없는 일상은 상상하기 어렵다.당신이 사람들에게 묻는 질문. 러시아어에서는 단순히 질문하는 것으로 충분합니다. 그러나 영어로 질문하는 방법은 무엇입니까? 이 단계에서 언어를 막 배우기 시작하는 많은 사람들이 어려움을 겪습니다. 이 기사에서는 영어로 된 질문과 그 사용 예에 대해 설명합니다. 이 정보는 그러한 제안서 초안의 구조와 미묘함을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
영어에는 여러 유형의 질문이 있습니다. 각 질문은 아래에서 별도로 고려됩니다.
일반적인 질문
일반 정보가 필요하면일반적인 질문을 합니다. "꽃 좋아하세요?", "내일 오실래요?" 즉, 시간, 장소 등을 지정하지 않습니다. 대답은 동의 또는 불일치를 의미합니다.
질문 구조
영어로 된 일반적인 질문을 만들 수 있습니다.조동사 또는 조동사를 사용합니다. 이러한 동사에는 러시아어 대응이 없습니다. 즉, 번역되지 않습니다. 그러나 그것들은 영어로 충분히 의미가 있습니다. 시간(현재, 미래, 과거)과 인원수(한 명 이상)를 결정하는 데 도움이 되는 일종의 임시 지표 역할을 합니다.
영어로 질문을 문법적으로 정확하게 하려면 명확한 어순을 따라야 합니다.
- 도우미 동사.
- 작업을 수행하는 사람입니다.
- 액션 그 자체.
질문에 어떻게 대답할까요?
질문에 대한 대답은 짧은 "예" 또는 "아니오"일 수 있습니다. 응답 스키마는 상당히 복제되었습니다.
대답은 긍정적입니다. 예 + 행동을 수행하는 사람 + 조동사.
대답은 부정입니다(부정을 표현할 때 보조 동사에 not이 추가됨): No + 행동을 수행하는 사람 + 보조 동사 + 입자 not.
예 :
1.- 노래를 부르나요?
- 네 저도 그렇습니다.
- 노래를 부르나요?
- 네.
2. 그는 매일 수영합니까?
- 아니요.
- 그는 매일 수영을 하나요?
- 아니다.
3. Tom은 내일 클럽에 갈까요?
- 네 그는 그럴 거에요.
Tom은 내일 클럽에 갈까요?
- 네.
특별 질문
특정 목표를 달성하는 것이 목표라면정보, 특별한 질문이 사용됩니다. 올 가을 어디로 날아갈까? 이러한 질문에 대답하려면 대담자에게 완전하고 자세한 답변을 제공해야 합니다.
질문 구조
그 구조는 일반 질문의 구조와 비슷하지만 처음에 질문 단어가 추가됩니다. 예를 들어 무엇(무엇을, 무엇), 언제(언제), 어디서(어디서), 누가(누가), 왜(왜).
질문 구조는 다음과 같습니다.
- 질문 단어.
- 도우미 동사
- 행동을 하는 사람.
- 액션 그 자체.
그러나 건설에 작은 뉘앙스가 있습니다.특별한 질문: 질문의 시작 부분에 몇 가지 나눌 수 없는 구조가 있습니다. 예를 들어, 얼마나(얼마나), 얼마나 오래(몇 년), 몇 시(얼마나 시간).
예 :
얼마나 자주 먹습니까? - 얼마나 자주 먹나요?
당신의 치마는 무슨 색입니까? - 당신의 치마는 무슨 색인가요?
몇 살입니까? - 몇 살이에요?
질문에 어떻게 대답할까요?
이 질문에 답할 명확한 진부한 표현은 없습니다.대화 상대가 요구하는 정보를 그 사람에게 제공해야 합니다. 대답에서 변하지 않는 유일한 것은 질문을 한 시간입니다.
예 :
1. - 어디서 만날 수 있나요?
- 공원에서 만날 수 있어요.
- 어디서 만날 수 있나요?
- 공원에서 만날 수 있어요.
2. 내일 무엇을 할 거예요?
- 나는 나의 새 책을 읽을 것이다.
- 내일 무엇을 할 것 인?
- 나는 나의 새 책을 읽을 것이다.
3. - 그녀는 왜 학교에 안 가요?
- 그녀는 아프다.
그녀는 왜 학교에 없습니까?
- 그녀는 아프다.
대체 질문
질문에는 특정 대안, 즉 여러 옵션이 포함되어 있습니다. 대화 상대에게 물어보면 선택할 수 있는 몇 가지 옵션이 제공됩니다. "그녀는 차나 커피를 마십니까?"
질문 구조
질문 구조에 구분 기호가 있습니다.조합 또는 (또는). 질문의 구조는 일반 질문과 유사합니다. 끝에만 "또는"이 추가되고 선택이 가능한 방식으로 대안이 추가됩니다.
그들은 축구를 합니까, 아니면 농구를 합니까? - 축구나 농구를 합니까?
그런 질문에 어떻게 대답해야 할까요?
질문이 대안을 제시하기 때문에 단순히 "예" 또는 "아니오"로 대답하는 것은 불가능합니다. 질문과 동시에 답이 나옵니다.
예 :
1. - 그녀는 차나 커피를 마십니까?
- 그녀는 차를 마신다.
그녀는 차나 커피를 마십니까?
- 그녀는 차를 마신다.
2. - 배나 바나나를 좋아하세요?
- 나는 바나나를 좋아한다.
- 배나 바나나를 좋아하세요?
- 나는 바나나를 좋아한다.
3. Nancy는 클럽이나 극장에 갈까요?
- Nancy는 극장에 갈 것입니다.
- Nancy는 클럽에 갈 것인가, 극장에 갈 것인가?
- Nancy는 극장에 갈 것입니다.
분리된 질문
질문은 구두점으로 두 개로 나뉩니다.상호 의존적인 부품. 따라서 이름. 영어로 태그 질문을 사용하여 의심을 표현하거나 자신의 의견을 확인하고 싶습니다. "내일 가잖아요?", "어제 만나러 왔어요, 그렇죠?"
질문 구조
쉼표 앞의 부분은 일반적인 양수 또는 음수 문장처럼 구성됩니다. 쉼표 뒤의 부분은 짧은 질문으로 구성됩니다.
- 도우미 동사(동사의 선택은 사용된 시간에 직접적으로 의존함).
- 전편에 나왔던 캐릭터.
소수점 이하 부분은 첫 번째 부분에 따라 바뀝니다. "꼬리"는 음수 또는 양수일 수 있습니다.
소수점 앞의 부분이 양수이면 두 번째 부분은 음수가 됩니다.
- 첫 번째 긍정적인 부분 + 조동사 + not + 행동을 수행하는 사람
소수점 앞 부분이 음수이면 두 번째 부분은 양수입니다.
- 첫 번째 부정부 + 조동사 + 행동을 수행하는 사람
주의해야 할 몇 가지 사항이 있습니다.
1. 앞부분(그녀의 딸, Mary, 그의 어머니 등)에 특정 인이 표시되더라도 여전히 해당 대명사로 대체됩니다.
그녀의 딸은 수영을 할 수 있습니다. "그녀는? - 그녀의 딸은 수영을 할 수 있습니다.
2. 주어가 모든 사람(모든 사람), 사람(누군가), 사람(아무든지)이라는 단어의 형태로 표현되는 경우 질문의 두 번째 부분에서 그들은 대명사 they로 대체됩니다.
아이스크림은 다들 좋아하시죠? - 아이스크림은 다들 좋아하시죠?
3. 질문의 첫 번째 긍정 부분에 인칭 대명사 I가 있는 경우, 두 번째 부분에서 를 취하고 입자 not을 추가합니다.
난 똑똑하지, 그렇지? - 난 똑똑하지, 그렇지?
4. 부정적인 의미를 지닌 단어가 있습니다. 다음은 그 중 일부입니다.
- 절대 - 절대;
- 아무것도 - 아무것도;
- 아무도 - 아무도.
영어는 이중 부정을 용납하지 않습니다. 질문의 첫 번째 부분에 부정적인 의미를 지닌 단어가 포함되어 있으면 "꼬리"가 긍정적입니다.
그는 축구를 한 적이 없어요, 그렇지요? - 그는 축구를 한 적이 없어요, 맞죠?
그런 질문에 어떻게 대답해야 할까요?
분리형 질문은 그 자체로 짧은 대답 "예" 또는 "아니오"를 요구하며, 이는 일반 질문에 대답할 때와 같은 방식으로 작성됩니다.
예 :
1. - 그녀의 어머니는 차를 살 것입니다.
- 아니, 그녀는하지 않을거야.
- 그녀의 어머니가 차를 사실 거에요, 그렇죠?
- 아니, 그렇지 않을 것이다.
2. - 당신 동생은 담배를 피우지 않습니까?
- 예 그는 않습니다.
- 형은 담배를 피우지 않죠?
- 네.
3. - 그녀는 똑똑하지, 그렇지?
- 네, 그렇습니다.
- 그녀는 똑똑하지, 그렇지?
- 네.
주제에 대한 질문
먼저 주제가 무엇인지 기억해야 합니다.문장이 말하는 사람 또는 내용의 이름을 지정합니다. 따라서 이러한 유형의 질문을 통해 누가 작업을 수행하는지 또는 어떤 종류의 속성을 가진 사람을 찾고자 합니다. "누가 잘생겼어?", "누가 축구를 해?"
질문 구조
질문 구조의 특이성은 어순이 긍정문과 같다는 것입니다. 당신이해야 할 일은 문장의 시작 부분에 질문 단어 who 또는 what을 넣는 것입니다.
긍정 문장이 있는 경우 주제를 질문 단어로 바꾸면 됩니다.
그는 축구를 했어요 - 누가 축구를 했어요?
그는 축구를 했어요 - 누가 축구를 했어요?
그러나 의문사 what과 who는 3인칭 단수와 결합된다는 것을 기억해야 합니다. 즉, 동사에 어미 -를 추가해야 합니다.
그는 축구를 한다 - 누가 축구를 합니까?
그는 축구를 한다 - 누가 축구를 했는가?
질문에 어떻게 대답할까요?
대답은 짧고 완전할 수 있습니다.
단답형 스키마는 다음과 같습니다.
- 배우.
- 보조자.
전체 답변의 구조는 질문의 구조와 근본적으로 다르지 않습니다. who 대신에 주어를 넣고 직접적인 어순을 남겨야 합니다.
예 :
1. - 어제 누가 노래를 불렀니?
- 메리가 그랬어요.
- 어제 누가 노래를 불렀니?
- 메리.
2. 누가 수영을 할 수 있습니까?
- 존은 수영을 할 수 있어요.
- 누가 수영을 할 수 있습니까?
- 존은 수영을 할 수 있어요.
