Dzieci poznają pierwsze pojęcia dobra i złabajki To właśnie w tym fikcyjnym magicznym świecie dobro zawsze zwycięża zło, króluje sprawiedliwość i szczęście. Ale często zdarza się, że z tego czy innego powodu nie chcesz opowiadać swojemu dziecku bajek. W takiej sytuacji możesz samodzielnie lub wspólnie z dzieckiem skomponować krótką bajkę o zwierzętach.
Po co pisać bajki?
Pomimo obfitości zarówno praw autorskich, jak iludowych opowieści, rodzice wciąż dostosowują materiał do potrzeb swojego dziecka. Rzeczywiście, w wielu z tych dzieł często można znaleźć takie pojęcia, jak „śmierć”, „złe duchy”, „sierota”. Te i inne definicje, oprócz tego, że niosą ze sobą negatywne emocje, są bardzo trudne do wytłumaczenia małemu człowiekowi. Z tego powodu wielu rodziców na razie „filtruje” materiał prezentowany dziecku.
Ale bez bajek też nie da się obejść.Rodzice muszą więc wymyślać własne historie, dostosowane do ich wieku i sytuacji życiowej. Dodatkowo pisanie bajki to bardzo dobry sposób na odwrócenie uwagi dziecka, co jest ważne podczas długich podróży czy siedzenia w kolejce.
Recepcja edukacyjna
Bardzo dobrze słyszalne dla dziecibajka o zwierzętach. Takie opowiadania, jak mówią, możesz komponować w drodze. Najważniejsze, że wymyślona przez Ciebie bajka ma morał - coś, co chcesz powiedzieć swojemu dziecku. Może to być opowieść o tym, że czynienie dobra jest zawsze dobre i godne pochwały, a czynienie zła jest złe. Możesz porozmawiać o tym, jak odwaga pomoże ci pokonać wszelkie trudności, a tchórzostwo jest negatywną cechą człowieka.
Oprócz edukacji w zakresie moralnych aspektów jednostki, wPodczas komponowania bajek rozwija się wytrwałość i uważność. Cechy te bardzo przydadzą się dziecku w przyszłości, zwłaszcza w szkole.
Zabawna gra czy nauka?
Aby napisać opowiadanie o zwierzętach,dziecko musi znać ich charakterystyczne cechy, rasy i typy. Fantazjując o określonych zwierzętach, musisz opowiedzieć dziecku, gdzie żyją zwierzęta i ptaki, co jedzą i jak wyglądają te, o których dziecko jeszcze nie słyszało.
Podajmy przykład oparty na dwóch bajkach, któreWszystkie dzieci znają - „Kolobok” i „Teremok”. Z pierwszej bajki dziecko dowiaduje się, gdzie można spotkać zwierzęta (pole, zarośla, skraj), jaki mają charakter: tchórzliwy zając, niezdarny niedźwiedź, przebiegły lis.
W drugiej opowieści o zwierzętach używane są przedrostkiich „imiona”: mysz to „norushka” (ponieważ żyje w norze), żaba to „żaba” (dźwięk, jaki wydaje) i tak dalej. To właśnie w takich szczegółach ujawnia się charakter zwierząt i przekazuje się ziarno wiedzy dzieciom.
Rozwój kreatywności
Opowieści pisane przez dzieci o zwierzętach i nie tylkoprzyczyniają się do rozwoju wyobraźni, ale także pomagają wykazać się zdolnościami twórczymi. W końcu możesz wymyślić ilustracje i projekt artystyczny do napisanej wspólnie z Tobą historii. I nie ma znaczenia, czym są narysowane zdjęcia, najważniejsze są kolory i kształty, które z punktu widzenia psychologów są niezwykle ważne dla badania stanu dziecka. Jeśli Twoje dziecko gra na instrumencie muzycznym, możesz dodać dźwięk. Krótką historyjkę możesz wymyślić także podczas odgrywania ról lalkami-zwierzętami – ta opcja jest idealna dla najmłodszych.
Dobrze rozwija się twórcze myślenie dziecka,jeśli bajka o zwierzętach własnej kompozycji jest napisana w formie małej książeczki. Może to być bezpośrednie płótno opowieści z własnymi ilustracjami lub wariacje. Część tekstu jest napisana przez autora, a następnie znajduje się obraz, z którego czytelnik musi odtworzyć sekwencję wydarzeń. Projektowanie takiej książki to niezwykle emocjonujące zajęcie, dzięki któremu włączamy nie tylko wyobraźnię, ale także logiczne myślenie i artystyczną spostrzegawczość.
Jak poprawnie pisać bajki?
Do napisania krótkiego opowiadaniazwierzęta, nie musisz być utalentowanym pisarzem. Wystarczy wymyślić sytuację, którą trzeba rozegrać, pokazać dziecku morał płynący z tego eseju i tyle. Głównych bohaterów należy wybrać na podstawie ukazanej sytuacji - dobro-zło, odwaga-tchórzostwo. Magiczna bajka o zwierzętach („Był sobie kiedyś króliczek, który miał magiczną różdżkę...”) opowie o fantazjach i marzeniach Twojego dziecka.
Dla małych dzieci konieczne jest uwzględnienie w bajcepowtórzenia. W ten sposób lepiej zapamiętują sekwencję zdarzeń i jest to również dobra technika psychologiczna. Na przykładzie powyższych bajek przypomnij sobie, ile razy Kolobok śpiewał swoją piosenkę (częste powtarzanie z elementami dodawania postaci) i zadawał pytanie: „Kto mieszka w domku?”
Co jeszcze charakteryzuje baśń o zwierzętach?Można nawet napisać na spacerze, opowiadając o zwierzętach i ptakach, które można spotkać w mieście – o kocie za oknem, psie przy płocie, gruchającym gołębiu, ćwierkającym wróblu itp. Pisząc opowiadania, możesz uczyć się o zwierzętach dzikich i domowych. Magiczna bajka o zwierzętach („Był sobie kiedyś króliczek i miał magiczną różdżkę...”) powie Ci, o czym marzy Twoje dziecko i nad jakimi sytuacjami warto popracować. Ta metoda pomaga również rozwijać pamięć dziecka. Napisanie bajki o zwierzętach widzianych w zoo z pewnością zapadnie dziecku w pamięć znacznie bardziej niż zwykła wycieczka do zwierząt.
A jednak, aby Twoja historia przypominała bajkę, konieczne jest zawarcie w niej kilku elementów:
- Wskaż dokładnie, kiedy mają miejsce wydarzenia z bajki (dawno, dawno temu, za króla grochu itp.).
- Wymyśl miejsce na wydarzenia (w Daleko Dalekim Królestwie, w Bajkowym Mieście, na Tęczowej Polanie).
- Pamiętaj, aby wybrać głównego bohatera, z którymsytuacja i morał tej historii zostaną ze sobą powiązane. Ten bohater musi wybrać imię, trochę je opisać (kogucik krzykliwy - rodzaj, nazwa i cechy).
- Wymyśl pomniejsze postacie, z którymi powiązana jest sytuacja.
- Odtwórz sytuację, którą chciałeś pokazać swojemu dziecku.
- Koniecznie wymyśl dobre zakończenie i pokaż wyjście z sytuacji.
Jak widać jest jeszcze coś w tworzeniu tego gatunkupewne niuanse, o których nie należy zapominać, aby fascynująca historia mogła zamienić się w równie fascynującą i pouczającą opowieść o zwierzętach. Komponowanie tego nie jest sprawą bardzo prostą, ale całkiem zabawną i pouczającą.
Własne historie
Napisanie bajki o nawiedzonych zwierzętachwiele celów. Najważniejszą z nich jest jednak funkcja dydaktyczna. Dziecko musi zabrać z historii to, co najważniejsze, co miał na myśli autor. Jeśli esej został stworzony bezpośrednio przez dziecko, rodzice muszą usłyszeć, co kryje się za tą bajką, co dokładnie dziecko chciało powiedzieć.
Nawiasem mówiąc, psychologowie mówią, że przez takieForma opowiadania historii, podobnie jak bajka, może nie tylko edukować jednostkę, ale także rozwiązywać konflikty. Wystarczy umieścić głównego bohatera, podobnego do dziecka, w centrum opowieści i wyobrazić sobie podobną sytuację, jednocześnie sugerując, które wyjście będzie najbardziej optymalne.
Wniosek
Dziecko przychodzi na ten świat malutkie ibezradny. Każdy szelest, nieznane zwierzę i roślina może go przestraszyć. Dlatego najlepszym sposobem na nauczenie dziecka rozumienia okoliczności życiowych jest bajka o zwierzętach. Skomponowanie lub opowiedzenie istniejącej historii jest wyborem rodziców. Najważniejsze, że dziecko wyciąga z tej historii morał i potrafi porównać ją z prawdziwym życiem.
