Tegenwoordig is een groot aantalnieuwe trends die positief zijn en bijdragen aan de volledige onthulling van het innerlijke potentieel van onze kinderen. Als er eerder een uniform programma voor het opvoeden van kinderen was en elke afwijking ervan als iets slechts en dichtbij werd beschouwd, is de situatie nu radicaal veranderd. Moderne opvoedingsmethoden zijn zo divers dat ouders soms niet eens van veel van hen op de hoogte zijn. In onze interessante tijd is er een mogelijkheid om een kind op te voeden volgens de methode die de ouder zelf kiest. Dit heeft zijn voordelen, maar deze gang van zaken heeft ook geleid tot één serieus probleem: hoe kies je het meest juiste opvoedingsprogramma, zodat het zo goed mogelijk bij je kind past en bijdraagt aan het ontsluiten van zijn innerlijke potentieel.
Relevant en retorisch genoeg voor vandaagde vraag blijft of het zinvol is om bij ongehoorzaamheid van een kind lijfstraffen toe te passen en waartoe dit kan leiden. Dit is een nogal moeilijke vraag waar elke ouder zelfstandig een antwoord op vindt, afhankelijk van zijn kijk op het leven, zijn eigen levenservaring en de beschikbare informatie over dit onderwerp. Het is echter belangrijk om de psychologische mechanismen van opvoeding te begrijpen, waaronder het karakter van het kind, zijn temperament, externe omgeving (leeftijdsgenoten, vrienden), familierelaties en de levensstijl van het gezin als geheel. Er moet altijd aan worden herinnerd dat in de eerste 3-4 jaar bij een kind de basis wordt gelegd die hem zijn hele leven zal bijblijven, daarom moet het kind op dit moment maximale aandacht, genegenheid en vriendelijkheid schenken. Hier moet echter een belangrijke lijn in acht worden genomen om uw baby niet te verwennen, omdat hij anders kan uitgroeien tot een egoïst die gewoon niet alles zal waarderen wat ouders voor hem doen. In dit opzicht is de rol van de vader erg belangrijk, die aan de ene kant de beste vriend van zijn kind moet zijn, en aan de andere kant bouwen we een mentor op die onvoorwaardelijk moet worden gehoorzaamd.
De methoden voor het opvoeden van moderne kinderen omvatten de volgende aspecten:
- Doelen en doelstellingen van het onderwijs stellen
- De inhoud van het onderwijsprogramma
- Leeftijdskenmerken, waaronder het niveau van mentale ontwikkeling van het kind, zijn morele en ethische kwaliteiten en spirituele ontwikkeling
- Het algemene ontwikkelingsniveau van het kinderteam
- Ontwikkeling van de persoonlijke en individuele kwaliteiten van het kind, waarbij de hoofdrol wordt toebedeeld aan de opvoeder, die de grenzen bepaalt van het "ik" van het kind en het begin van "wij"
- Middelen van onderwijs en kennis van de hele wereld, waaronder gezichtsuitdrukkingen, spraak, beweging, gebaren enzovoort.
- Verwachte gevolgen van ouderschap
Verschillende methoden met elkaar kiezen en combinerenopvoeding is een uiterst belangrijk punt, niet alleen voor opvoeders, maar ook voor ouders. Aan deze zaken dient dan ook veel aandacht te worden besteed. Als we een steekproef uit het werk van veel wetenschappers en opvoeders meewerken, kunnen we de belangrijkste methoden voor het opvoeden van kinderen onderscheiden:
- Lezing is een theoretische generalisatie van een onderwerp met feitelijke bevestiging van al het bovenstaande all
- Overtuiging is een veelzijdig effect op de gevoelens, wil en geest van een kind om zijn fundamentele menselijke eigenschappen te vormen.
- Geschil - bespreking van een kwestie in aanwezigheid van verschillende meningen, waardoor voorbeelden en bewijzen van de juistheid van een van de gesprekspartners worden gegeven.
- Bewegen is een overzichtelijke uitvoering van verschillende handelingen om bepaalde kwaliteiten te ontwikkelen en het gewenste niveau te bereiken.
- Voorbeeld - gebaseerd op de wens van kinderen om elkaar te imiteren.
- Stimulatie - een kind aanmoedigen tot handelen, voelen en een bepaalde gedachte
De laatste tijd hoor je er steeds vaker overmethodiek als een correcte opvoeding. De essentie van de methode ligt in de vroege identificatie van bepaalde kwaliteiten van het kind en de ontwikkeling in overeenstemming met zijn verlangen naar een bepaald type activiteit. Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van het persoonlijke "ik", waardoor het kind zich al op jonge leeftijd als een volwaardig mens gaat realiseren en persoonlijke verantwoordelijkheid gaat dragen voor al zijn doen en laten. .
Dus ondanks het feit dat modernede onderwijsmethoden zijn zeer divers, ze zijn allemaal geconcentreerd rond één hoofdtaak - de opvoeding van een volwaardig persoon. Als een kind als gevolg van de opvoeding zelfverzekerd, competent, eerlijk, oprecht en welwillend is opgegroeid, kan hij zijn taak als voltooid beschouwen.
