Den berømte russiske forfatteren, publisist Ivan Sergeevich Shmelev, som karakteriserer familien sin, gir den følgende beskrivelse: innfødte moskovitter, gamle troende, handelsbønder.
Tidlig barndom
21. september (3. oktober) 1873 - fødselsdatoforfatter. Og fødestedet var Zamoskvorechye. Det var i dette distriktet Moskva, i foreldrehjemmet, at opprinnelsen til den fremtidige mesteren av det russiske ordet var lokalisert.
Far og mor hadde ikke høy utdannelse, men de respekterte oldefedrenes lover, var religiøse, hardtarbeidende. Denne holdningen til livet ble overført til barn.
Historien "Hvordan jeg ble forfatter" inneholder en storfragment, som beskriver heltenes tidlige barndom. Leseren blir umiddelbart tydelig at allerede i de årene Shmelevs evne til å se verden rundt seg på sin egen måte, ønsket om å være i det og å samhandle med alle som er i det, begynte å formes.
Første store suksess
Arbeidet fikk god vurdering fra redaktørentidsskriftet "Russian Review" og ble publisert i den uten endringer eller forkortelser. I tillegg ble den unge forfatteren invitert til å samarbeide med bladet. For en ung mann var dette en enorm suksess. Selv om Shmelev mente at alt skjedde av seg selv, så gledet han seg over suksessen, men ikke lenge - andre saker ble "overtatt".
Første skritt til suksess
Hva var årsaken til forfatterens suksess, avslørerselve verket og dets sammendrag. "How I Become a Writer" av Shmelev er en erindringshistorie, derfor inneholder den pålitelige fakta om biografien til helten vår.
Som barn var han et avhengig barn, utmerketkjente Pushkin, Lermontov, Gogol og andre russiske forfattere. I tredje klasse av gymsalen ble han interessert i verkene til Jules Verne. De fanget gutten så mye at han, ved hjelp av handlingen til sin favorittforfatter, skrev sitt eget poetiske verk. Diktene var vellykkede blant videregående studenter, men læreren i litteratur satte ikke pris på dem, siden heltene i den lille dikterens arbeid var nettopp lærerne.
Læreren ga heller ikke andre verk av Shmelevhøye karakterer. Årsaken var at disse verkene var uvanlige i form og innhold, utenfor programmets omfang. Resultatet av en gjensidig misforståelse mellom læreren og eleven var at gutten ble igjen for andre året.
Etter en stund innså skribenten at det var detdet var stor lykke. Litteraturen i litteratur ble erstattet, som tillot ham å skrive hva den lille forfatteren ønsket. I løpet av denne perioden ble det skrevet mange lyriske komposisjoner, som skolegutten Shmelev bare mottok "femmere" med store plusser.
Årsaker til suksess
Leser en historie eller et sammendrag av “Hvordan jeg bleforfatter ”Shmelev, du forstår hvor viktig det er å møte på veien en person som vil peke riktig retning, inspirere til å jobbe. Og det kan være det viktigste i livet. Menneskene rundt deg er en av grunnene til suksess, inkludert kreative.
Naturlig nysgjerrighet og evne til å la seg rive medvirksomheten forble hos Shmelev for alltid. I forskjellige perioder av livet var han interessert i rettsvitenskap, botaniske oppdagelser og livet til mennesker i forskjellige klasser og mange andre emner. Alt dette ble reflektert i forfatterens arbeid og førte ham til verdenssuksess. Bunin, Kuprin og andre fremtredende forfattere satte stor pris på hans litterære verk.
Historien eller sammendraget av "How I Become a Writer" av Shmelev gjør det klart for leseren hvilken vanskelig vei en forfatter trenger å gå for å få universell anerkjennelse.
Karakteren til forfatteren i teksten til historien
Arbeidets helt ser alle de omkringliggende gjenstandeneanimere. Alle har sin egen drøm, hemmelighet, ønsker. Men ingen kan forstå disse gjenstandene bortsett fra en liten gutt. En slik visjon om verden snakker om en rik fantasi, poesi, som i fremtiden bidro til å bli en fantastisk mester i ord.
Historiens helt sier at evnen til å skrivekom plutselig, plutselig, og historien "At the Mill" ble skrevet på farten. Men leseren forstår at ferdigheten ble finpusset gjennom årene, selv når språklæreren fikk lov til å skrive alt og i hvilken som helst mengde. Diligence, strever etter fortreffelighet, evnen til å nyte resultatet av arbeidet ditt, stort ansvar for det du gjør - dette er hovedkaraktertrekkene til helten i historien "How I Become a Writer."
