מאמר זה אומר לך איפה ואיך היישום Birdhouse ניתן להשתמש. כדי לעזור למחנכים, תבניות לעבודה ידנית מוצעות כאן.
איפה היישום Birdhouse בשימוש?
אלה אנשים שעבורם עבודת כפיים היא תחביב תמיד יש משהו לכבוש את עצמם. הם ימצאו יישומים גם עבור פיסת בד קטנה או חתיכת טפט.
היישום מאוד מעניין בהקשר זה."בית ציפורים" היא תעזור לקשט בגדים, מצעים. אתה יכול גם לעשות זאת בעצמך גלויה נפלאה בטכניקת סקראפ. והלוח שעל הקיר יביא זרם רענן אל תוך הפנים. ולילדים, שיעור העבודה הידני, עליו ייצרו את האפליקציה "בית ציפורים", יהווה תגלית אמיתית. אחרי הכל, הם לומדים על זה הרבה חדשים ומעניינים על חיי הציפורים.
עבודה ידנית בקבוצה השנייה
ילדים שגילם שלוש עד ארבע שנים עדיין לא משוכללים.הם מתקשים לעבוד עם מספריים. לכן, עדיף להציע את הילדים מוכנים לחתוך תבניות. אחרי שאמרתי בתחילת השיעורים, כי באביב ציפורים רבות, כולל כוכבים, לטוס אלינו בנתיב האמצעי, המורה מציע לילדים לעשות תמונה יפה. כדי לעשות זאת, מקל באופן מסוים את הפרטים שהופצו להם לפני השיעורים.
כתוצאה מכך, הילדים צריכים לקבל את היישום "Birdhouse". 2 הקבוצה הצעירה ביותר מתמודדת עם משימה זו די בקלות. ואחרי הכל מוכן, אתה יכול לספר לילדים סיפור מדהים.
איך ברק הגנבים נסע
רק ילד אחד הרים דלעת קטנה מתחת לעץ. ככל הנראה הוא נפל מהקן. הילד האכיל אותו. סקבורושקה התרגל לחברו הגדול, התאהב בו.
והשכנים חיו רועה ענק.הכלב נבח באיומים כשמישהו אחר ניגש לדלת. ובית הציפורים אימץ את קליפתה מהרועה. עם זאת, הם יודעים שעקבים הם עופות לעג, הם נראים כמו תוכים במובן זה.
לעיתים, כאשר ילד שכח להאכיל את הציפור בזמן, הזוהר נעלב, קילל ונבך באיומים על חברו ואף יילל.
וזה קרה שלילד פתאום היה חום. הוא נלקח לבית החולים. מבוגרים נותרו איתו. רק בית ציפורים נותר בבית.
אז החליטו הגנבים להרוויח על חשבון מישהו אחר.הם הרימו את המפתחות, פתחו את המנעול ונכנסו לבית. הדלעת כבר הייתה רעבה מאוד. הוא שמע את צעדיו של מישהו וחשב שמדובר באדוניו והחל להישבע עליהם. "שכחת יו-יו סקו-רו-שוקו, וו-וו-ווף?" שכחת- y-y-y-i ... וואו? איפה האוכל? ווף! "
אבל רק הילד הבין את שפת הזוהר.והגנבים שמעו את נביחותיו הרעות הנוראיות של רועה, הם נבהלו וברחו! כשחזרו הבעלים, הם ראו שמישהו נמצא בהיעדרם בדירה. והשכנים אמרו ששמעו את הנביחות והייללות מהשכנים ואז מישהו רץ במהירות במדרגות.
בעלי בית הציפורים ניחשו שזו הציפור הקטנה שלהם שהפחידה את הגנבים כל כך. זו ציפור מרהיבה כל כך נפלאה.
לאחר אירוע זה, הילד ואמו הכינו בית ציפורים מנייר. היישום עם בית הציפורים היה תלוי זמן רב על הקיר. היא הזכירה לבית את המקרה המדהים הזה.
אפליקצית צורות גיאומטריות.
ניתן לספר את הסיפור הזה בהצלחה הן בקבוצות הביניים והן בקבוצות הבוגרות. אפילו סטודנטים צעירים יותר, היא תפתיע. אבל המשימה לילדים בני ארבע עד חמש כבר יכולה להיות מסובכת.
עכשיו צריך להציע לחבר'ה לעצמםחותכים מלבן ומשולש לבית ציפורים. מעגל שידמה את הכניסה בבית הציפורים ניתן להכין מראש לחבר'ה. דפוסי מלבנים ומשולשים עדיין מומלצים לילדים להנפיק מראש. המורה גם נותן את המשימה: לגזור את קיר הבית מנייר אדום, ואת משולש הגג מכחול.
מתקבלת משימה קשה למדי - היישום "בית ציפורים" המורכב מדמויות גיאומטריות חתוכות באופן עצמאי.
קבוצת הביניים מאגדת גם את הידע שנצבר בשיעורים מתמטיים. אחרי הכל, הם צריכים לעבוד לא רק עם תבניות, אלא עם מלבנים, משולשים ועיגולים.
ציור קיר מעיין על הקיר
ילדים אוהבים להכין מתנות במו ידיהם. אתה יכול לגוון את השיעור. תן ליישום "בית הציפורים" שנעשה על ידם להפוך לפאנל ברכת אביב.
