קלימוב יבגני אלכסנדרוביץ' - פסיכולוג ופרופסור לברית המועצות, שנולד ב-11 ביוני 1930 באזור קירוב בכפר ויאטסקי פוליאני. הוא כתב למעלה מ-300 מונוגרפיות, מאמרים מדעיים רבים וספרי לימוד.
הוא התחיל את הקריירה שלו מוקדם ובמהלך חייו עזר לאנשים וסטודנטים רבים לחשוב מחדש על חייהם. במאמר נשקול פעילויות חינוכיות, עבודה ועוד ועוד.
תחילת העבודה
יבגני קלימוב התחיל לעבוד מוקדם. כבר בגיל 14 הלך למפעל כמכונאי, לא להנאתו, אבל היה צריך לעזור למשפחה להתקיים.
כשמתבגר מגיע לגיל 18, זה קלנכנס לאוניברסיטת קאזאן בפקולטה ללוגיקה ופסיכולוגיה. ואז המתמטיקאי המפורסם N.I. לובאצ'בסקי, שאפשר ללמוד ממנו הרבה.
מהשנה הראשונה יבגני קלימוב למד היטב.הוא אהב ללמוד כל דבר חדש ולא ידוע, להסיק מסקנות, לעבוד עם אנשים וניסה להכיר לו את השיחה. בשנת 1953 סיים את לימודיו באוניברסיטה והחל לעבוד שם בחוג לפסיכולוגיה ופדגוגיה. במקביל, הוא עדיין עבד בבית ספר, שם לימד לוגיקה ופסיכולוגיה. עם זאת, בשנת 1954 מחלקה זו נסגרה, וקלימוב הפך לראש אוניברסיטת קאזאן. שם כתב ספרי לימוד ומאמרים על פסיכולוגיה.
פרופסור מרלין היה המורה של קלימוב, אשר ומומלץ להגן על תזה. יוג'ין עשה בדיוק את זה. הוא הגן על עבודת הדוקטורט שלו ב-1959 ואז החל לפתח קונספט חדש ומיוחד שבו עזר לאנשים לממש את יכולותיהם, נטיותיהם ותחביביהם.
תחומי העניין המדעיים של קלימוב
דוקטור למדעי הפסיכולוגיה מאז נעוריואהב פסיכולוגיה דיפרנציאלית וחינוכית. הוא הוכיח שהאדם קשור קשר הדוק למדעים הללו. הוא פיתח את התיאוריה שלו, שבה טען שהמודעות העצמית האנושית היא נושא של עבודה.
התעניינתי גם בהגדרה עצמית מקצועית, בבעיות תיאוריה, בהיסטוריה של הפסיכולוגיה. הודות לתחומי העניין שלו, הוא כתב הרבה ספרים, ספרי לימוד ומונוגרפיות על נושא הפסיכולוגיה.
קלימוב כתב ספר מעניין "איך לבחורמקצוע?", שבו מוצגות תוצאות העבודה, מוסדות החינוך, פעולות העבודה וכו'. הפסיכולוג טען שאנשים רבים בוחרים בתחום הפעילות הלא נכון ולכן עתידם אינו מזהיר כפי שהם היו רוצים. הרי כל אדם חייב לעבוד במקומו. אם הוא אוהב בעלי חיים, אז לא כדאי ללמוד להיות רואה חשבון, שכן המומחיות הזו לא תביא להצלחה.
תפיסת נושא-פעילות של עבודה מקצועית
פרופסור א.א.קלימוב החל בשנת 1970 לפתח קונספט המפנה את תשומת הלב של האדם למהותו הפנימית. הודות לפסיכולוג, אנשים התחילו להבין את עולמם הרוחני. הרי לכל אדם יש ערכים מסוימים, השקפת עולם אישית ומשמעות חיים. עם זאת, לא כולם חושבים על זה.
קלימוב טען שיש הרבהמגוון מקצועות שבהם לאדם יהיה נוח. לדוגמה, יש אנשים שהם אידיאליים לעבודה עם טבע, פרחים, בעלי חיים. מקצוע כזה מוגדר בביטוי "אדם-טבע".
אנשים רבים עובדים מצוין עם טכנולוגיה, בשכמעט כולם צריכים. אלה יכולים להיות מנועים, רקטות, מכשירי מטבח ועוד. מקצוע זה שייך לקטגוריה של "טכנאי".
יש עולם של מקצועות "אדם-חברה". מדובר בעיקר בתקשורת עם אנשים או ילדים. אלו התמחויות כמו מורה, טלפון וכו'.
הרעיון של פרופסור קלימוב הואפתרון בעיות יישומיות המכוונות לאדם, למקצועו ולמומחיותו. לטענתו, לא כדאי ללכת לעבודה למען הרווח, שכן במוקדם או במאוחר אדם יתחרט על בחירתו.
מרצה בקורס פסיכולוגיה כללית
כשקלימוב הפך למורה באוניברסיטה, הוא החל ללמד תלמידים עם הבנה של נפש האדם. רק לאחר מכן עבר בהדרגה להיסטוריה ולתאוריה.
קלימוב הבין שספרי הלימוד שלו "פסיכולוגיה" ו"יסודות הפסיכולוגיה" היו שימושיים לסטודנטים. הוא הצליח להעביר את הרעיון שלו לא רק לתלמידים, אלא גם למורים רבים בזכות תיאוריה וספרים.
בפסיכולוגיית העבודה, הדגיש הפרופסורתשומת לב לענף המדע, תחום הדעת, הדיסציפלינה האקדמית והמקצוע. קלימוב הכין תלמידים לחיים ולעבודה בעזרת ספרי לימוד וניסיון של אנשים.
במילים אחרות, להבין את האותנטיות של היצירה אומקצוע של אדם מסוים, יש צורך לגשת לנושא זה מנקודת מבט פסיכולוגית. רק אז התלמידים יתחילו להבין את ייעודם בחיים.
פעילות עריכה
לאחר קריסת ברית המועצות נבחרו פרופסורים פעמייםנשיא ה-RPO (החברה הפסיכולוגית הרוסית). הוא ערך לעתים קרובות מגוון כנסים פסיכולוגיים. לשם כך כתב בעצמו את תכנית פעילות ה-RPO.
קלימוב פיתח שיטות וחינוכיותסטנדרטים של הדור הראשון והשני כאחד. באוניברסיטת לומונוסוב מוסקבה, הפרופסור עמד בראש מועצת התזה ועזר לסטודנטים להבין ולכתוב נושאים כמו הנדסה ופסיכולוגיה חינוכית, פדגוגיה כללית.
קלימוב היה חבר במערכת של מספר כתבי עת הקשורים קשר הדוק לפסיכולוגיה:
- "סקירה פסיכולוגית";
- "עולם הפסיכולוגיה";
- "שאלות של פסיכולוגיה";
- "פסיכולוגיה זרה";
- "סקירה פסיכולוגית".
הפסיכולוג הסובייטי היה מעורב ישירות בכתיבת כתבי עת. הוא ניסה להציג לאנשים מידע שימושי רב ככל האפשר.
פרסומים מדעיים
קלימוב כתב מאוד מעניין ואינפורמטיבימאמרים על פסיכולוגיה שהוכחו מדעית. בנוסף, הוא כתב למעלה מ-300 מונוגרפיות וכמה ספרי לימוד העונים על שאלות פסיכולוגיות ופדגוגיות.
יבגני קלימוב כתב על הסביבה האנושיתדרך עיניו של פסיכולוג והרבה על גידול ילדים מתבגרים. הספר המדעי האחרון נכתב בשנת 2010 על איך להפוך למקצוען ואושר על ידי מומחים.
רוב הפרסומים המדעיים של קלימוב היו בשנות ה-90, כשהפרסטרויקה התחילה. הודות לניסיונו ולמקצועיותו, הפרופסור לא חש במשבר חזק שפגע באנשים רבים.
ישנן כ-38 עבודת גמר, אשרהגנו על עצמם בהצלחה בהדרכת הפרופסור. הם נכתבו בעזרת ספרי לימוד שנוצרו על ידי קלימוב יבגני אלכסנדרוביץ'. ספרים היו שימושיים לא רק לתלמידים, אלא גם למורים.
המאמר של קלימוב: "איזה סוג של פסיכולוגיה ואיך ללמד מורים לעתיד"
הפרופסור לימד את התלמידים בעצמו ויודע איךלעבוד נכון עם התלמידים כך שהם יכולים להבין בקלות את הנושא. יבגני קלימוב כתב מאמר אינפורמטיבי למורים בשנת 1997, המבוסס על ניסיונו רב השנים.
הפרופסור מדבר על איך מוריםללמד את התלמידים באופן שגוי דיסציפלינות פסיכולוגיות. המורים לוקחים את התכנית עם ילדים כמקצוע. זו הסיבה שסטודנטים לא אוהבים ואינם מבינים בפסיכולוגיה.
עם זאת, נושא זה יכול להיות מעניין אםגישה נכונה למחקר שלה. לשם כך, כל מורה צריך להיות פסיכולוג במשך כל השיעורים ופשוט לדבר עם התלמידים, לתת דוגמאות מהחיים. אז הנושא יהפוך מובן יותר עבור התלמידים.
יבגני קלימוב מעודד מורים ללמד תלמידים בסביבה רגועה וידידותית. אז התלמידים הופכים פתוחים יותר לדיאלוג וניתן ללמד אותם כל נושא, לא רק פסיכולוגיה.
הפרסים של קלימוב
הפרופסור קיבל את המדליה הראשונה ב-1957. זה נקרא "לפיתוח אדמות בתולות". קלימוב הוענק למדליה זו על השתתפות ועבודה טובה בארגונים סובייטיים.
מכיוון שיבגני קלימוב הוא עובד מכובד של מוסדות חינוך, שהבטיח את המשך הפיתוח של החינוך, הוא קיבל את התג "מצוינות בחינוך טכני מקצועי של ברית המועצות" ב-1979.
כפי שתואר לעיל, קלימוב החל לעבוד בגיל 14. תמיד עשיתי את עבודתי בתום לב, והקרבתי את הזמן והשינה שלי כדי להשיג הצלחה. על כך קיבל את מדליית "וותיק העבודה".
הפרופסור פיתח ביסודיות את הטכניחינוך. הוא עזר לסטודנטים לשלוט ביסודות הפסיכולוגיה ולא רק. על כך קיבל בשנת 1988 את אות הכבוד "עבור שירותים בפיתוח מערכת החינוך המקצועי".
קלימוב היה מורה מכובד ועל כך קיבל בשנת 1998 את פרס לומונוסוב לפעילות פדגוגית והוענק לו אות ההצטיינות בפסיכולוגיה.
על פעילות מדעית ופדגוגית טובה הוענקה לפרופסור תעודת כבוד. הם גם קיבלו פרסים וכמה עזרי הוראה, שכן הם באמת הפכו לספרים הטובים ביותר על פדגוגיה.
מסקנה
יבגני קלימוב הוא פסיכולוג מוביל.הוא התפרסם כמעט בכל אוניברסיטה שבה נלמדים מקצועות כמו פסיכולוגיה ופדגוגיה. קלימוב היה זה שעזר לשלוט במושגי החיים והעבודה עבור רבים.
הפרופסור היה מתנה משמים עבור התלמידים.ואכן, הודות לו, התלמידים החלו לשלוט בקלות בנושאים קשים כל כך. אם תקראו בעיון כל מאמר או ספר שכתב קלימוב, תוכלו לפתור כמעט כל בעיה פסיכולוגית.
צעירים שהחליטו להתמסרפסיכולוגיה, חייבת ללמוד מאנשי מקצוע לשים לב לכל שינוי חסר משמעות לכאורה בחייו של אדם. אחרי הכל, אפילו הבעות פנים או מחוות יכולות לספר הרבה על אדם.
