Før avsluttende eksamen, mange studenterer stresset. En av grunnene er behovet for å skrive en presentasjon. Årsaken er manglende evne til å formulere tanken din. Kan du lære å gjøre dette? Ja, og i denne artikkelen vil vi se på hva en kortfattet GIA-presentasjon er, hvordan du skriver den og samtidig unngå vanlige feil.
Hva er presentasjon?
Presentasjon er en kreativ type arbeid der studentene blir lest en tekst, og avhengig av oppgaven, må de gjenfortelle den skriftlig.
Hovedformålet med presentasjonen er å utvikle stave- og stilistikkferdigheter.
Hvordan er presentasjonen skrevet? Alt arbeidet er delt inn i 4 trinn:
læreren leser teksten to ganger;
elevene skisserer i et utkast;
etter andre lesning skriver de et utkast til presentasjonen;
elevene sjekker teksten for feil, og hvis alt stemmer, kopier alt til hvitt papir.
Hva er presentasjonen?
Før du lærer hvordan du skriver en riktig presentasjon, må du finne ut hva det er.
detaljert - teksten blir gjenfortalt med bevaring av hendelsesforløpet og handlingene.
kortfattet - gjenfortelling av hovedpunktene i teksten.
selektiv - presentasjonen av visse punkter i teksten assosiert med en bestemt karakter eller handling.
Hvordan skriver jeg en presentasjon?
Avhengig av type, vil tilnærmingen til å skrive presentasjonen variere. Så hvordan er presentasjonen skrevet?
I en detaljert skriftlig gjenfortelling bør følgende trinn følges:
fremheve hovedideen fra teksten;
bestemme skrivestilen - kunstnerisk, journalistisk, dagligdags, vitenskapelig.
tenk over sjangeren for fremtidig presentasjon - beskrivelse, resonnement, fortelling.
tenk på rekkefølgen av gjenfortelling og skriv den fra en person.
Når du skriver et kort sammendrag, bør følgende trinn følges:
dele teksten i flere deler;
velg setninger med semantisk belastning fra dem;
ekskludere materiale som ikke påvirker fortellingens overordnede betydning.
Når du skriver selektive presentasjoner, må du gjenfortelle teksten i henhold til oppgaven.
I alle varianter er det mulig å bruke teknikkene for erstatning, eliminering og sammenslåing, men mest av alt brukes de når du skriver en kortfattet presentasjon. Hvordan skrives et sammendrag?
Utskifting innebærer å erstatte enkeltord med generelle ord. For eksempel "menn og kvinner" - for "mennesker", "elever og kvinnelige studenter" - for "barn" eller "skolebarn".
Unntaket innebærer å komprimere teksten på bekostning avkvitte seg med leksikale repetisjoner, homogene medlemmer og setninger som bærer mindre semantisk belastning. Setningen "Hver hengiven og kjærlig innbygger i byen kom ut for å forsvare de innfødte murene" kan for eksempel forkortes til følgende setning: "Hver beboer kom ut for å forsvare byen".
Fusion innebærer kombinasjonen av to kompleksesetninger i ett kompleks. Disse to komplekse setningene kan for eksempel kombineres til en: “En person som jobber lenge og hardt med sitt mål, vil før eller siden oppnå det, til tross for andres meninger. For å gjøre dette må han tro på seg selv og gå til drømmen, til tross for hindringene. " Resultatet av foreningen: "Bare selvtillit og hardt arbeid vil føre en person til målet, til tross for andres meninger og hindringer."
Hvordan skriver jeg en GIA-oversikt?
Det er nødvendig å skrive en presentasjon ved eksameneksamen i 9. klasse. Det skiller seg fra den vanlige presentasjonen ved at studentene lytter til lydopptaket. Denne innovasjonen dukket opp i 2014. Dette faktum påvirket kvaliteten på arbeidet, som forverret seg markant. Forverringen av arbeidskvaliteten skyldtes det faktum at læreren, som leste teksten, fokuserte på den gjennomsnittlige studenten og la vekt på viktige punkter, og i opptaket leser høyttaleren teksten veldig raskt og avpersonifiserte den. Så hvordan skriver du GIA-omrisset fra 2014? Du kan fokusere på følgende tips:
når du lytter til teksten for første gang, prøv å forstå hovedideen mens du lager notater til tesene og fremtidsplanen.
prøv å mentalt gjenfortelle teksten i henhold til planen;
legge til manglende informasjon til opptakene under den andre lyttingen;
begynn å skrive en grov versjon av presentasjonen;
bryte den skrevne teksten i avsnitt og telle antall ord i hver;
telle antall mottatte ord, og hvis det er mindre enn 70, øk deretter teksten ved å legge til adjektiv, partisipp, partisipp, erstatte pronomen med substantiver;
sjekk teksten for feil, og om det ikke er feil, skriv omhyggelig teksten på sjekklisten.
Hvordan skriver du presentasjonen av GIA? De grunnleggende kravene til den er minst 70 ord, den skal bestå av 3 avsnitt.
Hvordan unngå vanlige feil?
Når du skriver en presentasjon, kan en student ha typiske feil:
i tale, grammatikk og syntaks;
i overføring av materiale;
logisk karakter.
Hvordan skriver jeg en presentasjon på russisk for å unngå disse feilene?
Talefeil er delt inn i mekanisk (skrivefeil)og regulatoriske. Med den første trenger du bare å være forsiktig og sjekke teksten før du sender inn. Det er her et typografisk triks kommer til nytte: å lese teksten fra bunn til topp - så tankene dine fokuserer på feil, ikke innhold. Det er vanskeligere med den andre typen feil, siden her må du kjenne språkets normer.
Stavefeil oppstår hvis studenten ikke gjør detvet riktig stavemåte av ordet. For eksempel “Jeg beklager” i stedet for “Jeg beklager”. For å unngå dem, må du danne et rikt ordforråd ved å lese så mye skjønnlitteratur og tidsskrifter som mulig, og skrive ordforrådsdiktasjoner. For å gjøre dette kan du registrere et antall ord med pauser på opptakeren og skrive dem, og skrive ut ordene med feil på rad.
Syntaksfeil er forårsaket avbruk av ord i en uvanlig betydning og i tilfelle inkonsekvens. Setningen "Vi så ofte Svetlana og snakket med Svetlana hver gang" kan for eksempel erstattes med "Vi så ofte Svetlana og snakket med henne."
Stylistiske feil betyr forvrengningbetydningen av teksten. For å unngå dette, må du følge rekkefølgen på ordene i setningen og koordinere de mindre medlemmene av setningen med ordene avhengig av dem.
Under feil overføring av materiale oglogiske feil forstår forvrengningen av betydningen av teksten og feil argumentasjon. Årsaken er studentens misforståelse av teksten. For å unngå denne feilen, må du stille spørsmål: hva handler teksten om, hva forfatteren ønsket å si, hvilke argumenter i teksten som bekrefter dette gjetningen, om studenten er enig i forfatterens tanke.
Hvordan lære et barn å skrive en presentasjon: anbefalinger
Skriveferdigheter dannes ikke dagen føreksamen. Forberedelsene til det må startes på forhånd - en måned, seks måneder eller tidligere, avhengig av forberedelsesnivået til barnet. På eksamen vil studenten ikke ha spørsmålet om hvordan man skal skrive uttalelser på russisk.
lær barnet ditt å forkorte ord og bruke stenografiske tegn;
finne eksempler på GIA-lydtekster og skrive uttalelser fra planen ovenfor basert på dem;
skrive ordforrådsdiktasjoner.
Hvordan skriver jeg en riktig presentasjon? Svaret på spørsmålet er periodisk praksis, og selv den vanskeligste oppgaven kan fullføres uten problemer.
