Pirms svarīga notikuma ir pāris dienas (vaipat vienu nakti), un skolēni, kas nedarīja neko visu semestri (vai pat visu studiju kursu), panika - kā es varu nodot gosam, ja jūs neko nezināt? Patiesībā man bija jāmācās. Bet ir daži triki, kas parasti palīdz, ja jūs to darāt.
Maksimālā koncentrācija
Tātad tas viss ir atkarīgs no fakultātesstudents mācās un ko viņš iegūst. Lai gan principā jūs varat izkāpt jebkurā gadījumā, atjautības un viltības klātbūtnē. Tomēr, ja tas ir, piemēram, medicīnas skola, un studentam ir jāatstāj universitāte kā ķirurgs, tad būs problēma, jo eksāmens sastāv no divām daļām - no teorētiskā un praktiskā. Lai gan ir maz ticams, ka students pie ārsta varētu sasniegt valsts novērtējumu, ja viņš neko nedarītu. Kopumā, ja ir ļoti maz laika un jūsu galva ir tukša, jums jārīkojas. Novietojiet visas lietas malā un pilnībā koncentrējieties uz gaidāmo eksāmenu. Ir daudz iemeslu, kuru dēļ students varēja aizmirst par savām studijām - cieņu un ne pārāk daudz, tomēr viņiem pagaidām būtu jāizzūd izglītības programmā. Dažas naktis ir diezgan reāli sagatavoties, piemēram, filozofijas vai reliģisko pētījumu veikšanai. Tas būs grūti, bet kā iet caur gos, ja jūs neko nezināt, citādi? Nepieciešams koncentrēties uz biļetēm, pēc tam, kad saprotat, ka laiks ir īss. Aprēķiniet stundu skaitu, ko lasīt un iegaumēt. Un tad manā galā vismaz kaut kas, jā, tas tiks atlikts.
Literatūras atcerēšanās
Всем знакомо такое состояние:jūs sēdat, lasāt, mēģināt mācīties, bet domas ir bezgalīgi sajauktas, un situācija apgrūtina koncentrēšanos. Lai to novērstu, jums ir jāmāca sevi atcerēties pareizi. Par starteriem, pilnībā izolējiet sevi no ārpasaules. Bloķējiet sevi tukšā telpā, izslēdziet internetu (vai vismaz sociālos tīklus), izslēdziet tālruni un palikt vienatnē ar piezīmēm, mācību grāmatām un noderīgām vietnēm. Un sāciet apdomāt līnijas. Tas ir, ne tikai, lai skatīties caur lapām, bet gan patiešām saprastu to, kas tur ir rakstīts. Ir grūti, īpaši, ja jums ir jāiepazīstas ar lielu zinātniskās literatūras apjomu. Tomēr, ja mēs vienkāršosim dažus sevišķi „pārslogotus” teikumus ar saprotamākiem vārdiem, tad jautājums būs daudz ātrāks. Nepieciešams iegaumēt tekstu nevis tā, kā tas bija rakstīts, bet gan kā tas tiks realizēts. Daudzi skolēni, domājot par to, kā nodot gosus, ja jūs neko nezināt, nonāca pie šī lēmuma, un, man jāsaka, tas tiešām palīdzēja.
Krāpšana - tradicionālā versija
Безусловно, списывать на государственном экзамене (un, patiešām, sarunās vai citā nodošanā), ļoti slikti. Bet tas ir muļķīgi noliegt faktu, ka skolēni šādā veidā nav nolaidīgi. Bet arī šeit nav tik vienkārši. Eksāmenos, it īpaši valstī, nav viena skolotāja, bet visa komisija. Tāpēc, lai norakstītu, jums ir jādara maksimālais viltīgums un atjautība. Resursie studenti izgudroja milzīgu skaitu apkrāptu lapu metožu un veidu. Daudziem vienkārši nav cita risinājuma, kad rodas jautājums par to, kā nodot gos, ja jūs neko nezināt. Bet, ja jūs varat uzrakstīt dažus atbalstošus vārdus vai datumus, piemēram, literatūru, un ar šādas atbildes palīdzību, tad, kad pāriet augstākai matemātikai, jums būs jāraksta tikai milzīgs kaudzes lapu krāsts. Šeit ir maz ticams, ka mēs varēsim pārvaldīt ar dažām formulām - vismaz vairākiem problēmu risinājumiem būs jābūt paslēptiem piedurknē.
Bērnu gultiņu veidi
Agrāk, pirms dažiem gadiem, joprojām bija aktīvsviņi ar roku rakstīja „padomus” - mazā rokrakstā, lai viņi varētu redzēt tikai ļoti asu redzi. Uz brošūras 3 x 3 centimetri varētu ietilpt teksts, kas ir diezgan reāls, lai izvilktu visu atbildes lapu. Tagad, mūsdienu tehnoloģiju laikmetā, daudzi vienkārši drukā padomus. Bet tas tā nav. Kad cilvēks raksta ar roku, viņš arī atceras, kas paliek uz papīra. Un varbūt pat krāpnieciska lapa nebūs nepieciešama vēlāk - viss rakstīts paliks atmiņā. Īpaši „smagi strādājošie” skolēni aizmirst par papīra piedāvājumiem un vienkārši lejupielādē atbildes uz saviem tālruņiem vai planšetdatoriem. Bet mēs visi zinām, cik lieliski ir mūsdienīgi viedtālruņi, tāpēc maz ticams, ka to pamanāmi pamanīsiet. Tomēr tas viss ir atkarīgs no studenta viltības un atjautības.
Apturēta valoda un bagāta vārdnīca
Как сдать гос.ja eksāmens netiek norakstīts, un atmiņā praktiski nav zināšanu? Nu, un tas ir iespējams. Taču šādā gadījumā ir nepieciešami reāli talanti un dāvana, kuras būtība ir spēja pareizi tulkot tēmu un „ielej ūdeni”. Starp citu, daži nav ļoti principiāli skolotāji novērtē šo spēju. Ne katrs students ir tik laipni savu valodu, ka viņš var pareizi atbildēt uz jautājumu, uz kuru viņš nekad nezināja atbildi. Šo studentu mākslu ir grūti mācīt, jums ir jājūt, ko teikt un kad. Galvenais ir radīt izskatu, ka viss vārdu plūsms, ko students izdod, ir saistīts ar jautājuma tēmu. Mums pastāvīgi jāatgriežas pie tā, atgādinot par to un cenšamies attaisnot, cenšoties sajaukt skolotāju. Piemēram, tā: „No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka tas, ko es teicu, nav saistīts ar tematu, bet patiesībā, ja jūs dziļāk izrakt, jūs varat redzēt, ka ...” Tas ir arī efektīvs veids, bet daudz kas ir atkarīgs no skolotāja principa. Dažiem nepatīk šī pieeja, un viņi nekavējoties aptur atbildi, bet citi, gluži pretēji, ir ieinteresēti dzirdēt, kā nolaidīgi studenti izspiež, un bieži vien tas tiek pat mudināts.
Kopumā valsts piegāde.eksāmeni nav tik briesmīga lieta. Ja jūs, protams, mācāties semestra laikā un gatavojaties šim notikumam. Bet, ja tas neizdevās, tad tas pats, jautājums par to, kā nokārtot eksāmenus ar "izcilu", būtu pēc iespējas agrāk jāsaprot. Varbūt būs iespējams izstrādāt jaunu iegaumēšanas principu vai krāpšanās veidu.
