Istorija yra trumpas laikotarpis, skirtas įvykiams apibūdintiįvyko skirtingu laiku ir skirtingose vietose. Taip pat mokslas tyrinėja praeities šaltinius, kad sužinotų apie įvykius, jų sekas, priežastis ir objektyvų įvykio vaizdą. Istorijos tyrimo metodai ir šaltiniai apima kronikas, archeologinius radinius, oficialių dokumentų tyrimą, logikos naudojimą, modeliavimą.
Ką ir kaip veikia istorija?
Šiuolaikinėje literatūroje galite skaičiuoti iki 30skirtingos istorijos temos apibrėžtys. Tokį didelį skaičių sukelia tai, kad šį mokslą tiria ir plėtoja žmonės, turintys skirtingų pasaulio vaizdų, skirtingos patirties ir gyvenimo būdo. Mokslininkų ir istorinio proceso paaiškinimų atžvilgiu vyrauja ta pati nuomonių įvairovė.
Bet jei subjektas gali būtiskirtingų objektų ir procesų, metodai išlieka tie patys. Tiek tema, tiek istorijos tyrimo metodai nagrinėja objektyvius reiškinius, kuriems galima naudoti patikrintus standartinius metodus. Visą metodų įvairovę galima suskirstyti į tris kategorijas: bendrieji moksliniai, istoriniai, sukurti specialiai darbui su šio mokslo šaltiniais ir koncepcijomis, ir specialieji (sukurti kitų krypčių mokslininkų ir pasiskolinti istorikų).
Skirtingi požiūriai ir mokymosi metodai
Bendrieji moksliniai metodai apima du -logiškas ir istorinis. Šie du požiūriai į reiškinių tyrimą vienas kitą papildo ir praturtina, logika leidžia apibendrinti tai, kas ištirta, ir padaryti išvadas ten, kur istorinis požiūris yra bejėgis.
Norėdami ištirti įvykius ir vykusius procesus, mokslininkai naudoja šiuos metodus:
- chronologinis - visi įvykiai išdėstyti griežtai chronologine tvarka;
- sinchroninis - nagrinėja įvairius įvykius ir jų santykius skirtingose šalies ir pasaulio vietose vienu metu.
Chronologiniu metodu jie taip pat išskiriaskirtingi požiūriai. Chronologinis-probleminis požiūris nagrinėja tai, kas įvyko pagal epochą, epochose - pagal problemas. Problema-chronologinė - priešingai: imamasi kažkokios vienos problemos ar gyvenimo pusės, kurios raida ir kaita nagrinėjama bėgant laikui.
Be paminėtų, yra ir lyginamieji istoriniai, sisteminiai ir struktūriniai, statistiniai ir retrospektyviniai metodai, periodizacijos metodas ir sociologiniai tyrimai.
Duomenų šaltiniai yra istorijos mokslo pagrindas
Istorijos tyrimo metodai ir šaltiniai yra tarpusavyje susiję.Faktai yra viskas. Faktų šaltinių tyrimas užsiima atskira pagalbine disciplina - šaltinių studijomis. Galima nustatyti pirminius ir antrinius istorijos tyrimo šaltinius, klasifikuoti juos pagal informacijos perdavimo metodą ir nešėjo pobūdį:
- rašytinės (beržo žievės raidės, molio lentelės, papirijai ir knygos);
- medžiaga (įrankiai, indai, baldai, drabužiai, ginklai, architektūrinės konstrukcijos);
- etnografiniai šaltiniai;
- tautosaka (pasakos, dainos, legendos, tradicijos, baladės);
- kalbinis;
- filmų ir nuotraukų dokumentai.
Kiekvienas šaltinis reikalauja kruopščios analizės ir apgalvoto požiūrio, jo patikimumo įvertinimo.
Prieštaringos akimirkos
Tačiau istorija yra ne tik faktų mokslas,tai taip pat faktų aiškinimas. Todėl istorijos tyrimo metodai ir šaltiniai rimtai veikia tyrimų rezultatus, išvadas apie įvykusius įvykius ir jų priežastis.
Yra daug istorinių dokumentųpranešimų faktai, kuriuos skirtingi mokslininkai interpretuoja skirtingai. Yra ir skirtingų nuomonių apie Didžiosios Kinijos sienos kilmę ir paskirtį: viena iš jų yra ta, kad šiauriniai Kinijos kaimynai pastatė sieną, kad apsaugotų Šiaurę. Tuo pačiu metu plačiai paplitusi jo išvaizdos teorija sako, kad šią sieną pastatė patys kinai.
Istoriniai įvykiai, išdėstyti vadovėliuose -tik viena „oficiali“ istorijos versija. Daugelis istorinių faktų leidžia bent du ar net daugiau aiškinti priežastinius ryšius. Skirtingos interpretacijos atsiranda ne tik dėl prieštaringų šaltinių, bet čia vaidina istorijos tyrimo metodai ir šaltiniai, senovės tekstų vertimo subtilybės, mokslininkų ir tyrinėtojų pasaulėžiūros ypatumai.
Faktų mokymosi principai
Atsižvelgiant į visa tai, svarbu mokslininkui istorikuiyra istorinių faktų tyrimo principai. Principas yra įrankis, leidžiantis „stovėti abiem kojomis ant žemės“ studijuojant praeitį. Istorijos studijų principai ir metodai yra panašūs, nes yra keletas pirmojo ir antrojo:
- Istorizmo principas.Reikalauja, kad visi įvykiai ir žinomi faktai būtų svarstomi tik per laiko, su kuriuo jie susiję, prizmę. Neįmanoma atskirai tirti reiškinių, nes jie atsirado dėl daugelio veiksnių sąveikos ir yra reikšmingi tik kontekste.
- Objektyvumo principas. Tai reikalauja ištirti ir atsižvelgti į visus žinomus faktus, nieko neatmetant ir neatmetant, nesistengiant pritaikyti žinomo pagal „būtiną“ schemą ar teoriją.
- Socialinio požiūrio principas arba partiškumo principas.
- Alternatyvumo principas.
Visų principų laikymasis negarantuojapatikimų išvadų, be to, kitas tyrėjas, turintis tą patį duomenų rinkinį ir taip pat besilaikantis tyrimo principų, gali gauti visiškai kitokį rezultatą.
