A modern ember számára a "tudat" és a "tudattalan" fogalma ismertté, általánosan elismertté vált, nem vet fel kérdéseket. Ez azonban nem mindig volt így.
Kezdetben nem voltak hajlandók hinni a tudattalanban,minden megnyilvánulását az emberi tevékenységben fiziológiai folyamatok hatásának tekintve. Kicsit később az emberiség felismerte, hogy a tudat és a tudattalan párhuzamosan létezik, és nem minden folyamat és cselekvés függ a fiziológiától vagy a tudattól.
A mai tudósok azon a véleményen vannaka tudattalan egy hatalmas világ, valóságos, akár a hétköznapi tudat. A tudattalan annak ellenére, hogy kívül esik az ember irányításán, sokkal szélesebb és gazdagabb, mint a tudat.
Vannak tudattalan érzések, például egyensúlyérzékek, látási, hallási, szaglási érzékek, amelyek bizonyos reakciókat váltanak ki az idegrendszerben.
Ő volt az első, aki a tudatot és a tudattalant tanulmányoztaPlatón, aztán ott voltak Freud, Jung és más kutatók. Ők és az ezen a területen dolgozó modern tudósok is biztosak abban: a tudattalan olyan jeleket küld nekünk, amelyeket gyakran nem tudunk, vagy nem akarunk hallani. Ha meghallgatod őket, új, jobb tartalommal gazdagíthatod az életedet.
A tudattalan a reflexió módjavalóság, amelyben mind ő, mind az ember szubjektív attitűdje monolitikus egészként jelenik meg. A tudattalan a pszichében lezajló folyamatok, de az ember tudattalan, nem annyira az akaratától függ.
A tudat viszont közben generálódikA társadalmi élet a világ mentális tükrözésének legmagasabb formája, amely a környező valóság általánosított szubjektív sablonja fogalmak, szavak, képek formájában. Más szóval, a tudat képek gyűjteménye.
Teljesen természetes, hogy a tudatnak, mint minden folyamatnak, megvannak a maga sajátosságai.
A tudat fő jellemzői:
- Kognitív folyamatok. Ide tartoznak az észlelés, a képzelet, az emlékezet, a gondolkodás folyamatai. Ez magában foglalja az érzéseket.
- Az „én” – „nem én”, alany és tárgy fogalmak megkülönböztetése.Ez a tulajdonság csak az emberekben rejlik. Csak mi, más állatokkal ellentétben, képesek vagyunk szellemi tevékenységünket az önismeret felé irányítani.
- Célkitűzés, amely biztosítja a tevékenység racionalitását. Az emberi tudat olyan sémát épít fel, amely figyelembe veszi a tevékenység feladatait, végrehajtásának módjait, az elért eredményeket.
- A valósághoz való viszonyulás: érzések, érzelmek stb.
- A beszéd elsajátítása.Ez a tudat talán legfontosabb jellemzője, amely csak az emberre jellemző. Ez határozza meg a tudat összes többi jellemzőjét. Csak a beszéd elsajátítása után tudja asszimilálni a tudást, akaratot formálni, célokat tűzni ki maga elé, elérni azokat, elválasztani a tárgyat és a tárgyat. A filozófusok és a pszichológusok egybehangzó véleménye: a nyelv az emberi tudat.
A fő jellemzők mellett a tudatnak vannak összetevői. Kevés van belőlük:
- A kognitív komponens felelős mindenérta megismeréshez kapcsolódik. Tartalmazza a megismerési módszereket, attitűdöket, kognitív technikákat és stratégiákat, az ellenőrzés típusait, a kognitív folyamatok eredményeit.
- Érzelmi. Ezek a psziché affektív és motivációs összetevői: érzelmek, kapcsolatok, önértékelés stb.
- Viselkedési-aktivitási komponens, amely meghatározza azokat a technikákat, módszereket, mechanizmusokat, amelyek biztosítják az ember működését saját mentális, interperszonális, külső terében.
A tudat és a tudattalanság elválaszthatatlanul összefügg. A tudat irányítja a tudattalan impulzusokat, segíti a szocializációt, diktálja az embernek az adott társadalomban elismert viselkedést.
Ha lehetetlen befolyásolni a tudattalant, akkora tudat sikeresen formálódik. Gyermekkorban a szülők, a nevelők és a tanárok felelősek ezért a folyamatért. Idősebb korban az ember maga befolyásolja saját tudatának kialakulását.
