Τι είναι οι ευαίσθητες περίοδοι ανθρώπινης ανάπτυξης

Ευαίσθητες περιόδους, που ονομάζονται επίσης"ευαίσθητα" είναι τέτοια χρονικά διαστήματα, όταν δημιουργούνται ιδιαίτερα ευνοϊκές συνθήκες για το σχηματισμό ορισμένων δεξιοτήτων και ικανοτήτων, συμπεριφορών και ψυχολογικών ιδιοτήτων σε ένα άτομο. Οι γονείς των μικρών παιδιών θα πρέπει να γνωρίζουν την επίθεσή τους, να προετοιμαστούν γι 'αυτούς, έτσι ώστε το παιδί, όσο το δυνατόν πιο άνετο γι' αυτόν, να απορροφά τις γνώσεις που αποκτώνται.

Οι κύριες περίοδοι ανάπτυξης και αντίληψης του κόσμου

Διάσημος Ιταλός εκπαιδευτικός και εκπαιδευτικός ΜαρίαΤο Montessori, παρακολουθώντας από πολύ καιρό τα αναπτυσσόμενα παιδιά, δημιούργησε μια μέθοδο συγγραφέως πρώιμης ανάπτυξης. Σε αυτό, ξεχώρισε αρκετές περιόδους για την αποτελεσματική ανάπτυξη ορισμένων πτυχών της ψυχής. Ο συγγραφέας της μεθοδολογίας καταλήγει στο συμπέρασμα ότι ο άνθρωπος έχει τέτοιες συνθήκες μόνο μία φορά στη ζωή του. Αν δεν έχει χρόνο να κυριαρχήσει σε ορισμένες ευαίσθητες περιόδους, δεν θα είναι ποτέ τόσο δεκτική σε αυτούς. Καλεί τις κατά προσέγγιση ημερομηνίες εμφάνισης του καθενός από αυτά, αλλά κάθε γονέας θα πρέπει να φροντίσει το παιδί τους, επειδή ποτέ δεν μπορεί να πει με σιγουριά πόσο καιρό αυτό το χρονικό διάστημα.

Θα πρέπει να προετοιμαστείτε για την εκπαίδευση του μωρού.Η γνώση της ύπαρξης τέτοιων περιόδων και των επιμέρους χαρακτηριστικών του παιδιού σας θα βοηθήσει τους γονείς που αγαπούν να κάνουν ένα βέλτιστο σχέδιο σπουδών. Ακολουθούν οι βασικές ευαίσθητες περίοδοι που διατίθενται από τη Montessori:

• ανάπτυξη της ομιλίας - από τη γέννηση έως τα 6 έτη.
• Η αντίληψη της παραγγελίας - από τη γέννηση έως τα 3 έτη.
• αισθητική ανάπτυξη - από τη γέννηση έως τα 5,5 χρόνια.
• αντίληψη μικρών αντικειμένων - από 1,5 έως 6,5 έτη.
• ανάπτυξη κινήσεων και δράσεων - από 1 έως 4 χρόνια.
• την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων - από 2,5 έως 6 έτη.

Ευαίσθητες περιόδους ανάπτυξης φυσικών ιδιοτήτων

Όπως αναφέρθηκε ήδη, κάθε παιδί είναι ατομικό στην ανάπτυξή του. Οποιαδήποτε ευαίσθητη περίοδος μπορεί να εμφανιστεί απαρατήρητη και πρέπει να είστε έτοιμοι για οποιοδήποτε από αυτά.

Αξίζει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη τουσωματικές ιδιότητες του παιδιού, επειδή η κινητική δραστηριότητα είναι σημαντική καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής. Οι έντονες κινήσεις οδηγούν στον κορεσμό του αίματος με το οξυγόνο. Ο τελευταίος, με τη σειρά του, τρέφει τα εγκεφαλικά κύτταρα που είναι υπεύθυνα για τις ψυχικές λειτουργίες. Κατ 'αρχάς, το παιδί παίρνει ένα ενδιαφέρον για τις μεμονωμένες κινήσεις, επαναλαμβάνοντας τους ως γονείς, τότε προσελκύει μια διαδικασία πολλών ενεργειών, όταν θα πρέπει να κρατήσει την ισορροπία, ή να εκφράσουν τα συναισθήματά με χειρονομίες.

Πώς να χρησιμοποιήσετε κρίσιμες και ευαίσθητες περιόδους

Η ώρα λήξης οποιασδήποτε περιόδου όταν το παιδίκατέχει ορισμένες γνώσεις και δεξιότητες, οδηγεί σε επανεξέταση της υπάρχουσας κατάστασης, στον ορισμό της θέσης του στον κοινωνικό κόσμο. Αυτές οι στιγμές ονομάζονται "κρίσιμες περίοδοι" όταν ένα άτομο αλλάζει τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα.

Φυσικά, για τα μικρότερα παιδιά ένα παράδειγμα γιαΑπομιμήσεις είναι οι γονείς, η μαμά έχει μια ειδική επιρροή. Επομένως, πρέπει να παρακολουθείτε στενά τις ενέργειές τους, τις αντιδράσεις σε αυτό που συμβαίνει, επειδή το παιδί αντιγράφει τη συμπεριφορά της μαμάς. Για τα μεγαλύτερα παιδιά είναι πολύ σημαντικό επισκέψεις σε ομάδες ή στους κήπους όπου η κατάρτιση πραγματοποιείται σύμφωνα με το πρόγραμμα Montessori του συγγραφέα: υπάρχει κάθε ρολόι το παιδί τη φροντίδα τους εκπαιδευτικούς, πάντα με μέτρο, δεν υπάρχει οποιοδήποτε υλικό που απαιτείται για την αποτελεσματική διδασκαλία σε οποιαδήποτε από τις ευαίσθητες περιόδους.