פיתוח מיומנויות ויכולות הוא הראשיכיוון עבודתו של המדע הפסיכולוגי המודרני. מדענים העוסקים במחקר שלהם, לא רק להעמיק את הידע שלהם בנושא, אלא גם לתת המלצות להורים על שיטות היווצרות של יכולות בילדים.
הצהרות כלליות
המאפיינים הם תכונות של מערכת העצבים האנושית, הם מולדים ועמידים בפני השפעת גורמים חיצוניים. לכל המאפיינים יש את המאפיינים הבאים:
- מהם יכולים לפתח סוגים שונים של יכולות.
- בהתאם לתנאים, הם לרכוש תכונות שונות.
חוזק, שיעור היווצרות של איגרות חוב זמניותבמערכת העצבים ומאפיינים מבניים של מנתחי ותחומים של קליפת המוח ישירות להשפיע על makings של. מה הם המאפיינים של הפרט, ניתן לגבש בצורה זו - אלה הם neoplasms להתפתח על בסיס של makings. זה קורה רק אם הפעילות מתבצעת בתנאים נוחים.
לפיכך, ניתן לטעון כי ביטוי הכשרון לכל סוג של פעילות אינו תלוי בהכשרה של אדם, אלא רק על הגנטיקה שלו, שעל בסיסו נוצרים ההרכבים.
מה הם סוגי ורמות היכולת?
כל היכולות מחולקות לקבוצות שונותבהתאם לזמן החינוך שלהם או הכיוון שלהם. פסיכולוגים מפרישים יכולות טבעיות ונרכשות. ההבדל העיקרי שלהם הוא כי ביחס לסוג הראשון, מדענים מאשרים כי כל הכישרון מופיעים על בסיס של, וכן לגבי השני, הם לחלוטין להפריך את התיאוריה. נרכש - אלה הם היכולות שנוצרו תחת השפעה ישירה של החברה ואת התנאים הסובבים.
על פי סיווג אחר, היכולת יכולה להיות:
- כללי או מיוחד. הסוג הראשון שולט בפיתוח של פעילות נפשית, כמו גם זיכרון, תשומת לב וחשיבה. השני מווסת את הצלחתו של אדם בתחומי פעילות שונים.
- תיאורטי או מעשי, תלוי בסוג החשיבה וסוג הפעילות הדומיננטי.
- חינוכי או יצירתי. הראשון עוזר להשגת ידע, השני ליצירת יצירות אמנות.
מתוך הבנה של נטיות ויכולות, כל אדם יכול להשפיע על הצלחתם בתחומי פעילות שונים
פיתוח יכולות
כדי לשפר את היכולות, עליך לקחת בחשבון את התכונות הבאות:
- פיתוח אינו אפשרי ללא הכללה בפעילויות.
- היווצרות יכולות רבות פנים אפשרית רק במגוון שיטות ותוכן פעולות.
- ככל שמוקדים כל התנאים לשיפור, התוצאה תהיה טובה יותר.
- הקריטריונים העיקריים להתפתחות עצמית הם עבודה קשה ויעילות.
- בעת פיתוח יכולות, יש לשים לב במיוחד לחינוך אופיו של האדם וליחסו לאחרים.
- רק בעת אינטראקציה עם אחרים ניתן לחשוף את כל הנטיות. מהי הכחדת היכולות ניתן לראות לאחר שבח אדם יתר על המידה.
תמריצים - בסיס הגאונות
בתשובה לשאלה "מה הנטיות של האדם?", אי אפשר שלא להתחשב ברמות שאנשים יכולים להגיע אליהן:
- מחוננות היא קריטריון אנושיועזרה לו לבצע עבודות בתחומים שונים. זה יכול להיות אינטלקטואלי כללי, אקדמי, אמנותי, מוזיקלי, ספרותי, אמנותי, טכני, מנהיגותי או יצירתי.
- שליטה - מתעורר לאחר תקופת גיבוש ארוכה ומתבטא בביצוע מושלם של הפעילות.
- כישרון - מתבטא לאחר פיתוח מספר יכולות ומהווה שילוב ייחודי ביניהן.
- גאונות היא הביטוי האולטימטיבי של כישרון. זה נדיר ונפוץ לכל האנושות.
בהתחשב בכל האמור לעיל, אנו יכולים להסיקעל הנטיות, מהן היכולות ומשמעותן. כל אדם יכול לפתח מחוננות ושליטה, אך הדבר אפשרי רק בתמיכת החברה ובנוכחות של עניין.
