एक व्यक्ति के पास सभी ज्ञान (उदाहरण के लिए, के बारे मेंवस्तुओं के रासायनिक और भौतिक गुण, सभी चीजों की व्यवस्था, और अन्य) मानव मानस के कार्य का परिणाम हैं। इस प्रक्रिया में अग्रणी भूमिका जटिलता के विभिन्न स्तरों के साथ संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं द्वारा निभाई जाती है।
उनमें से प्रत्येक का अपना हैविशेषताओं और विशेष संगठन, दुनिया की एक गतिशील और समग्र तस्वीर के निर्माण में एक अनूठा योगदान देता है। संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं एक साथ आगे बढ़ती हैं, लेकिन एक व्यक्ति के लिए सामंजस्यपूर्ण और अगोचर रूप से बातचीत करती हैं।
एक विशेष भूमिका संवेदी प्रणाली की है,जो, एक स्क्रीन की तरह, हमारे आसपास की दुनिया को हमारे दिमाग में रूपों और रंगों की समृद्धि में पेश करता है। अनुभूति व्यक्तिगत संवेदनाओं (दृश्य, श्रवण, स्वाद, आदि) से शुरू होती है। लेकिन धारणा के लिए धन्यवाद, वे विभिन्न प्रकार की छवियों को जोड़ते हैं। प्रत्येक व्यक्ति की बड़ी संख्या होती है।
अगर हम ओटोजेनी के बारे में बात करते हैं, तो येसंज्ञानात्मक प्रक्रियाएं (सनसनी और धारणा) जन्म से दो से तीन साल तक चलती हैं। लेकिन दुनिया की छवि के निर्माण के लिए, यह पर्याप्त नहीं है, क्योंकि स्मृति भी बहुत महत्वपूर्ण है - एक मानवीय क्षमता, जो विभिन्न सूचनाओं को याद रखने, सहेजने, याद करने, पहचानने और भूलने की क्षमता से जुड़ी है। जन्म के बाद, बच्चे को तथाकथित आनुवंशिक जानकारी चेतना में होती है, जिसकी बदौलत वह जीवन के पहले वर्षों में विकसित होता है। लेकिन स्मृति उसे मानव जाति की उपलब्धियों के परिणामों को "अवशोषित" करने, सीखने और सामाजिक बनाने की अनुमति देगी। बहुत जल्दी, बच्चा वह सब कुछ हासिल कर लेगा जो उसके लिए एक पूर्ण जीवन के लिए अत्यंत आवश्यक होगा।
लेकिन संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं "प्रमुख" हैंसोच, जिसे भाषण के साथ सामाजिक रूप से वातानुकूलित और अटूट रूप से जुड़ी मानसिक घटना के रूप में समझा जाता है, जो विभिन्न वस्तुओं के बीच अंतर्संबंधों और संबंधों के अप्रत्यक्ष और सामान्यीकृत प्रतिबिंब की विशेषता है। यह सोच रहा है जो बढ़ते हुए व्यक्ति को प्राप्त और गठित छवियों का विश्लेषण करने में मदद करता है, जिससे दुनिया की एक तस्वीर धीरे-धीरे बनती है। यह प्रक्रिया ओण्टोजेनेसिस में कई चरणों से गुजरती है।
प्रारंभिक अवस्था में (तीन वर्ष तक), संज्ञानात्मकप्रक्रियाएं दृश्य-सक्रिय सोच के "प्रभाव में" हैं। संवेदनाओं, धारणा, स्मृति और प्रारंभिक (बाहरी) क्रियाओं के जटिल कार्य के लिए धन्यवाद, बच्चा आसपास की वस्तुओं में हेरफेर करके दुनिया को मानता है।
दूसरे चरण में (तीन से छह से सात साल तक)दृश्य-आलंकारिक सोच का निर्माण शुरू होता है। बाहरी क्रियाओं, वस्तुओं के बारे में विचार और आसपास की दुनिया की घटनाओं को आंतरिक किया जाता है, अर्थात वे आंतरिक कार्य योजना में बदल जाते हैं। नतीजतन, बच्चा अब दुनिया की अपनी तस्वीर बनाते हुए छवियों में सोचने में सक्षम है।
लेकिन, इसे ठीक करने के लिए औरसंरचित, परिपक्व व्यक्ति मौखिक और तार्किक सोच विकसित करना शुरू कर देता है, जो उसके आसपास की दुनिया की बारीकियों और कानूनों को समझने में मदद करता है।
कल्पना, जिसे आसपास की दुनिया की नई छवियां बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, इसे संशोधित करने और इसे उज्जवल और अधिक रचनात्मक बनाने में मदद करेगी।
यदि आप ध्यान की महत्वपूर्ण भूमिका को उजागर नहीं करते हैं तो संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का मनोविज्ञान अधूरा होगा। यह वह है जो किसी व्यक्ति को वास्तविकता की विभिन्न घटनाओं पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करता है।
संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का विकास आवश्यक हैबच्चे के जन्म के बाद पहले दिनों से शुरू करें। इस मामले में, मानसिक अभाव की स्थिति उत्पन्न नहीं होनी चाहिए (यह मुख्य सिद्धांत है)। ऐसा करने के लिए, ज्वलंत, विविध संवेदनाओं और छापों की उपस्थिति के साथ-साथ व्यवसायों और गतिविधियों के निरंतर परिवर्तन को सुनिश्चित करना आवश्यक है। वयस्कों को यह ध्यान रखने की जरूरत है कि इसे हासिल करने का सबसे अच्छा तरीका खेल है।
