유치원 음악 수업-소개음악의 세계에 가장 어린 아이들, 성격의 만능 발달, 새로운 형태의 의사 소통에 대한 지식. 아침 운동, 체육 및 오락, 테마 휴일, 음악 및 교훈, 연극 및 리듬 게임을 수행하면 각 어린이의 지평을 넓히고 음악에 대한 사랑을 심어주고 기분을 개선하며 자신감을 고취하고 동료 및 성인과의 의사 소통을 증가시킵니다.
수업 과정
유치원의 음악 수업은 아이들이 우주를 탐색하고, 춤을 추고, 행진하도록 가르치는 것을 목표로 리드미컬 한 움직임으로 시작됩니다.
그런 다음 뮤지컬 듣기 시작아이들이 오케스트라에서 들리는 악기를 구별하는 법을 배우고 작곡가의 작품에 익숙해지는 작품. 고학년 그룹의 학생들은 이미 현악기, 건반, 관악기 및 타악기를 알고 있습니다. 수업이 끝나면 어린이 음악 및 소음 악기 오케스트라가 구성되고 어린이는 이미 친숙하고 독립적으로 구성된 멜로디와 함께 게임을 동반합니다. 음악 수업은 노래 없이는 절대 진행되지 않습니다. 또한 대부분의 시간이 그것에 바쳐집니다. 노래하고 재미있는 연습은 노래 장치를 활성화하고 배우고 연습 한 노래는 아이들에게 큰 즐거움을줍니다.
전문적인 도움
유치원 수업 분석은 자주 이루어집니다.거의 분기에 한 번, 모든 그룹에서. 관리자의 작업 품질을 제어 할뿐만 아니라. 이것은 그가 전문적으로 성장하는 데 도움이되며 경험을 동료에게 더 쉽게 전달할 수 있습니다. 오디오 및 비디오 녹음, 레슨 노트가 작성됩니다.
지식, 기술 및 능력 습득
유치원 포즈의 음악 수업수많은 도전적인 목표. 이것은 주로 음성의 발달입니다 : 조음, 호흡, 음성 범위, 앙상블과 아카펠라에서 노래하기, 노래 준비, 민속 공연 준비. 노래 간격과 억양 작업을하면 청력이 향상됩니다.
마스터로 댄스 동작다양한 음악 활동 중 : 도약, 직선 갤럽, 쌍으로 그리고 한 번에 하나씩 소용돌이, 측면 및 교대로 보폭. 아이들은 음악의 2 부 및 3 부 형태로 움직임의 본질을 재건하고 변경할 수 있어야하며, 물건 (리본, 공, 깃발 등)으로 자유롭게 움직일 수 있어야합니다. 수업과 창의적인 즉흥 연주에서 자유를 증명 한 결과, 무언극을 사용한 춤과 놀이 운동. 유치원의 음악 수업은 노래를 좋아하도록 아이들을 키우는 것입니다. 그들은 또한 다른 사람들의 노래를 듣는 능력, 듣는 음악에 대한 이해, 장르, 성격, 분위기의 정의 및 물론 아름답고 미적으로 움직이는 능력을 개발합니다.
성찰의 중요성
유치원 수업의 자기 분석은 혼자서 수행됩니다.선택한 주제 및 작업에 따라 교육자. 수업 중에 그는 계획된 모든 자료가 시간을 낭비하지 않고 소란스럽지 않고 습득되도록 작성된 계획에 따라 안내됩니다. 음악 감독은 모든 유형의 음악 활동이이 수업을 다루 었는지, 목표와 목적이 달성되었는지, 자료를 마스터하는 최적의 속도가 손실되지 않았는지, 수업 내내 친근한 분위기가 보존되었는지 여부를 분석합니다.
