בסיפור "דוברובסקי", שנכתב על ידי אלכסנדרסרגייביץ' פושקין, הדמות הראשית היא ג'נטלמן צעיר. הוא בטוח בעצמו, בטוח בעתיד שלו. הוא לא חושב בכלל על כסף, או יותר נכון על מאיפה הוא מגיע וכמה ממנו יש לאביו. ולדימיר בחייו מעולם לא התמודד עם מחסור בכסף.
היכרות עם הדמות הראשית
במפגש עם הדמות הראשית, הקורא לומדשדוברובסקי לא ידע אהבת אם, כי איבד את אמו מגיל צעיר. וגם לא היה קשור כלל לאביו, שכן מגיל שמונה היה בבית ספר סגור לצוערים, שם חי ולמד. אביו תמיד ניסה לתת לבן שלו כל כך הרבה כסף שהוא לא היה צריך כלום. לכן, לאחר שסיים את לימודיו בקולג', ולדימיר ניהל את החיים שאומצו במעגל שלו - הוא שיחק קלפים, לעתים קרובות נכנס לחובות, יכול היה להרשות לעצמו גחמות יוקרתיות, היה בזבזני ולא אכפת לו מהעתיד, לעתים קרובות חשב על כלה עשירה.
זה בדיוק מה שאנחנו רואים, דמותו של ולדימירדוברובסקי, כאשר דמותו מופיעה לפנינו בפרק ג'. בעצם, הוא אינו שונה מצעירים אחרים בני גילו ואינו מושך במיוחד את תשומת הלב של הקורא.
הדמות האמיתית של ולדימיר דוברובסקי
צופה בבילוי סרקדוברובסקי הצעיר, הקורא רץ קדימה וכבר מדמיין את האיש הזה בעתיד כמאסטר זחוח, אכזרי ואדיש. אבל עד מהרה כל הרעיונות נעלמים, כאשר ולדימיר מראה את עצמו מצד אחר לגמרי.
יום אחד דוברובסקי מקבל באופן בלתי צפוי מבבית מכתב עם חדשות רעות (אבא שלו מאוד חולה). מאותו יום ואילך, כל חייו הרגילים משתנים, והקורא מתבונן בתכונות אופי חדשות של דוברובסקי. ולדימיר כבר לא יכול להיקרא קל דעת. הדמות הראשית הייתה קשורה מאוד לאביו, למרות שידע עליו מעט.
כאן ולדימיר דוברובסקי ראויבנו של אביו. הוא הגון, ישר והוגן לא פחות. הזמן שלדימיר בילה בחיל הצוערים לא קלקל בשום צורה את המולד, כמו גם את התכונות החיוביות והאצילות שנקבעו בילדותו על ידי אביו.
כשבחור צעיר מגלה על מחלת אביו, הוא ללא היסוס זורק הכל והולך אליו. הוא רואה עצמו אשם בכך שלא גילה את מצבו הבריאותי של אביו עד שכתב לו.
על פגישת הבן והאב של א.ש.פושקין כתב רק כמה מילים, אבל הם הספיקו כדי להבין איזה אדם מסור, אך מאופק היה ולדימיר דוברובסקי. דמותו של הגיבור בזמן זה משתנה בהדרגה לטובה ולטובה.
מולדת לדוברובסקי
מולדת לא הייתה קלה עבור ולדימיר הצעירמִלָה. המחבר תיאר כיצד נסע הצעיר לבית אביו, בוחן ומזהה מקומות מוכרים ומוכרים מילדות. כל הדברים הקטנים, למשל, ליבנה גבוהים ומסועפים שנשתלו בילדותו, הבית שהיה מקושט פעם בשלוש ערוגות - גרמו ליראה, רוך וכאב אצל הגיבור.
גם דמותו החביבה של ולדימיר דוברובסקימדגיש את המפגש עם המטפלת האהובה שלו, אותה חיבק באהבה בלתי מוסתרת. ברגע זה, המחבר מראה לקורא שלבו של הצעיר האקסצנטרי הזה מלא באהבה, רחמים וחמלה.
צדק וכבוד
לאחר מות האב מתגלות תכונות נוספות.דמות דוברובסקי. ולדימיר התייסר במשך זמן רב מהמחשבה מדוע אהובו מת וכיצד טרוקורוב התייחס לאביו. השופטים שבאו להכניס את המאסטר שזה עתה נוצר לרשותו של דוברובסקי היו חסרי נימוס וגסות רוח. ואז יצאו החצרות להגנתו. התחוללה מהומה. דוברובסקי עצמו היה פשוט רותח מרוב זעם, אבל למרות היותו צעיר, הוא היה די הגיוני. רבים כיבדו אותו והקשיבו לדעתו. התפרצות הזעם הראשונה של האיכרים כובתה, שהושפעה מאופיו האיתני של ולדימיר דוברובסקי. אבל אויבו כיום, טרוקורוב ולדימיר, נחוש לנקום על העובדה שהוא שלל ממנו את אביו ואת כל רכושו.
דמותו של ולדימיר דוברובסקי. בקצרה על העיקר
דוברובסקי מדבר אל הקורא חסר הפחד,חזק ואמיץ. להכחיש את נוכחותן של תכונות האופי האלה זה פשוט טיפשי. אבל כמה מאופק וביישן מופיע הבחור האמיץ הזה בפני הקוראים כשהסופר מתאר את פגישותיו של דוברובסקי עם מאשה אהובתו.
עבור ולדימיר, אהבה היא תחושה נשגבת וטהור, תחושה שאינה מתיישבת עם הונאה. לכן דוברובסקי פותח את כל הקלפים מול חברתו האהובה, ומתוודה במי שהוא באמת. במקביל, הוא משאיר למאשה את זכות הבחירה.
אבל לכל זה מתווסף משהוהדואליות של דמותו של הגיבור. הוא מרפה מהמחשבה על נקמה בטרוקורוב ברגע שהוא מתאהב בבתו מאשה, למרות שהייתה לו סיבה די רצינית לנקמה. במובן מסוים, צעד זה מאפיין את חוסר ההתמדה שלו, אך בו בזמן הופך את דמותו של הגיבור לרומנטית ונאמנה יותר.
דוברובסקי לכולם
אוסף כל מה שנאמר על הדמות הראשית של הסיפור מאת א.ס' פושקין, נוצרת תמונה אטרקטיבית למדי. כך בדיוק: אצילי וישר, נועז והחלטי, עדין, אדיב ואוהד, ביקש המחבר להציג את דמותו בפני הקוראים.
מהי דמותו של ולדימיר דוברובסקי בעצםלמעשה, הקורא צריך להחליט, כל אחד בנפרד, כי מישהו מעריץ את מעלליו, ומישהו נוגע ברגשותיו. וזה נורמלי, כי גיבור אמיתי לכל הגילאים צריך להיות בדיוק כמו ולדימיר דוברובסקי!
