Le travail final admissible esttravaux de recherche d'un étudiant diplômé d'un établissement d'enseignement supérieur. Il doit combiner les compétences théoriques et pratiques de l'étudiant et, en général, refléter les connaissances acquises au fil des années d'études.
En général, le travail final de qualification est évalué selon les critères suivants:
1. Une caractéristique du travail de fin d'études, contrairement aux œuvres de nature abstraite, est sa composante scientifique. L'étudiant mène une recherche scientifique indépendante, révélant un nouvel aspect du domaine d'intérêt de l'auteur dans la spécialité étudiée, et prouve la validité de sa position.
2. Le travail est d'une grande valeur si le problème qui y est exposé est pertinent et si la recherche elle-même a une signification théorique et une application pratique.
3. Le travail final de qualification est établi conformément aux exigences qui déterminent le rapport entre les parties théorique et pratique, la forme de présentation de l'introduction, la conclusion, la bibliographie, les annexes et autres paramètres.
Types de travaux de fin d'études
Documents de recherche finauxdiffèrent selon le programme éducatif dans lequel l'étudiant termine ses études. Le diplôme scientifique ou la qualification professionnelle recherchée par un candidat - spécialiste, bachelor, master, candidat ou doctorant - déterminera le type de travail et ses exigences.
Travail final de qualification de licence ouspécialiste est appelé thèse. Il existe une certaine différence entre les notions de «bachelor» et de «spécialiste». Désormais, la qualification d'un spécialiste certifié est attribuée à un étudiant qui a terminé 5 ans dans un établissement d'enseignement supérieur, tandis que les dernières années d'études devraient avoir un objectif hautement spécialisé. Un baccalauréat est un diplôme scientifique décerné après 4 ans d'études à un étudiant ayant reçu une formation de base dans une spécialité. Malgré cela, les exigences pour rédiger des thèses sont pratiquement les mêmes dans les deux cas.
La thèse reflète les compétences de baseactivité de recherche, formée dans le processus d'apprentissage, et montre comment l'étudiant est guidé dans les bases de la spécialité et du sujet choisi.
Les prochaines étapes des programmes éducatifs sontMaîtrise (après attribution d'une licence ou d'un diplôme de spécialiste) ou études de troisième cycle (après formation d'un spécialiste ou d'un master en sciences), après quoi la dernière étape est le doctorat. Le travail final admissible d'un master, d'un doctorant ou d'un candidat en sciences est une thèse dont le but est déjà une contribution significative au domaine scientifique qui intéresse le candidat. L'indépendance du concept et la signification des conclusions décrites dans un tel ouvrage ne doivent pas être remises en question, et le problème révélé doit être pertinent et répondre aux exigences de la société moderne.
Le type de travail de fin d'études de l'étudiant est sélectionné en tenant comptespécialité dans laquelle il étudie. La portée de la partie théorique de la recherche humanitaire est assez large: l'attention est portée à la nouveauté scientifique et au degré de valeur de la découverte scientifique. Les travaux des étudiants de spécialités techniques, ou projets de diplôme, reposent davantage sur la partie pratique, qui contient des graphiques, des schémas, des dessins ou des calculs en fonction des paramètres donnés.
Travail de qualification de fin d'études effectuéavec l'aide d'un encadrant scientifique et soutenu par son avis et sa revue par un expert indépendant, il est présenté pour défense devant la commission d'attestation et, avec les résultats des examens d'État, détermine la progression finale de l'étudiant.
