DOW의 현대 교육 기술 및 기법 : 간단한 설명

현대 교육 기술이란?및 유치원 교육 기관의 방법? 그들은 무엇을 위해 필요합니까? 우선, 각 기술은 취학 전 교육에서 교육 국가 표준의 구현을 목표로합니다.

이론의 비트

"기술"이라는 단어는 무엇을 의미합니까?설명 사전은 이것이 모든 기술, 비즈니스, 예술에서 사용되는 일련의 방법과 기술이라고 말합니다. 그리고 B.T.에 따른 교육학 기술. Likhachev는 교육적 수단을 포함하여 교육 방법뿐만 아니라 다양한 방법, 형태, 기술의 집합과 배열을 결정하는 심리적 및 교육적 태도의 집합입니다. 즉, 교육 과정의 방법 론적 도구 키트입니다. 이 단계에서 많은 기술이 구별됩니다. 유치원 교육 기관에서 교육 기술이 배포되는 가장 인기있는 분야를 고려합니다. 그들은 교사와 학부모 모두로부터 인정을 받았습니다.

유치원 교육 기관의 현대 교육 기술 및 기술

여기에는 다음이 포함됩니다.

1. 건강 보존. 목표는 아기에게 건강을 유지할 수있는 모든 기회를 제공하고 필요한 지식, 기술 및 건강한 생활 방식 기술을 형성하는 것입니다.

2. 연구 활동의 기술.

3. 성격 중심의 기술.

4. 기술 "TRIZ"TS Altshuller (대본 : 창의적 문제 해결 이론).

5. 큐브 N.А.에 읽기를 가르치는 방법. Zaitsev.

6. 프로젝트 활동의 기술. 목표는 대인 관계의 영역에 포함시킴으로써 아동의 사회적 및 개인적 경험을 개발하고 풍부하게하는 것입니다.

7. 교육학 기술 M. Montessori.

또한 유치원 교육 기관의 다른 많은 현대 교육 기술과 기술이 구별됩니다.

TRIZ에 대해 조금

이 기술은 원래 T.S.라디오 공학 대학에서 일한 Altshuller. 그러나 나중에 밝혀 졌 듯이이 기술의 일부 요소는 유치원 기관에서 성공적으로 사용할 수 있습니다. 유치원 교육 기관의 현대 교육 방법은 논리, 상상력 및 독창성을 개발하는 것을 목표로하는 것으로 알려져 있습니다. TRIZ는이를 위해 필요한 모든 요소를 ​​결합합니다. 창의성 기술은 미취학 아동의 창의력과 논리 개발에서 잠재 의식 과정을 제어하는 ​​것을 목표로합니다. 덧붙여서 잘 알려진 드로잉 기법 인 "Monotype"도 TRIZ에서 시작되었습니다. 교실에서 교사가 성공적으로 사용하는 많은 기술이 있습니다 : 9 개 화면, 브레인 스토밍 방법 (MMS), "망원경"방법 등.

현대 교육 고려유치원 교육 기관의 기술과 기술을 통해 TRIZ는 충진 능력 측면에서 가장 효과적이고 다양하다고 확신 할 수 있습니다. 작업에 사용하는 것은 어렵지 않습니다. 또한이 기술은 모든 요소와 기술이 장난기 때문에 항상 긍정적 인 결과를 제공합니다. 즉, 아이들이 주도적 인 활동의 과정에서 교육을 받는다는 것을 의미합니다.