Az iskola nem minden gyermek számára könnyű teszt.A hallgató elsajátítja az alapismereteket az iskolában, megtanulja gondolatainak szóban és papíron való helyes kifejezésére. Mindez egy olyan csodálatos téma, mint az orosz nyelv, segít.
De mielőtt elsajátítják az orosz nyelv ismeretét,a hallgatónak meg kell tanulnia esszék írását. A gyerekek az általános iskoláktól kezdve hasonló feladatokat végeznek, mert a felmerülő problémák megoldásához meg kell értenie, hogyan kell ezeket a műveket helyesen írni. Vegyünk például egy esszét az „Erõs ember” témáról.
Hogyan készülj fel a munkára?
Mivel egy meglehetősen bonyolult témát vettünk fel,gondosan fel kell készülnie esszé írására. A gyermeknek meg kell értenie, hogy az ilyen munka nem igényel különösebb ismereteket - csak annyira, hogy helyesen tudják indokolni.
Határozza meg a gyermekkel való írásmódjátmunka. A „Erős ember” témájú esszé érint-e valami konkrét gondolatot, vagy a hallgató csak a személyes megfontolások és az általános példák alapján írja-e meg a munkát?
Nem lesz felesleges az orosz és akülföldi irodalom, amely alkalmas az "Erõs ember" témájú zeneszerzésre. Az OGE gyakran tartalmaz ilyen témákat, ezért egy 9. osztályú diák, aki rendelkezik az iskolai tanterv szükséges ismereteivel, ilyen feladattal szembesülhet.
Ilyen művek lehetnek Tolstoi háború és béke, Turgenev apjai és fiai, stb.
Fő szempontok
Mielőtt a gyermek dolgozni kezdene, tudnia kell, hogy melyik részből áll a kompozíció:
- Bevezetés. Ez a rész lehetővé teszi az olvasó számára, hogy megértse, mi lesz a továbbiakban tárgyalt. A bejegyzés nem lehet nagy, körülbelül 2-3 mondat elég.
- A munka fő része a fő.A hallgató itt írja le gondolatait és érvelését, példákat és érveket ad. A fő rész az összes munka volumenének több mint fele, és ennek teljes mértékben fednie kell a bevezetésben kitűzött ötletet és célt.
- A következtetésnek, valamint a bevezetésnek nem szabad nagynak lennie - csupán néhány mondat elég. De az utolsó rész értéke nagy - a hallgatónak személyes következtetést kell levonnia és össze kell foglalnia munkáját.
Nos, és ami a legfontosabb - az „Erős ember” témájú esszé-beszélgetésnek koherensnek, jól felépített és hozzáértőnek kell lennie.
belépés
Mit lehet írni a bevezetésben? Ez a kérdés egyszerre több választ tartalmaz.
Először is a hallgató bármit elvihetegy adott személyt, és írjon egy munkát a példáján. Például: "Esszémben szeretnék beszélni Jurij Lelyukov, a tartalék vezető hadnagyának játékairól. Ez a nagy ember testével bezárta a gránátot, hogy 26 hallgatót megmentse életének árán." Ezután a gyermeknek szűkebb témát kell felfednie.
Másodszor, a hallgató idézhet egy drámaíró, filozófus vagy történész. Egy ilyen nyilatkozat már bevezetésként szolgál majd.
Harmadszor, a hallgató érveléssel kezdheti: "Az erős ember egy nagyon széles fogalom, amelyről már hosszú ideje beszélhetünk, de azt hiszem ...".
A fő rész
A fő rész tartalmazza közvetlenül a belépéstől. Ezért mindenki más módon nyitja meg gondolatait.
Mivel viszont meglehetősen nehéz lefedni a téma kibővítésének összes lehetőségét, megvizsgáljuk, hogyan kell írni a fő részt, ha az „Erős ember” témáról esszét írsz az érvelés stílusában.
"Mindenkinek megvan a saját elképzelése arról, hogy ki ő"az erős ember". Úgy gondolom, hogy egy olyan személyt, aki képes önellenőrizni és értékelni a cselekedeteit, erősnek lehet nevezni. Erõsnek is lehet hívni azt a személyt, aki valaki másért áldozza igényeit vagy életét. Erre példa Bazarov Turgenev "Apák és fiak" című munkájában. Ez az ember teljesen szenvedélyesen tudta a tudományt, és sajnos vérmérgezés miatt meghalt, miközben megpróbálta megvizsgálni a beteget. "
következtetés
A „Erős ember” témájú esszé befejezése nagyon egyszerű - a hallgatónak ki kell fejeznie saját véleményét.
"Úgy gondolom, hogy mindenki erős emberré válhat, a lényeg az, hogy ezt akarják. Ha sok ilyen ember van a világon, akkor mindenki élete sokkal jobb lesz."
Így mindenki probléma nélkül írhat esszét az „Erõs ember” témáról. A lényeg az, hogy megtanulja, hogyan kell helyesen kifejezni a gondolatait, és minden működni fog.
