明確な条項：例。句を含む句：例

部下のコミュニケーションの種類、提案のメンバー、文の分析、文のコミュニケーション手段-これはすべてロシア語の構文です。決定的な節は、ロシア語の構文の研究で最も難しいトピックの1つの例です。

従属節：定義

複雑な文の不可欠な部分は従属節です。節は、主要な文に依存する複雑な文の一部です。 彼らが村に車を走らせたとき、白い雪が畑に横たわっていた。 これが主な文です 野原には雪が降っていた。 彼から質問は従属部分に尋ねられます： 彼らが村に行ったときに横たわっていた（いつ？）..。条項は別の条項であり、それは述語的根拠を持っているからです。ただし、意味的および文法的に主要メンバーと通信することにより、それ自体が存在することはできません。これが、複雑な文の主要部分が従属節とどのように異なるかです。したがって、従属節は、主要部分に依存する複雑な節の一部です。

従属節：タイプ

ロシア語の構文には、4つのタイプの従属節があります。従属部分のタイプは、メインセンテンスからの質問によって決定されます。

付属部品の種類
役職	値	例：
決定的	メインセンテンスの1つの単語が質問をしますどれ？	当時、彼はイリンが演奏したアンサンブルを担当していました。（イリンが演奏したアンサンブル（何？））
説明	メインセンテンスの1つの単語から、間接的なケースの質問が行われます。何？何？どうやって？何について？誰？誰に？誰によって？誰について？	彼女がどれほど幸せになるか想像してみてください！（あなたは彼女がどれほど幸せになるか想像できますか（何？））
状況	主文の1つの単語から、状況の質問が尋ねられます：どこ？いつ？どこ？なので？どうして？その他	彼は臆病者がすることをした。（臆病者は（どうやって？）どうやって）
接続する	質問は本文全体から行われます。	強風が吹いていたため、欠航となった。（強風のため欠航（なぜ？））

従属節のタイプ、つまり生徒が直面しているタスクを決定するのは正しいことです。

限定句

複雑な文（SPS）と表に例を示す従属節は、2つ以上の部分で構成され、主要部分は従属節によって特徴付けられます。決定的な部分は、メインセンテンスからの1つの単語を指します。名詞か代名詞のどちらかです。

決定的な節は、主要部分と従属部分の間の形容詞的関係の形成の例です。主要部分からの1つの単語は、従属節全体と一致します。例えば、 ビクターは広大な船が現れた海を見ました。（海（なに？）、船が現れた広大さの中で）.

下位修飾子：機能

NGNwith句にはいくつかの特殊性があります。表の例は、それを理解するのに役立ちます。

節のある文：例と特徴
特徴	例
節は、通常、ユニオンワード（誰が、どれを、何を、どこで、何をその他）。	彼は居間にぶら下がっている絵（何？）にショックを受けました。マグノリアが育つ街（なに？）、彼は永遠に思い出しました。
SPPの主要部分には、結合語に関連する指示代名詞を含めることができますあれ、あれ、あれそして他の人。	私たちが休んだ街（どっち？）には、たくさんの歴史的建造物があります。りんごの果樹園からは、5月の暖かい日だけに見られるような香り（なに？）がありました。
従属節は、定義されている単語の直後に続く必要があります。	彼のノートにある写真（どれ？）は、オルガによって彼に提示されました。彼らが出会った日（何？）、彼らはすべてを思い出しました。
従属節（和集合語を含む文の例これは）文の他のメンバーによってメインワードから分離することができます。	ギャラリーのある部屋は明るく照らされていました。リゾートタウンの夜には、カモメが叫んでいる背景に海の音が聞こえました。

従属節：フィクションの例

従属的な帰属部分を持つ複雑な文には多くのオプションがあります。

作家は作品に積極的に活用しています。たとえば、I。A。Bunin：私の家族が残っていた北部の郡の町（どれですか？）、...私から遠く離れていました。夜明け（何？）、オンドリがまだ鳴いていて、小屋が黒いように喫煙しているとき、あなたは窓を開けるでしょう...

なので。プーシキン：一分で、道路が滑って、近所が消えました暗闇の中で（何？）...白い雪の薄片が飛んだ...ベレストフは同じ熱意で答えた（何？）、それでチェーンベアはそのリーダーの命令でそのマスターに頭を下げた。

T.ドライサー：人類の進化は決して止まらないという考え（何？）でしか自分を慰めることはできません...彼女は拒絶された女性が経験している感情（何？）で溢れていました。

従属節（例文献からこれを説明します）は、幅広い記述能力を備えたメインワードの意味の追加の色合いを導入し、作品の作者がこれまたはそのオブジェクトをカラフルかつ確実に記述することを可能にします。

関係節を伴う文の構成の違反

ロシア語での試験作業では、形容詞的動詞が誤って使用されているタスクがあります。そのようなタスクの例：Hイノベーターが市にやって来て、プロジェクトの資金調達を担当しました。この文では、下位部分が主要部分から分離されているため、意味変化が発生しました。

間違いを見て、形容詞句を正しく使う必要があります。例： プロジェクトの資金調達を担当した職員が町にやってきた。 提案のバグが修正されました。ネイティブスピーカーのスピーチや学生の創造的な作品では、節のある文を使用するときに他の間違いがあります。エラーの例と特性を表に示します。

帰属条項の誤り
例：	エラー特性	修正されたバージョン
彼女は過去に助けた人に助けられました。	指示代名詞の不当な省略	彼女は過去に助けた人に助けられました。
イッカクはカラ海に生息するユニークな哺乳類です。	和集合語と主語の不正確な一致	イッカクはカラ海に生息するユニークな動物です。
人々は驚いて口を開け、その行動に驚いた。	論理的および意味的な接続は観察されません	起こっている行動に驚いた人々は驚いて口を開いた。

決定的な節と分詞

分詞の離職率のある文は、形容詞が従属する複雑な文と意味的に似ています。例： 曽祖父が植えた樫の木が巨大な木になりました。 -曽祖父が植えた樫の木が巨大な木になりました。 2つの類似した文は異なる色合いを持っています値。芸術的なスタイルでは、分詞句が優先されます。これは、より説明的で表現力豊かです。口語のスピーチでは、関係節は分詞よりも頻繁に使用されます。