Az egyik leghíresebb meseíróAndersen. A szerző iskolás gyermekeinek rövid életrajzának tartalmaznia kell életének főbb szakaszát, a kreativitás fő mérföldköveit, és ami a legfontosabb, az irodalmi tevékenység jellemzőit. Ebben a tekintetben meg kell említeni a fő műveit, és azt is meg kell mutatnia, hogy nemcsak meséket írt, hanem különböző műfajokban is kipróbálta magát, miközben a színházban tanult és utazási jegyzeteket készített. Ez az ember nagyon sokrétű és sokoldalú ember volt, míg a nagyközönség általában csak a tündérmesék szerzőjeként ismeri őt. Andersen rövid életrajzának azonban hivatkoznia kell érdeklődésének és foglalkozásának más területeire.
gyermekkor
1805-ben született Funen szigetén.Szegény családból származott: apja asztalos és cipész, édesanyja mosoda. A leendő írónak ekkor már gondjai voltak az oktatás megszerzésével: félt a testi fenyítéstől, ezért édesanyja zsidó iskolába küldte, ahol tiltották őket. Ennek ellenére csak tízévesen tanult meg olvasni, és élete végéig hibával írt.
Az iskolai órákon nagyon fontos hangsúlyoznimilyen nehéz életszakaszon ment keresztül Andersen. A gyermekeknek szóló életrajzot röviden meg kell említeni, figyelembe véve számos ilyen tényt, nevezetesen azt, hogy két gyárban tanonc volt, és ezek a kemény munkanapok erős nyomot hagytak világnézetében.
serdülőkor
Apja és nagyapja nagy hatással voltak rá.Ő maga írta önéletrajzában, hogy a színház és az írás iránti érdeklődés gyermekkorban kelt fel, amikor nagyapja történeteit hallgatta, és apjával együtt rögtönzött házi előadásokat rendezett. Ezenkívül a fiú emlékezett a nagyapára, aki vicces játékokat faragott fából, a leendő mesemondó pedig maga készített ruhákat és jelmezeket, igazi jeleneteket rendezve otthon. Nagy hatással volt rá a koppenhágai társulat látogatása, ahol egyszer még egy apró szerepet is játszott. Tehát rájött, hogy író és művész akar lenni. Andersen rövid életrajza azért is érdekes, mert ő maga már nagyon fiatalon elhatározta, hogy híres akar lenni, és némi pénzt megtakarítva Koppenhágába ment.
Tanulmányi és színházi tapasztalat
A fővárosban megpróbált színész lenni, de ősoha nem sikerült elsajátítania ezt a művészetet. De itt jó oktatást kapott. Hatásos ismerőseinek kérésére az ország két városában tanult, több nyelvet tanult és letette a vizsgát a vizsgázó fokozatára. Látva a fiatalemberben azt a nagy vágyat, hogy színész legyen, a színházigazgató apró szerepeket adott neki, de nagyon hamar azt mondták neki, hogy soha nem fog tudni profi módon játszani a színpadon. Addigra azonban már megmutatkozott írói, drámaírói és írói tehetsége.
Az első művek
Andersen nagyon rövid életrajzának tartalmaznia kellés leghíresebb művei (a meséin kívül, amelyekről valószínűleg mindenki tud, még azok is, akik nem olvasták őket). Jelzésértékű, hogy első irodalmi tapasztalata nem mese volt, hanem tragédiák műfajában írt darabok. Itt a siker várt rá: megjelentek, és az író megkapta első díját. Sikerei ihlette, továbbra is nagy próza, miniatűr novellák, színdarabok, utazási esszék és jegyzetek műfajában írt. Andersen rövid életrajzának, amelynek fő tartalma természetesen a mesék írásához kapcsolódó színpad, figyelembe kell vennie a szerző tevékenységének egyéb aspektusait.
Utazás és randevú
Anyagi korlátai ellenére az írómég mindig volt lehetősége körbeutazni Európát. Irodalmi műveiért kicsi pénzjutalomban részesülve számos európai országba utazott, ahol számos érdekes ismeretséget szerzett. Tehát megismerkedett a híres francia írókkal, V. Hugóval és A. Dumas-szal. Németországban bemutatták Heine német költőt. Életének érdekes tényei közé tartozik az a tény, hogy Puskin autogramja volt. Ezek az utazások nagy jelentőséggel bírtak munkája további fejlődése szempontjából, mivel nekik köszönhetően elsajátította az utazási jegyzetek új műfaját.
A kreativitás virágzása
Andersen rövid életrajza, amelyet a gyerekek megtanulnakiskolás kornak tartalmaznia kell elsősorban az író életszakaszát, amely a meseíráshoz kapcsolódik, és amely nemcsak hazájában, hanem az egész világon népszerűségre tett szert. Létrehozásuk kezdete az 1830-as évek második felébe nyúlik vissza, amikor a szerző elkezdte kiadni első gyűjteményeit. Azonnal hírnevet szereztek, bár sokan kritizálták a szerzőt, mert írástudatlan, túl szabad ebben a műfajban. Ennek ellenére ez a műfaj tette híressé az írót. Meséinek jellemzője a valóság és a fantázia, a humor, a szatíra és a drámaelemek kombinációja. Indikatív az a tény, hogy az író maga sem gondolta úgy, hogy gyerekeknek ír, sőt ragaszkodott hozzá, hogy szobrászati képe körül ne legyen egyetlen gyermekalak sem. A szerző meséinek népszerűségének sikere abban rejlik, hogy újfajta esszét hozott létre, ahol az élettelen tárgyak, valamint a növények, madarak és állatok teljes értékű szereplőkké váltak.
A kreativitás érett szakasza
Andersen rövid életrajzának jeleznie kell ésegyéb eredményei a szépirodalom területén. Tehát a nagyszabású próza műfajában írt (az "Improvizáló" regény európai hírnevet szerzett neki). Miniatűr novellákat írt. Hosszú és eredményes karrierjének befejezésével önéletrajzát írta "Az életem meséje" címmel. Érdekes, mert felfedi ennek a nehéz embernek a jellemét. Az a tény, hogy az író zárt és nagyon befogadó ember volt. Nem volt házas és nem volt gyermeke. Az ifjúság, a nehéz gyermekkor benyomásai kitörölhetetlen nyomot hagytak benne: egész életében rendkívül érzékeny ember maradt. A szerző Koppenhágában hunyt el 1875-ben.
Munkájának jelentőségét aligha lehet túlbecsülni.Nehéz találni egy másik népszerű írót az iskolások számára, mint például Andersen. A gyermekeknek szóló életrajz röviden az egyik fontos téma az iskolai osztályokban: végül is az egész világ talán leghíresebb mesemondója lett. Munkája iránti érdeklődés a mai napig tart. Tehát 2012-ben Funen szigetén megtalálták a Wax Candle író egy korábban ismeretlen mese kéziratát.
