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Pasado continuo. Reglas y uso

Una de las secciones principales de la gramática inglesa.es el "Pasado mucho tiempo", o, como se le llama más a menudo en el idioma nativo, Pasado continuo. Las reglas para la aplicación práctica de este tiempo son simples y la forma más fácil de aprenderlas es a través de ejemplos. El artículo a continuación contendrá oraciones en las que esta forma del tiempo pasado suena con mayor frecuencia. Basado en ellos, se puede entender que es bastante común.

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¿Cuándo usamos este tiempo?

Muy a menudo, para hablar dealgún tipo de acción continua que tuvo lugar en el pasado, es Pasado Continuo que se utiliza. Las reglas para aplicar este tiempo se basan en el hecho de que alguien estaba haciendo algo (jugar, caminar, mirar, esperar, etc.), pero no hay información de que la acción haya terminado. Un ejemplo es la siguiente oración: Cuando llegaste yo estaba tomando una lección... - "Cuando viniste, yo estaba en clase". Del mismo modo, puedes decir "Toqué la guitarra", "Pinté", "Nadé" y mucho más.

Construyendo una oración simple

Ahora profundicemos un poco más en la gramática del tiempo pasado continuo. Las reglas para construir oraciones se basan en el uso de una palabra clave: un verbo. ser - estar en sus diversas formas, que varían con el número. Entonces, para el singular, el verbo "ser" en tiempo pasado sonará como estaba, si estamos hablando del plural, usamos fueron... Así, los pronombres se pueden dividir en dos grupos: para Y (I), Él (es él), Ella (Ella y Eso (se) ajusta a la forma estaba, y para (usted), Nosotros (nosotros y Ellos (son), respectivamente, la forma fueron... Aquí hay algunas sugerencias de muestra.

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Buscaba algo interesante. - Estaba buscando algo interesante.

Estabas tocando la flauta. - Tocaste la flauta.

Estábamos fumando. - Fumamos.

Hacer una pregunta en Pasado Continuo

Ahora pasemos a la construcción de oraciones interrogativas en pasado continuo. Las reglas son que este mismo verbo auxiliar es necesario ser - estar llévelo al primer lugar, y luego simplemente agregue todas las otras palabras:

¿Estaba buscando algo interesante?? - ¿Estaba buscando algo interesante?

Estabas tocando la flauta? - ¿Tocaste la flauta?

Si necesitas refutar algo

La forma negativa de este tiempo se construye de la misma manera que la positiva, solo después del verbo ser - estar ahora hay negación noque se puede abreviar de la siguiente manera:

No estaba (no estaba) buscando algo interesante. “No estaba buscando nada interesante.

No estabas (no estabas) tocando la flauta. - No tocaste la flauta.

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Otros tiempos extendidos del idioma inglés

Más difícil, pero aún bastante comúnel tiempo usado en inglés es Past Perfect Continuous. Las reglas para la aplicación práctica de esta forma temporal son las siguientes: describe un momento del pasado que terminó en otro momento, o no terminó. Como ejemplo, considere las siguientes oraciones:

He estado esperando el autobús durante más de una hora y luego llamé a un taxi. - Esperé el autobús durante una hora y luego llamé a un taxi.

Las oraciones se construyen combinando verbos tener y ser - estardonde este último se pronuncia en la tercera forma - estado... Por lo tanto, para los pronombres Ytambién , Nosotros y Ellos estamos hablando Ha estado, y para Él, Ella y Eso - ha sido.

Algunas palabras generales

La mayoría de las veces, después de consumir los dos anteriorestiempos en una oración, las acciones adicionales se describen utilizando el tiempo Pasado simple. Pasado continuo (las reglas se describen arriba) puede indicar algún tipo de acción a largo plazo en el pasado, durante la cual sucedió algo específico (mientras me estaba lavando, tocaste el timbre). Past Perfect Continuous siempre nos muestra cómo sucede algo duradero, y luego es interrumpido por un evento específico.

El uso de ambos tiempos es amplio.distribuido tanto en América como en todos los demás países de habla inglesa del mundo. A menudo, los verbos auxiliares se acortan, se atribuyen en forma de terminaciones a las palabras, pero sin ellos, cada oración cambia su significado original.