Runa ir viena no spējām, kas atdala cilvēku no dzīvnieku pasaules. Runas attīstības pakāpe tiek vērtēta pēc smadzeņu attīstības kopumā.
Noskaidrojam:kad bērns sāk runāt, tas ir, kad bērna izrunātās skaņas un to kombinācijas var tikt nosauktas par runas sākumu. Jaundzimušo mazuļu kliedzieni - viņš informē, ka viņš ir izsalcis, slims, nav ērts. Bet tas ir tieši tas, ko suns dara, ja jums nav barības vai aizvērt to nepazīstamā telpā.
Tātad, cik bērnu sāk runāt?
Bērnu speciālistu vidējie standarti, lai novērtētu bērna runas attīstību, ir šādi:
Septiņu mēnešu vecumā parādās zilbju artikulācija (ma-ma-ma, ba-ba-ba uc). Apmēram divpadsmit - bērns sāk izrunāt pirmos īsus vārdus (bieži vien sastāv no vienas zilbes).
Aptuveni pusgadu, gadu jūs varat dzirdēt no sava dēla mutes vai meitas teikumiem, kas sastāv no diviem vienkāršiem vārdiem.
Otrajā dzīves gadā runas tiks uzlabotas. Un trīs gadus vecs bērns varēs runāt ar vienkāršām frāzēm.
Ar četriem sarežģītiem teikumiem.
Bet tas nav noslēpums, ka ir „klusi cilvēki”, kas stingri vēlas runāt pat trīs gadu vecumā, lai gan ar dzirdi, vokālo aparātu un intelektu viņi ir labi.
Kāpēc tas notiek? Kas neļauj bērnam sākt izrunāt vārdus, vai tiešām tikai mīlošie vecāki, kuri saprot viņu bērnu puscietā?
Mēģināsim saprast, kad bērns sāk runāt.
Cilvēks ir sabiedriska būtne, viņš mācās,atdarinot citus, tāpēc pirmā lieta, protams, bērnam ir jādzird runa un jāiesaista šajā procesā. Tas ir labi zināms fakts. Bet gadās arī tā, ka viņi pastāvīgi runā ar mazuli, bet viņš klusē un pat nemēģina neko pateikt. Tagad daudzi būs pārsteigti (pašiem vārdu izruna mums ir vienkārša, mēs šo darbību veicam jau mašīnā), un jūsu bērns vienkārši nezina, kā to izdarīt, viņa runas aparāts nesaņem vēlamo signālu no smadzenes. Kad bērns sāk runāt, bet tikai tad, kad viņa galvā sāk veidoties motora runas zona.
Tāpēc ir nepieciešams veidot un attīstīt šo centru. Kā to izdarīt?
Ja rūpīgi izpētīsit smadzeņu karti,tad jūs varat redzēt, ka mums interesējošā joma ir ļoti tuvu apgabalam, kas ir atbildīgs par kustību, faktiski ir daļa no tās. Tas nozīmē, ka runas apgūšanas ātrums ir atkarīgs no tā, cik labi attīstītas bērna motoriskās prasmes.
Zinātnieki ir veikuši pētījumus par tozonā, un atklāja skaidru runas apgūšanas ātruma atkarību no bērnu motoriskās aktivitātes, īpaši no viņu roku un pirkstu attīstības (spējas veikt smalkas kustības).
Piecu mēnešu vecumā sākas mazais cilvēciņšar īkšķi novietojiet pretī pārējiem pirkstiem. Priekšmeta sagrābšana tagad notiek nevis ar plaukstu, bet tikai ar pirkstiem. Pēc diviem mēnešiem mazulis izrunā pirmās zilbes.
Astoņos, deviņos mēnešos viņš ar diviem pirkstiem paņem mazus priekšmetus, un ar gadu parādās pirmie vārdi.
Visu pirmo dzīves gadu laikā vispirms parādās jauna, uzlabota pirkstu kustība, kam seko runas progress. Nekad nenotiek apgriezties.
Ko darīt, ja bērns sāk runāt vēlu vai nerunā vispār
Tā vietā, lai jautātu visiem, kadvai bērns sāk runāt? Un pēc informācijas uzklausīšanas panikā lamāt mazuli par viņa stulbumu vai nejauko, kaitīgo raksturu, iesaistieties smalko motoriku attīstīšanā. Masējiet pirkstus, veidojiet no plastilīna, zīmējiet, spēlējiet pirkstu spēles, vingrojiet uz simulatoriem, sakārtojiet krupi, sašņorējiet kurpes, veidojiet krelles. Māciet bērnam uz pirkstiem parādīt, cik vecs viņš ir. Jāapzinās, ka maziem bērniem tiek veikts tests, pēc kura rezultātiem uzreiz var droši pateikt, vai bērns jau runā vai nē. Pārbaudes skolotājs lūdz bērnam pārmaiņus (atdarinot viņu) parādīt vienu, divus un trīs pirkstus. Ja kustības ir skaidras, tad bērns runā.
Mīliet un attīstiet savus bērnus.
