej strony, aby tworzyć obiektywne zjawiska, z drugiej strony, aby je zobaczyć. Jeśli nie ma wyobraźni, nie ma sposobu na stworzenie wizualnego obrazu lub reprezentacji.
Dlatego ślepota psychiczna objawia się przede wszystkim u dzieci, ponieważ ich świadomość i zdolność do tworzenia określonych obrazów dopiero zaczynają się formować.
Z reguły dzieci nie widzą tego, co widządorośli je uczą, dopóki nie zdobędą odpowiedniej wiedzy. Na przykład dzieci poniżej określonego wieku nie mogą postrzegać zegarka jako przedmiotu, nawet jeśli na niego patrzą. Faktem jest, że nie mają jeszcze odpowiedniego obrazu i koncepcji, które mogą pojawić się tylko w procesie uczenia się i przy niezbędnych zdolnościach umysłowych.
Kiedy dziecko w końcu widzi zegar jakoobiekt, odróżniając je od ogólnego tła, aż do pewnego wieku, nie będzie w stanie zobaczyć czasu wskazywanego przez zegar, ponieważ nie ma jeszcze niezbędnej wiedzy, która przejawia się w zdolności wyobrażania sobie czasu. Przecież czasu nie można zobaczyć na własne oczy.
Jeśli dziecko nie ma jeszcze niezbędnych zdolnościwyobraźnia, żadna ilość treningu nie doprowadzi go do wizji czasu. Trwa to tak długo, aż myślenie jest w stanie uformować niezbędne do tego mentalne obrazy. Stąd zrozumiałe jest, dlaczego np. Dziecko może nieustraszenie bawić się granatem bojowym, wrzucając go do ognia. Faktem jest, że nie widzi granatu bojowego, ponieważ nie ma jeszcze odpowiedniej wiedzy i obrazu wizualnego. Widzi tylko ciekawą rzecz i nic więcej.
Coś podobnego może się zdarzyć w przypadku starychludzi, ponieważ w niektórych przypadkach ich zdolność do tworzenia wizualnych obrazów i koncepcji jest zniszczona, a im bardziej złożone są te obrazy i koncepcje, tym trudniej jest je ukształtować umysłowi. Można powiedzieć, że właśnie z tego powodu pojawia się demencja starcza, gdy człowiek, pomimo dobrego wzroku, słuchu itp., Przestaje istotnie postrzegać to, co wcześniej łatwo dostrzegał. Świadomość takiej osoby degraduje się, a on, można powiedzieć, stopniowo zmienia się w dziecko. Ze wszystkimi wynikającymi z tego konsekwencjami.
Występuje również u zdrowych osób dorosłychstan umysłowej ślepoty. Co więcej, przejawia się to wyraźnie w relacjach między kobietami i mężczyznami, ponieważ występuje typowo kobieca ślepota psychiczna, a typowo męska ślepota, gdy niektóre przedmioty i zjawiska są szybciej i łatwiej rozpoznawane (rozpoznawane) przez mężczyzn, a inne przez kobiety. Wynika to z faktu, że konceptualne sfery myślenia mężczyzny i kobiety kształtują się na różne sposoby i mogą nie pokrywać się w niektórych parametrach. Było to szczególnie widoczne wcześniej, kiedy wychowanie mężczyzn i kobiet zasadniczo różniło się od siebie. Dlatego mężczyźni często są zaskoczeni, gdy spotykają się z kobiecą ślepotą w sprawach związanych np. Z samochodami, bronią czy sportem. Kobiety natomiast dziwią się, ilu mężczyzn jest dziecinnie niewidomych i naiwnych w sprawach dotyczących np. Kolorów ubrań, biżuterii itp.
Można to wytłumaczyć faktem, że mężczyźni lubiąz reguły nie ma wielu wizualnych obrazów, które mają kobiety i odwrotnie. Na przykład większość mężczyzn, patrząc na orchideę Cattleya, nie zauważyłaby jej, ponieważ najprawdopodobniej nie mają odpowiedniego obrazu w swoich umysłach. Dlatego widzieliby tylko to, o czym mają pomysł - po prostu kwiaty. I odwrotnie, większość kobiet nie widziałaby klasy Mercedes GLR, ponieważ nie mają niezbędnego obrazu wizualnego. Najprawdopodobniej zobaczyliby tylko samochód osobowy. Niektórzy zobaczą Mercedesa, dzięki znajomości dobrze znanego symbolu. Myślę, że bez tego symbolu niektóre kobiety nie byłyby w stanie podać prawidłowej definicji samochodu.
Z powyższego wynika, że abyaby zobaczyć obiektywną rzeczywistość w postaci na przykład orchidei lub samochodu, potrzebna jest wyobraźnia i obecność niezbędnych obrazów wizualnych. Bez tego możemy patrzeć na obiekt tak często, jak nam się podoba, ale go nie widzieć.
Moim zdaniem to już wystarczy, zz jednej strony, aby dojść do rozsądnego wniosku, że zdolność wyobraźni może tworzyć obiektywną rzeczywistość w określonych sytuacjach. Z drugiej strony możemy stwierdzić, że idealizm obiektywny ma pewne podstawy, aby uważać swoje koncepcje ideologiczne za uprawnione.
