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एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में एक तकनीकी सीओपी क्या है?

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में तकनीकी अभिविन्यास का KOP हैएक ऐसी तकनीक जिसके द्वारा बच्चों को विभिन्न प्रकार की रचनाएँ सिखाई जाती हैं। सबसे अधिक बार, सामग्री कागज, कार्डबोर्ड, निर्माण सेट, प्राकृतिक और अपशिष्ट सामग्री, गिनती की छड़ें हैं। जीवन में पद्धति के तरीकों को लागू करते समय शिक्षक को सबसे पहले क्या ध्यान देना चाहिए?

हमें एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में तकनीकी-उन्मुख सीपीसी की आवश्यकता क्यों है?

अल्पकालिक डिजाइन अभ्यास बहुत हैबच्चों के लिए महत्वपूर्ण है, खासकर पांच साल की उम्र के बच्चों के लिए। अपना प्रोजेक्ट बनाकर, बच्चा संश्लेषण और विश्लेषण सीखता है, जो स्कूल में सीखने के लिए आवश्यक है। नमूने की खोज करते हुए, प्रीस्कूलर इसके लिए एक नया डिज़ाइन लेकर आता है, गलतियों को सुधारना सीखता है। ऐसा प्रशिक्षण पूरी तरह से सोच के विकास को उत्तेजित करता है। लेगो कंस्ट्रक्टर वाले गेम्स को मिडिल ग्रुप से शुरू किया जा सकता है।

डॉव उदाहरण में तकनीकी सिपाही
ऐसी सामग्री कई समस्याओं को हल करने में मदद करेगी औरपूर्वस्कूली बच्चों की विकासात्मक समस्याएं। इसे पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में KOP तकनीकी अभिविन्यास के शस्त्रागार में शामिल किया जाना चाहिए। लेगो न केवल रंग धारणा, तर्क और स्थानिक कल्पना को विकसित करने में मदद करता है, बल्कि उंगलियों के तप को भी सक्रिय करता है। यह कंस्ट्रक्टर बच्चे को परेशान नहीं करता है, क्योंकि इसकी मदद से आप हजारों अलग-अलग शिल्प बना सकते हैं। प्रीस्कूलर द्वारा इस किस्म की बहुत सराहना की जाती है।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में KOP किन कार्यों को हल करता है?

पूर्वस्कूली संस्थानों में आयोजित पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में सीपीसी तकनीकी अभिविन्यास, आपको निम्नलिखित कार्यों को हल करने की अनुमति देता है:

  1. शैक्षिक - बच्चों को विभिन्न निर्माण तकनीकें सिखाई जाती हैं।
  2. विकासशील - बच्चे तर्क और सोच, कल्पना और ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करते हैं।
  3. शैक्षिक - तकनीक आपको एक प्रीस्कूलर में दृढ़ता, समर्पण, धैर्य को शिक्षित करने की अनुमति देती है।

कार्य में अवलोकन, परीक्षा, प्रदर्शन, मौखिक पद्धति और प्लॉट गेम की विधि का उपयोग किया जा सकता है।

एक ढो में एक तकनीकी अभिविन्यास के एक पुलिस वाले का तकनीकी नक्शा
वे सभी समान रूप से प्रभावी हैं, लेकिन पाठ के लिए एक महत्वपूर्ण शर्त एक सुविचारित साजिश और सकारात्मक प्रेरणा है।

तकनीकी निर्माण कक्षाओं में, बच्चे वास्तविक जीवन की वस्तुओं के आधार पर शिल्प बनाते हैं या परियों की कहानियों, कविताओं या गीतों के बारे में कल्पना करते हैं।

शिक्षक द्वारा तकनीकी मानचित्र तैयार करना

कार्यक्रम पर काम शुरू करने से पहले, शिक्षकएक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में तकनीकी अभिविन्यास के KOP का तकनीकी मानचित्र बनाना चाहिए। यह बहुत ही सरलता से बना है। सबसे पहले, अपनी गतिविधि के लिए एक शीर्षक चुनें, जैसे कि स्पेसशिप, फनी मेन, बटरफ्लाइज़। बच्चों की उम्र, अभ्यास की अवधि, उसके कार्यों, लक्ष्यों को इंगित करें। उपयोग किए गए संसाधन और वांछित परिणाम भी मानचित्र पर दर्ज किए जाने चाहिए। इंगित करने वाली आखिरी बात यह है कि पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में तकनीकी अभिविन्यास के सीपीसी के दौरान बच्चों में कौन सी प्रमुख दक्षताओं का निर्माण होगा।

ढोऊ में तकनीकी सिपाही
ऐसी दक्षताओं का एक उदाहरण:

  • तकनीकी - सिखाएं कि कुत्ते को कैसे इकट्ठा किया जाए, योजना के अनुसार कार को कैसे इकट्ठा किया जाए, सिखाएं कि तत्वों को पूरे मॉडल में कैसे जोड़ा जाए;
  • सूचनात्मक - काम के लिए सामग्री चुनना सिखाना, रचनात्मकता के लिए गैर-मानक सामग्री चुनना सिखाना, अन्य सामग्रियों के साथ काम करने में जानकारी का उपयोग करना सिखाना;
  • सामाजिक और संचारी - साथियों और वयस्कों के साथ सही ढंग से बोलना सिखाना, साथियों के साथ बातचीत करना सिखाना।