Olisi suuri virhe uskoa siihenkävelymatka lastentarhassa on mahdotonta tehdä. Niitä ei tietenkään saa sijoittaa paikalle missään säässä tuolilla, muuten lapset voivat helposti menettää kiinnostuksensa kävelylle, mutta voit monipuolistaa tätä aikaa. Lepo ei tarkoita kiirehtimistä tavoitteettomasti kadulle. Jos tämä prosessi on järjestetty oikein, silloin täysimittaisissa luokissa tapahtuva tiedon assimilaatio on paljon tehokkaampaa. Tässä artikkelissa on pieni keskitason kävelyretketiedosto.
Eniten ikä on neljästä viiteen vuoteenaktiivinen kehitysjakso. Tällä hetkellä intensiivistä tietoa ympäröivästä maailmasta. Lapsi havaitsee itsessään kyvyn havaita pienimmät luonnonmuutokset. Kaikista vuodenajoista tulee hänelle todellinen löytö. Keskikokouksen kävelykansio auttaa säilyttämään tämän hetken.
Ulkoilun edut
Todennäköisesti kaikki ovat yhtä mieltä siitä kadulla(etenkin hyvällä säällä) lapset voivat olla kiinnostuneita nopeammin kuin ryhmässä. Tosiasia on, että sivustolla heistä tulee vilkkaampia, käyttäytyvät luonnollisesti. Jos joku, ollessaan sisätiloissa, epäröi ja pelkäsi vastata kouluttajan kysymyksiin, silloin hän lähti raikkaaseen ilmaan, rauhoittui, saa itseluottamusta. Kyllä, kadulla tuskin on mahdollista suorittaa täysistuntoa, mutta tätä ei vaadita. Riittää, kun vain vakiinnutat aiemmin hankitun tiedon, kysy miehiltä muutama kognitiivinen kysymys. Keskimmäisen ryhmän kävelyretkien arkistokaappi on tarkoitettu tämän aikomuksen toteuttamiseen. Suunnitelma esitetään alla.
Keskiryhmä. toukokuu
Kävely 1
Kukka katselu
tavoitteet: viljellä luonnerakkautta, muodostaa välittävä asenne kaikkiin eläviin olentoihin.
Havainnoinnin kulku
Pian kesä tulee. Vihreä ruoho ilmestyi, kukat kukkivat. Kaikki ne ovat omalla tavallaan kauniita ja ainutlaatuisia. Kaverit, mitä kukkoja tiedät?
Jokainen kukka kasvaa paikoillaan. Jotkut kasvit ovat metsässä, toiset kaupungissa. Sivustollamme on myös kukkia. Katso tarkkaan ympäri ja sano heidän nimensä oikein.
Työvoiman toiminta: Siivotaan roskat paikan päällä. Tällä autamme talonmiehet Pjotr Vasilyevichia. ”
tavoite: edistää kunnioitusta muiden töihin ja halu auttaa.
Ulkopelit: "Kuinka monta kukkaa löydät?", "Löydä keltainen kasvi."
tavoite: vakiinnuttaa käsite esineiden lukumäärästä ja väristä.
Itsenäinen työ: "Piirrä kukka, josta pidät parhaiten."
tavoite: kehittää taiteellisia kykyjä, osallistua persoonallisuuden muodostumiseen.
Tässä osassa on likimääräinen kävelytiedosto (keskiryhmä). Kevät on ainutlaatuinen aika vuodesta, jolloin voit tehdä uskomattomia löytöjä. Ole hyvä lapsille mielenkiintoisilla tehtävillä!
Korttitiedosto kävelyretkille "Syyskuu". Keskiryhmä
Kävele 2
"Lehtien kultainen kausi"
tavoitteet: muodostaa ideoita muuttuvista vuodenajoista, päivänvalon piirteistä, kyvystä erottaa syksyn merkit.
aivohalvaus kävelee
Kaverit, on syksyn aika.Päivät lyhenevät ja yöt pitenevät. Syksyn runoilijat omistavat monia kauniita runoja. Aleksanteri Sergeevitš Puškin piti kovasti tästä vuodesta. Mitä muutoksia olet huomannut luonnossa?
Puiden lehdet muuttuivat keltaisiksi ja putosivat maahan. Katso kuinka kaunis se on!
Työvoiman toiminta: puhdistetaan lehtien paikka.
tavoite: yrittäjyyden edistäminen.
Ulkopelit: “Kanat kävelylle”, “Missä kanit elävät?”.
tavoite: fyysisen toiminnan kehittäminen.
Itsenäinen työ: "Arvaa arvoitus. ”
tavoite: loogisen ajattelun, mielikuvituksen, muistin kehittäminen.
Korttitiedosto kävelee (keskiryhmä) "Talvi"
Kävele 3
Veistä lumiukko
tavoitteet: tietämyksen lisääminen talvesta vuodenaikana, kyky työskennellä joukkueessa.
aivohalvaus kävelee
Talvi on tullut! Kaverit, tänään satoi paljon lunta. Kuka sanoo, mitä siitä voidaan tehdä? Yritetään tehdä lumiukko yhdessä. Mistä osista se koostuu ja kuinka veistää se?
Työvoiman toiminta: ryhmätyö lumen kanssa Lumiukon mallinnuksen aikana.
tavoite: vastuun ja kyvyn toimia joukkueessa kehittäminen.
Ulkopelit: "Tee kaunis hahmo lumesta."
tavoite: kiinnostuksen muodostuminen yhteiseen aiheeseen.
Itsenäinen työ: "Kerää mahdollisimman monta lumipalloa."
tavoite: fyysisten taitojen parantaminen.
Näin ollen arkistokaappi kulkee keskelläRyhmä on hyödyllinen päiväkotiopettajille lasten vapaa-ajan organisoinnissa. On vain varmistettava, että lapset eivät siru eri suuntiin, he olivat kiinnostuneita kävelyn aikana. Kaikesta, joka ympäröi meitä luonnossa, voit löytää ehtymättömän lähteen kehitykselle ja lasten luovuudelle. Kellastuneet lehdet voivat rakentaa kauniin kasvihuoneen ja pehmeän joustavan lumen - muodostaa tärkeän lumiukon. Kukista voit tehdä upean kimpun ja antaa sen sitten äidille.
