आधुनिक प्रशिक्षण प्रणाली पर आधारित हैंसंचार, जो एक संचार प्रकृति के हैं। शिक्षक को एक महत्वपूर्ण कार्य के साथ सामना करना पड़ता है - बच्चों को उनकी मूल भाषा का सही ढंग से उपयोग करने के लिए सिखाने के लिए, नियमित रूप से सुधारने और समृद्ध करने की इच्छा पैदा करने के लिए, अपने विचारों को सक्षम और पूरी तरह से व्यक्त करने के लिए, उन्हें प्रभावी भाषण संचार और सूचना विनिमय के लिए तैयार करने के लिए। इन उद्देश्यों के लिए, एक भाषण वार्म-अप सबसे उपयुक्त है, जो उच्चारण, अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल को विकसित करने में मदद करता है, और रचनात्मक गतिविधि के लिए भी तैयार करता है। इस तरह की कक्षाओं को पेशेवर शिक्षकों और स्कूली बच्चों के माता-पिता दोनों के बीच काफी सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली।
लक्ष्य और उद्देश्य
भाषण वार्म-अप (भाषण व्यायाम) का प्रतिनिधित्व करता हैलघु गतिशील अभ्यासों का एक समूह है। यह प्रीस्कूलर और प्राथमिक स्कूल उम्र के बच्चों को पढ़ाने का एक महत्वपूर्ण पहलू है जो अभी तक मौखिक संचार और धाराप्रवाह पढ़ने के कौशल के उच्च स्तर तक नहीं पहुंचे हैं। इसके अलावा, बच्चों के लिए एक भाषण वार्म-अप ध्वनियों की अभिव्यक्ति में सुधार करने और स्पष्ट भाषण को प्रशिक्षित करने के लिए एक पठन पाठन की शुरुआत में किया जाता है। इस तरह के अभ्यासों का नियमित संचालन ध्वनियों के उच्चारण में दोषों के तेजी से उन्मूलन में योगदान देता है जो बच्चों में कठिनाइयों का कारण बनता है, जो कि भाषण चिकित्सक की समीक्षाओं से भी पुष्टि की जाती है। अभ्यास के एक विशेष सेट का प्रदर्शन करते समय शिक्षक किस उद्देश्य से निर्देशित होता है, इसके आधार पर वार्म-अप की अवधारणा भिन्न हो सकती है। यह सलाह दी जाती है कि वाक्-अप कौशल विकसित करने के लिए वाक्-अप में अंतर करें, साथ ही संचार कौशल में सुधार करें।
दिशा-निर्देश
वार्म-अप तैयार करते समय, आपको निम्नलिखित सिफारिशों का पालन करना चाहिए:
- कक्षा में मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक वातावरण के आकलन के आधार पर, कक्षाओं के लिए सामग्री का चयन सावधानीपूर्वक करना आवश्यक है।
- अभ्यासों को बच्चों के क्षितिज के विकास में योगदान देना चाहिए और उनकी सक्रिय शब्दावली को फिर से भरना चाहिए।
- आपको सत्र की शुरुआत में कुछ मिनटों तक नियमित रूप से व्यायाम करना चाहिए।
- धीरे-धीरे सरल से जटिल की ओर बढ़ें।
- बच्चों को रचनात्मक रूप से खुद को व्यक्त करने, जिज्ञासा दिखाने का अवसर दें।
वाणी श्वास
प्रदर्शन के लिए एक महत्वपूर्ण प्रारंभिक कदमवाक् वार्म-अप, सांस को पकड़ने के लिए सही ढंग से श्वास और साँस छोड़ते के कौशल का विकास है। प्रसिद्ध शिक्षक, रूसी भाषा में विधिविज्ञानी एम। आर। लावोव ने पहले स्थान पर श्वास तकनीक को रखा। साँस लेने के व्यायाम करने की तकनीक:
- नाक से साँस लेना;
- अपने कंधे मत उठाओ;
- शीघ्र ही श्वास छोड़ें, सुचारू रूप से साँस छोड़ें;
- अपने गालों को बाहर मत करो;
- चक्कर से बचने के लिए व्यायाम के बीच ब्रेक लें।
साँस लेने के व्यायाम बिना आवाज़ के किए जाते हैं याएक आवाज के साथ। एक आवाज के बिना अभ्यास हाथ में सामग्री का उपयोग करके एक चंचल तरीके से किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, "फुटबॉल" अभ्यास में, छात्रों को "बटरफ्लाई" अभ्यास में एक पेपर बॉल को उड़ाना होगा, एक स्ट्रिंग पर निलंबित एक कागज तितली फहराता है। कभी-कभी यह केवल आपकी कल्पना को जोड़ने के लिए पर्याप्त होगा - धीरे से एक काल्पनिक सिंहपर्णी पर उड़ाने या अपने गाल को बाहर निकालने के बिना एक अदृश्य जन्मदिन के केक पर मोमबत्तियां उड़ाने।
भाषण कौशल विकसित करने के लिए वाक्-अप
इस प्रकार का भाषण वार्म-अप पारंपरिक रूप से कई चरणों में किया जाता है:
- भाषण तंत्र या कलात्मक जिमनास्टिक के विकास के लिए व्यायाम। कलात्मक उपकरण (जीभ, होंठ, नरम तालु) के प्रशिक्षण के उद्देश्य से।
- डिक्शन अभ्यास करने के लिए अभ्यास आपको छात्रों को शब्दों के एक स्पष्ट उच्चारण के कौशल को स्थापित करने की अनुमति देता है, एक बयान और आत्म-नियंत्रण बनाने में सटीकता सिखाता है।
- इनटोनेशन अभ्यास छात्रों को विभिन्न भावनात्मक रंगों के साथ विचारों को व्यक्त करने के कौशल को प्राप्त करने की अनुमति देता है, साथ ही आवाज द्वारा अन्य लोगों की भावनाओं को पहचानता है।
नमूना भाषण वार्म अप करने के लिए अभिव्यक्ति कौशल विकसित करना
कृत्रिम जिमनास्टिक - अभ्यास"मेंढक", "हाथी", "देखो"। इन अभ्यासों के दौरान, बच्चे अपने होठों और जीभ को आसानी से प्रशिक्षित करते हैं। आर्टिक्यूलेशन के लिए भाषण वार्म-अप गिनती के साथ किया जाता है, लय को एक सरल विषयगत कविता के साथ भी सेट किया जा सकता है।
डिक्शन अभ्यास के लिए व्यायाम। छात्र स्पष्ट रूप से स्वरों की एक श्रृंखला का उच्चारण करते हैं (उह-आह-ऊ-एस)और फिर शब्दांश (ar-or-ur-yr, ry-ro-re-ry) का है। शुद्ध वाक्यांश। यह एक काफी सामान्य और प्रभावी भाषण वार्म-अप भी है। शुद्ध वाक्यांशों को पढ़ना एक वाक्य के दोहराए जाने के उद्देश्य से है जिसमें जटिल अभिव्यक्ति के साथ शब्दों का समावेश है (चार कछुओं में चार कछुए होते हैं)।
अंतःकरण के लिए व्यायाम। " सर्दियों की ठंड में हर कोई जवान है ”... आपको अलग-अलग इंटोनेशन के साथ एक कहावत पढ़ने की ज़रूरत है - पहले खुशी, फिर दुःख और आश्चर्य के साथ।
संचार कौशल विकसित करने के लिए भाषण वार्म-अप
प्रश्न जवाब।यह आपको व्यापक रूप से सोचने, जिज्ञासा दिखाने और आपको आवश्यक जानकारी खोजने के लिए एक उपकरण देता है। प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को कठिनाई होती है जब उन्हें बातचीत में पहल करनी होती है और विभिन्न प्रश्न पूछने होते हैं। इसलिए, प्रारंभिक चरणों में, यह बहुत सामान्य, विशिष्ट कार्य नहीं देने की सिफारिश की जाती है।
संवाद का खेल। यह छात्रों को एक नई संचार स्थिति में खुद को खोजने में मदद करता है, उनकी कल्पना और सरलता का काम करता है, और उनके भावनात्मक प्रकटीकरण में योगदान देता है।
स्थिति का वर्णन।अपेक्षाकृत लंबे समय और सुसंगत रूप से कुछ के बारे में बात करने के लिए आपको सही ढंग से एक एकालाप का निर्माण करना सिखाता है। क्षितिज के विकास के लिए, यह रूसी कलाकारों के प्रसिद्ध कार्यों के प्रजनन का उपयोग करके किया जा सकता है।
कल्पना विकसित करने के लिए नमूना भाषण वार्म-अप
जवाब सवाल है।यह एक तरह का सवाल-जवाब भाषण वार्म-अप है, केवल इसे दूसरे तरीके से किया जाता है। आप एक मज़ेदार नाम के साथ आ सकते हैं जो बच्चों को पसंद आएगा, उदाहरण के लिए, खेल "इनसाइड आउट" या "टॉपी-टर्वी"। अभ्यास की शुरुआत में, शिक्षक एक छोटी कहानी पढ़ता है या एक तस्वीर दिखाता है जिसमें से बच्चे स्वयं कहानी बनाते हैं। तब प्रत्येक छात्र को उत्तर के साथ एक कार्ड प्राप्त होता है ("फोर", "इन द फ़ॉरेस्ट"), सवाल जिसके लिए उसे स्वतंत्र रूप से आना चाहिए। ("एक लोमड़ी के कितने पंजे होते हैं?", "वह कहाँ रहती है?)।"
संवाद का खेल। बच्चों द्वारा प्रश्न पूछने का अभ्यास करने के बाद, वे एक-दूसरे से पूछना शुरू कर सकते हैं। एक छात्र ("मेहमान") एक कार्ड प्राप्त करता है जिस पर लिखा हैभूमिका, लेकिन दूसरों को नहीं दिखाता है। बाकी का काम यह अनुमान लगाना है कि विभिन्न प्रश्न पूछकर उनके सामने कौन है। विषय अलग-अलग हो सकते हैं: व्यवसायों, जादुई जीव, फल और सब्जियां।
विदेशी भाषा सिखाने के लिए उपयोगी अभ्यास
भाषण वार्म-अप (संलग्न)।वार्मिंग-अप) विदेशी भाषा कक्षाओं में विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। अंग्रेजी पाठों में एक भाषण वार्म-अप शिक्षक को पाठ की शुरुआत को उज्ज्वल बनाने और छात्रों का ध्यान आकर्षित करने में मदद करता है, जिससे बच्चों को पाठ में धुन करने और अपनी मूल भाषा से विदेशी में स्विच करने में मदद मिलती है। एक ओर, अंग्रेजी में इस तरह के अभ्यासों का उद्देश्य पिछले पाठ में शामिल सामग्री को दोहराने और समेकित करना हो सकता है। दूसरी ओर, एक वार्म-अप एक नए विषय के लिए परिचयात्मक भाग के रूप में काम कर सकता है। ऐसे कई प्रकार के अभ्यास हैं:
- ध्वन्यात्मक भाषण वार्म-अप।अंग्रेजी सीखने वालों के लिए एक चुनौती प्रस्तुत करती है जब यह अंतरजातीय ध्वनियों "एस" और "जेड" का उच्चारण करने की बात आती है, जो उनकी मूल भाषा में अनुपस्थित हैं। एक ध्वन्यात्मक वार्म-अप जटिल ध्वनियों के उच्चारण के लिए मुखर तंत्र तैयार करने में मदद करता है। इस प्रकार में जीभ जुड़वाँ, तुकबंदी, ध्वन्यात्मक "सीढ़ी" शामिल हैं ()हम-जीत-हवा-सर्दी-खिड़की)।
- शाब्दिक।एक शाब्दिक भाषण वार्म-अप के रूप में, आप "स्नोबॉल" गेम का उपयोग कर सकते हैं, जब प्रत्येक छात्र प्रारंभिक वाक्य में एक शब्द जोड़ता है। शिक्षक एक वाक्य मॉडल का प्रस्ताव करता है और एक उदाहरण दिखाता है: "एक महिला गई थी सेवा the मंडी तथा खरीद लिया...और कद्दू"। छात्र एक समय में एक शब्द जोड़ना जारी रखते हैंपिछले सभी विकल्पों को दोहराते हुए प्रस्ताव। कार्य पुनरावृत्ति को प्रोत्साहित करता है। अनियमित वाक्यों के रूप में पारित वाक्य में शब्दों के क्रम को याद करना (गई थी, खरीद लिया), एक विशिष्ट विषय पर शब्दावली पर काम किया जा रहा है।
- व्याकरण।एक विशिष्ट व्याकरणिक विषय को सुदृढ़ करने में मदद करता है। कार्य को प्रश्नोत्तर के रूप में संरचित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, छात्र एक सर्कल में खड़े होते हैं, एक दूसरे को एक गेंद फेंकते हैं, और बारी-बारी से सवाल पूछते हैं "क्या आपने कभी?"?
- अंग्रेजी में संवादी भाषण वार्म-अपविभिन्न प्रकार के प्रश्नों के गठन के कौशल को विकसित करने में मदद करता है, साथ ही साथ संक्षिप्त और संक्षिप्त उत्तर भी देता है। शिक्षक छात्रों को स्थिति और भूमिकाओं के वितरण के विवरण के साथ कार्ड प्रदान करता है। उदाहरण के लिए, परिचित, पुस्तकालय में संवाद, क्लिनिक में संवाद आदि।
जीवन भर, मानव भाषणसुधार हुआ और समृद्ध हुआ। इसके गठन और विकास में सबसे महत्वपूर्ण अवधि बचपन है। इस समय, भाषा के साधनों का एक सक्रिय विकास होता है, शब्दावली को फिर से भरना और सक्रिय किया जाता है, पढ़ना और लिखना कौशल पैदा होते हैं। प्राथमिक विद्यालय में भाषण वर्कआउट बच्चों को भाषण गतिविधि के एक नए स्तर पर ले जाने में मदद करें, उच्चारण में सुधार करें, संवाद करना सीखें, साथ ही भावनात्मक बाधा को दूर करें और अपनी क्षमताओं पर विश्वास करें।
