En gang på videregående ble jeg detvære vitne til en interessant scene i leksjonen. Den dagen stilte historielæreren klassen et spørsmål: "Hvorfor studerer vi historie?" Generelt var han fra den rasen av lærere som liker å forvirre sine egne elever med tilsynelatende enkle spørsmål. Nå virker det latterlig, men så har vi, fem minutter senere, nyutdannede som allerede har et veldig omfattende kunnskapsgrunnlag, trent for å uttrykke tankene våre på en tilstrekkelig kapasitetsfull måte, ikke klart å formulere et forståelig svar på hvorfor vi studerer historie. Faktisk, hvorfor? Vi studerer fremmedspråk, da dette er en ekstra bonus til kvalifikasjonene våre i fremtidig arbeid, vi studerer matematikk og fysikk på grunn av deres anvendte natur for enhver ingeniørvirksomhet, og hvorfor studerer vi historie? Nei, på intuitivt nivå forsto vi alle at minnet om nasjonal historie og verdenshistorie er nødvendig, men ordlyden i svaret på spørsmålet om hvorfor vi skulle studere historie spesifikt forble vage og ubestemmelige.
Hvem styrer fortiden ...
Senere bygde jeg personlig noken logisk og riktig forklaring, men den var for lang og tafatt, til jeg et par år senere leste den berømte dystopien til engelskmannen George Orwell "1984", som malte et bilde av planetens totalitære fremtid.
Og du trenger ikke engang å gå tilbake i tid tilendre historie. Det er nok i dag å presentere din forvrengte versjon for uaktsomme etterkommere, og samfunnets ansikt vil uunngåelig endre seg. Det er nok å retusjere forbrytelsene i det forrige århundret, og presentere de største kriminelle i vellykkernes lyse farger. Og nå er nye stemninger som bokstavelig talt endrer samfunnet foran våre øyne. Det som var skammelig i går, begynner å bli en kilde til stolthet i dag. Den som ble sensurert i går, eier verden i dag. Og det er ikke så viktig hvordan alt faktisk skjedde.
Faktisk enhver historisk studiedet er uunngåelig dømt til å pålegge fortidens handlinger moderne dommer, motivasjoner og moralske normer, og det er per definisjon umulig å gjenopprette sannheten til det absolutte. Det som betyr noe er hvordan vi får presentert en fjern hendelse i dag. Selv om det ikke lenger kan endre fortiden, kan det godt endre nåtiden. Derfor er historisk hukommelse så viktig i politikken til enhver samfunnskraft. Det er grunnen til at politikere kjemper med hverandre for sin visjon om historien, siden seieren i 1939, 1917, 1709 gir dem seier ikke i går, men i dag. Og i dag gir det makt over verden. Og for de som har klart å finne et svar på spørsmålet om hvorfor vi studerer historie, og har lært fortidens leksjoner, er det ofte lettere å forstå dagens vanskeligheter.