A beszéd azon képességek egyike, amely megkülönbözteti az embert az állatvilágtól. A beszédfejlődés mértéke alapján az agy egészének fejlődését ítélik meg.
Találjuk ki:amikor a gyermek beszélni kezd, vagyis amikor a gyermek által kiejtett hangokat és azok kombinációit kijelölhetjük a beszéd kezdetének. Egy újszülött sikoltozik - közli velünk, hogy éhes, beteg és kényelmetlen. De pontosan ezt teszi a kutya, ha nem eteti meg, vagy bezárja egy ismeretlen szobában.
Tehát mennyi időbe telik, amíg a gyerekek beszélgetni kezdenek?
A gyermekorvosok által elfogadott átlagos normák a gyermek beszédének fejlődésének értékelésére a következők:
Hét hónapos korában megjelenik a szótagok tagolása (ma-ma-ma, ba-ba-ba stb.). Körülbelül tizenkettő - a gyermek kezdi kiejteni az első rövid szavakat (gyakran egy szótagból állnak).
Körülbelül hat hónap, egy év elteltével két vagy három egyszerű szóból álló mondatokat hallhat fia vagy lánya ajkáról.
Az élet második évében a beszéd javulni fog. Három éves korára pedig a baba már egyszerű kifejezésekkel tud beszélni.
Négy összetett mondat.
De nem titok, hogy vannak olyan „csendes emberek”, akik makacsul elutasítják a beszédet még hároméves korukban is, bár hallásukkal, hangapparátusukkal és értelmükkel minden rendben van.
Miért történik ez? Mi akadályozza meg a babát abban, hogy elkezdjen szavakat ejteni, valóban csak a szerető szülők értik tökéletesen gyermeküket?
Próbáljuk meg kitalálni, amikor a gyermek elkezd beszélni
Az ember társas lény, megtanulja,mások utánzása, így természetesen az első dolog, hogy a gyermeknek hallania kell a beszédet és részt kell vennie ebben a folyamatban. Ez közismert tény. De az is előfordul, hogy folyamatosan beszélgetnek egy csecsemővel, de ő hallgat, és nem is próbál semmit mondani. Sokan meg fognak lepődni (önmagunk számára a szavak kiejtése nekünk könnyű, ezt a műveletet már a gépen elvégezzük), és gyermeke egyszerűen nem tudja, hogyan kell ezt megtenni, beszédkészüléke nem kapja meg a kívánt jelet az agy. Amikor a gyermek beszélni kezd, de csak akkor, amikor a motoros beszédterület kezd kialakulni a fejében.
Ezért szükséges megalakítani és fejleszteni ezt a központot. Hogyan kell csinálni?
Ha alaposan megvizsgálja az agy térképét,akkor láthatja, hogy a számunkra érdekes terület nagyon közel áll a mozgalomért felelős területhez, valójában annak is része. Ez azt jelenti, hogy a beszéd elsajátításának sebessége attól függ, mennyire fejlett a gyermek motorikus képességei.
A tudósok kutatást végeztek ebbenés egyértelműen függött a beszéd elsajátításának sebességétől a gyermekek motoros aktivitásától, különösképpen a kezük és az ujjak fejlődésétől (finom mozdulatok végrehajtásának képességétől).
Öt hónaposan kezdődik a kis emberhüvelykujjával álljon szembe a többi ujjal. Egy tárgy megragadása most már nem a tenyérrel történik, hanem csak az ujjakkal. Két hónap elteltével a baba kimondja az első szótagokat.
Nyolc, kilenc hónaposan két tárgyat vesz két ujjal, és évre megjelennek az első szavak.
Az élet minden első éve alatt először megjelenik egy új, továbbfejlesztett ujjmozgás, amelyet a beszéd előrehaladása követ. Sosem fordul meg.
Mi a teendő, ha egy gyermek későn kezd beszélni, vagy egyáltalán nem beszél
Ahelyett, hogy mindenkit megkérdeznék, mikora gyerek elkezd beszélni? És miután meghallotta az információkat, pánikban szidja a babát butasága vagy csúnya, káros jellege miatt, vegyen részt a finom motorikus képességek fejlesztésében. Masszírozza az ujjait, faragjon gyurmából, rajzoljon, játsszon játékokat, gyakoroljon szimulátorokon, rendezze a farot, fűzze fel a cipőjét, készítsen gyöngyöket. Tanítsa meg gyermekét, hogy mutassa meg az ujjain, hogy hány éves. Ne feledje, hogy kisgyerekeken tesztet hajtanak végre, amelynek eredményei alapján azonnal magabiztosan meg tudja mondani, hogy a gyermek már beszél-e vagy sem. A tesztelő tanár felkéri a gyereket, hogy felváltva (utánozva) mutassa meg egy, kettő és három ujját. Ha a mozdulatok világosak, akkor a gyermek beszél.
Szeresse és fejlessze gyermekeit.
