Interessen til barn - og av den voksne befolkningen - iåpen plass (ukjente planeter, enestående innbyggere og sivilisasjoner, flyreiser til fjerne verdener) har alltid vært "utenfor skalaen". Var dette forbundet med propagandaen til astronautikk i seg selv, eller skyldtes det ganske enkelt en romantisk holdning? Det er vanskelig å si sikkert.
Husk spørsmålet fra barndommen: "Hva vil du bli?"
Så, en god halvdel av barna i SovjetunionenJeg tilsto ærlig: en astronaut! Det syntes for oss at akkurat dette yrket er assosiert med eventyr, risiko, god fysisk form og andre egenskaper som definerer helten. Og hvem ville ikke bli en i barndommen? Og spørsmålet om hvordan man tegnet en rakett og en astronaut var generelt noe av det viktigste for den unge artisten. I dag vil vi prøve å gjøre det. For tegning trenger vi et ark papir, enkle blyanter eller tegningskull, et viskelær. Deretter, for å lage et bilde i farge, vil det være behov for maling (gouache eller akvarell), men filtpenner kan også brukes!
Først om hvordan du tegner en romrakett
Det er et flygende kjøretøy som lenge har vært brukt til flyreiser. Og selvfølgelig er ingen romfart komplett uten den.
Trinn 1.Legg et ark A4-papir loddrett (bokversjon). La oss skisse et romobjekt med en blyant - enkel, middels myk. Selve rakettlegemet er en geometrisk figur (eller rettere sagt kombinasjonen deres). Det er snarere en sylinder som peker oppover. Tegn og juster med viskelæret. Hvis linjene på tegningen din ikke er helt nøyaktige, må du ikke motløses. Bedre å korrigere med lette slag, og gi dem ønsket retning.
Steg 2.Tegn en skisse av halestabilisatoren nederst på raketten. Det er faktisk nødvendig for å balansere enheten under flukt. Dette er også geometriske former: en trekant og en firkant plassert på sidene. Jevn ut hjørnene på delene og skjerp spissene.
Trinn 3. Tegn flere små hull i den øvre delen av objektet - koøyer (igjen geometri - sirkler). Vi skjerper også raketthodet oppover.
Trinn 4.Og nå sletter vi alle unødvendige linjer med et viskelær, bruker skygger, tegner detaljer. Raketten er klar til å fly! Men dette er bare halvparten av tegningen vår. La oss ta en pause og starte videre arbeid med bildet.
Pilot
Nå skal vi vurdere hvordan vi kan tegneastronaut i blyant trinn for trinn. Piloten er personen som skal fly raketten vår. Du kan tegne ham stående ved siden av flyet. Så la oss fortsette leksjonen om hvordan man tegner en rakett og en astronaut. Piloten vår vil ha på seg en beskyttelsesdrakt.
Trinn 1.Til høyre eller til venstre for raketten skisserer vi figuren til astronauten vår: et stort hode (fordi han har på seg en hjelm), avrundede konturer av armer og ben, kledd i romdrakt. Et romdraktbelte og en ryggsekk over skuldrene. Skisse med lette slag.
Trinn 2. Vi begynner å tegne detaljene i romdrakten (for dette må du først se på bildet av romdrakten). Og også votter, alle slags enheter, slanger (alt er stort nok).
Trinn 3. En viktig del av tegningen vår er hjelmen. Vi detaljerer åpningen for øynene og gjør den voluminøs. Skygge rundt kantene, fjerne ekstra linjer.
Trinn 4. Vi fortsetter leksjonen om hvordan man tegner en rakett og en astronaut. La oss begynne å skildre sko. Og også nagler, en ryggsekk osv. - alle slags småting og tilbehør.
Fantasiflukt
Det viktigste nå er å kombinere begge deler på en harmonisk måtedeler av bildet. Det vil si slik at astronauten ikke overskrider rakettens høyde. Slik at linjene går jevnt fra en del til en annen. Eksperimenter gjerne med viskelær og kull. Kom opp med et følge: ikke bare hvordan man tegner en rakett og en astronaut, men også det som omgir dem. Hvis du vil skildre en flygende pilot, må han sveve i tyngdekraften, omgitt av stjerner og planeter mot bakgrunnen til den nattkosmiske himmelen. Hvis du er på bakken, så på cosmodrome.
Fargelegging
Og nå kan tegningen vår bli farget med lys gouache, for eksempel. Eller med flerfargede tusjpenner - det blir også bra! Lykke til med ditt kreative arbeid!
