Το έργο του παιδαγωγικού εκπαιδευτικούτα ιδρύματα χρειάζονται μια περιεκτική ανάλυση για να τονίσουν τόσο τα πλεονεκτήματα και τις αδυναμίες του επαγγελματία, τα μοναδικά χαρακτηριστικά του, την προσέγγιση των παιδιών. Βοηθά να παρουσιάσουμε όλα αυτά σε μια συνοπτική, αλλά μάλλον ενημερωτική μορφή αναλυτικής πληροφόρησης του δασκάλου του νηπιαγωγείου, που είναι ζωτικής σημασίας για την πιστοποίηση ενός ειδικού. Στο υλικό παραθέτουμε όλα τα απαραίτητα τμήματα του, το περιεχόμενό τους, τα παραρτήματα του εγγράφου.
Αναλυτικό προσχολικό φροντιστήριο αναφοράς: κύρια σελίδα
Ο συνολικός όγκος του εγγράφου δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 12 φύλλα A4. Στην πρώτη, κύρια σελίδα αναφέρονται οι ακόλουθες πληροφορίες:
- Πλήρες όνομα
- Διεύθυνση καταχώρισης μόνιμου εκπαιδευτικού
- Πλήρες όνομα του DOW, όπου εργάζεται.
- Στοιχεία επικοινωνίας του εκπαιδευτικού ιδρύματος: ταχυδρομική διεύθυνση, τηλέφωνο, ηλεκτρονικό ταχυδρομείο.
- Κατηγορία ειδίκευσης ειδικού.
- Εργασιακή εμπειρία ειδικά στην ειδικότητα.
- Απαρίθμηση βραβείων τμημάτων και τιμητικών τίτλων εκπαιδευτικού.
Το επόμενο μεγάλο τμήμα της αναλυτικής αναφοράς του εκπαιδευτικού προσχολικής εκπαίδευσης για την υψηλότερη κατηγορία (συμβουλεύουμε όλους τους ειδικούς να τηρήσουν αυτό το σχέδιο) θα περιέχει μια ολοκληρωμένη ανάλυση του έργου του.
Ενότητα 1: θετική δυναμική στους κύριους δείκτες
Τα στοιχεία για τα τελευταία 4 χρόνια επαγγελματικής δραστηριότητας θα παρατίθενται εδώ. Είναι πιο βολικό να οργανώσετε τις πληροφορίες με τη μορφή πίνακα: μία στήλη - ηλικιακές ομάδες για παιδιά, η δεύτερη - σχολικό έτος.
Σε αυτό το τμήμα της αναλυτικής αναφοράς του εκπαιδευτικού ιδρύματος προσχολικής ηλικίας, πρέπει να αναφέρονται τα εξής:
- Αύξηση της συμμετοχής των παιδιών των τάξεων τα τελευταία 4 χρόνια. Είναι απαραίτητο να αναφέρετε τον αριθμό των ημερών επίσκεψης ανά έτος από κάθε παιδί, για να υπολογίσετε το συνολικό ποσοστό συμμετοχής. Ακολουθεί ο πίνακας.
- Μείωση της νοσηρότητας μεταξύ των παιδιών σε 4 χρόνια (ένα παιδί χάνει μαθήματα λόγω ασθένειας). Τραπέζι.
- Τα αποτελέσματα της διάγνωσης της γνώσης που αποκτήθηκε από τους μαθητές.
- Σχόλια για όλους τους δείκτες. Γενικό συμπέρασμα για την ενότητα.
Ενότητα 2: Δείκτες ανάπτυξης παιδιών
Αυτό το τμήμα της αναλυτικής αναφοράς του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος περιέχει θετικά στοιχεία για την επιτυχία των παιδιών σε διάφορες δραστηριότητες. Το τμήμα υπογράφεται για τα ακόλουθα σημεία:
- Επιτυχία στην ανάπτυξη της ομάδας των παιδιών στους ακόλουθους τομείς:
- φυσικός;
- αισθητική και καλλιτεχνική?
- ομιλία και γνωστική?
- κοινωνικά και προσωπικά κλπ.
- Επιπλέον, σημειώνονται τα διαγνωστικά που χρησιμοποιήθηκαν και τα σύντομα αποτελέσματα των εργασιών σε αυτά για 4 χρόνια.
- Τα αποτελέσματα της ανάπτυξης των δεξιοτήτων παιχνιδιού στα παιδιά μέσα από το πρίσμα των διαγνωστικών που χρησιμοποιούνται.
- Συμμετοχή μαθητών τα τελευταία 4 χρόνια σε διαγωνισμούς, διαγωνισμούς, εκθέσεις. Ο ευκολότερος τρόπος είναι να το κανονίσετε με τη μορφή πίνακα με στήλες: το ακαδημαϊκό έτος, το επίπεδο της εκδήλωσης, το όνομά της, τα επιτεύγματα των παιδιών.
- Σχόλια για όλα τα παραπάνω. Γενικό συμπέρασμα για την ενότητα.
Ενότητα 3: πρόσθετη εκπαίδευση
Αυτό το μέρος των πληροφοριών και της αναλυτικής αναφοράς περιέχει τις ακόλουθες πληροφορίες:
- Με επικεφαλής τον δάσκαλο κύκλων, στούντιο, τμημάτωνεπίσης τα τελευταία 4 χρόνια. Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται σε πίνακα με ενότητες: ακαδημαϊκό έτος, όνομα κύκλου, αριθμός συμμετεχόντων, σύντομη περιγραφή - σκοπός, μορφές εργασίας, τόμος κ.λπ.
- Τα αποτελέσματα της ανάπτυξης πρόσθετων εκπαιδευτικών προγραμμάτων από παιδιά. Συμμόρφωση του αναμενόμενου με πραγματικούς δείκτες.
- Τα αποτελέσματα της εργασίας του εκπαιδευτικού στοχεύουνικανοποίηση των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών, που προσδιορίστηκαν μέσω ερευνών των ίδιων των παιδιών και των γονέων τους, καθώς και τα αποτελέσματα της ατομικής εκπαίδευσης, της διαφοροποιημένης εκπαίδευσης, της χρήσης των πόρων του περιβάλλοντος του παιδιού κ.λπ.
- Σχόλια και γενικό συμπέρασμα για την ενότητα.
Ενότητα 4: τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων του ειδικού
Αυτό το τμήμα της αναλυτικής αναφοράς του εκπαιδευτικού προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος για την υψηλότερη κατηγορία αναφέρει τα ακόλουθα θετικά αποτελέσματα εργασίας:
- Δραστηριότητες ενημέρωσης του RPPS (ανάπτυξηθεματικό-χωρικό περιβάλλον) σε πλήρη συμφωνία με την ηλικία των μαθητών, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Λίστα συνοπτικών αποτελεσμάτων δραστηριοτήτων στον τομέα αυτό.
- Διασφάλιση ασφαλών συνθηκών για τη διαμονή των μαθητών στην ομάδα. Μια σύντομη περιγραφή αυτών των συνθηκών.
- Αποτελέσματα αλληλεπίδρασης με τις οικογένειες των θαλάμων. Ακολουθεί μια λίστα με τις φόρμες, το περιεχόμενο, τους στόχους, τις μεθόδους και, φυσικά, τα αποτελέσματα της εργασίας με οικογένειες.
- Κοινωνική συνεργασία με την εκπαίδευση,πολιτιστικά ιδρύματα, υγειονομική περίθαλψη. Τομείς εργασίας του εκπαιδευτικού με κοινωνικούς εταίρους, καθώς και στόχοι, στόχοι, μορφές, μέθοδοι και αποτελέσματα τέτοιων δραστηριοτήτων.
- Οργάνωση εργασίας με παιδιά που, για διάφορους λόγους, αδυνατούν να παρακολουθήσουν ένα ίδρυμα: μια λίστα με ποικίλες μορφές τάξεων με αυτά τα παιδιά.
- Η συμμετοχή του εκπαιδευτικού στην έρευνα καιπειραματική εργασία σε ομοσπονδιακό, περιφερειακό και δημοτικό επίπεδο. Αυτή η παράγραφος παραθέτει τις περιπτώσεις συμμετοχής ειδικού σε τέτοιες δραστηριότητες και τα αποτελέσματά τους. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να αναφέρετε το θέμα, τα καθήκοντα και το επίπεδο μιας τέτοιας συμμετοχής, μια σύντομη περιγραφή της δραστηριότητας, το αποτέλεσμα και τη μορφή της επίδειξής της.
- Σχόλια και έξοδα σε όλη την ενότητα.
Ενότητα 5: χρήση τεχνικών, προγραμμάτων, τεχνολογιών
Τα ακόλουθα, τα οποία περιλαμβάνουν ένα δείγμα αναλυτικής αναφοράς του εκπαιδευτικού ιδρύματος προσχολικής ηλικίας:
- Προσωπική εμπειρία στην εφαρμογή μιας σειράς γενικής εκπαίδευσηςπρογράμματα στις δραστηριότητές τους, σε συνδυασμό με τον κατάλληλο συνδυασμό μεταξύ τους. Τα δεδομένα για 4 χρόνια παρουσιάζονται με τη μορφή πίνακα: ηλικιακή ομάδα, ακαδημαϊκό έτος, όνομα προγράμματος. Στο τέλος - μια ένδειξη της σκοπιμότητας της συμβίωσής τους.
- Δικά σας προγράμματα πνευματικών δικαιωμάτων (συμπ.και για εργασία με οικογένειες) αναγνωρισμένη από τη συλλογική κοινότητα. Στην παράγραφο, είναι σημαντικό να αναφερθεί το όνομα του προγράμματος, το έτος σύνταξής του, οι τεχνολογίες, οι μέθοδοι, η εστίαση, η ηλικιακή ομάδα, καθώς και δεδομένα σχετικά με την εξειδίκευσή του.
- Η αποτελεσματικότητα του δικού μας προγράμματος, επιβεβαιωμένη από πραγματική έρευνα. Σύντομη λίστα των αποτελεσμάτων της εφαρμογής του προγράμματος.
- Η χρήση σύγχρονων τεχνολογιών στην εργασία τους - έρευνα, ανάπτυξη, σχεδιασμός κ.λπ. Τα δεδομένα παρουσιάζονται σε πίνακα: ακαδημαϊκό έτος, τεχνολογία, ηλικιακή ομάδα.
- Σχόλια και γενικό συμπέρασμα για την ενότητα.
Ενότητα 6: μοιράζεστε την εμπειρία σας
Επιπλέον, θα είναι ένα δείγμα αναλυτικής έκθεσηςπεριέχουν ένα τμήμα αφιερωμένο στη γενίκευση και τη διάδοση της δικής τους εμπειρίας στην παιδαγωγική σε ομοσπονδιακό και δημοτικό επίπεδο. Οι πληροφορίες υπογράφονται σύμφωνα με τα σημεία:
- Συμμετοχή σε συνέδρια, σεμινάρια, στρογγυλά τραπέζια. Πίνακας: ακαδημαϊκό έτος, επίπεδο εκδήλωσης, όνομα.
- Δημοσιεύσεις για τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες. Πίνακας: ακαδημαϊκό έτος, πληροφορίες σχετικά με το άρθρο - αποτύπωμα, συν -συγγραφείς, τίτλος της εργασίας.
- Σχόλια, γενικό συμπέρασμα στην ενότητα.
Ενότητα 7: συμμετοχή σε διαγωνισμούς
Δείγμα αναλυτικής σημείωσης προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματοςθα ήταν ελλιπής χωρίς τμήμα για επαγγελματικούς διαγωνισμούς - από δημοτικούς έως ομοσπονδιακούς. Οι πληροφορίες παρουσιάζονται σε πίνακα: ακαδημαϊκό έτος, επίπεδο διαγωνισμού, όνομα, αποτελέσματα συμμετοχής.
Στο τέλος της ενότητας - σχόλια και έξοδα.
Ενότητα 8: επαγγελματική αυτοεκπαίδευση
Η αναλυτική έκθεση του ανώτερου εκπαιδευτικού θα περιλαμβάνει απαραίτητα ένα τμήμα που αποκαλύπτει την επιτυχία στην επαγγελματική ανάπτυξη και την επαγγελματική επανεκπαίδευση:
- Προηγμένη εκπαίδευση στο προφίλ σας τα τελευταία πέντε χρόνια. Τα αντίστοιχα μαθήματα παρατίθενται εδώ - το όνομα, η διάρκεια της εκπαίδευσης, ο όγκος των γνώσεων που αποκτήθηκαν, ο τόπος διεξαγωγής.
- Εργασία αυτοεκπαίδευσης: θέματα, δραστηριότητες μελέτης, αποτελέσματα.
- Σχόλια και γενικό συμπέρασμα για την ενότητα.
Εφαρμογές
Μια αναλυτική έκθεση για πιστοποίηση εκπαιδευτικού απαιτεί τις ακόλουθες εφαρμογές:
- Παραπομπές στα αποτελέσματα της διεξαχθείσας έρευνας.
- Αντίγραφα πιστοποιητικών, διπλωμάτων πτέρυγες.
- Παραδείγματα ερωτηματολογίων για γονείς, συναδέλφους, μέλη του κοινού.
- Αντίγραφα διπλωμάτων, πιστοποιητικών, πιστοποιητικών του ίδιου του εκπαιδευτικού.
- Αντίγραφα δημοσιεύσεων που εκτυπώνονται στα μέσα ενημέρωσης.
- Τα λαμπρότερα έργα των μαθητών.
- Αντίγραφα των μεθοδολογικών εξελίξεων του δικού μας συγγραφέα.
- Πιστοποιητικά και απόψεις εμπειρογνωμόνων για προγράμματα πνευματικών δικαιωμάτων.
- Υλικά πολυμέσων (φωτογραφία, βίντεο) που καταδεικνύουν τη μεθοδολογική εργασία ενός ειδικού.
Η αναλυτική έκθεση του εκπαιδευτικού ιδρύματος προσχολικής ηλικίας αποκαλύπτειόλες τις πτυχές της εργασίας ενός ειδικού, την επιτυχία των μαθητών του, την επαγγελματική αυτοεκπαίδευση, τα επιτεύγματα και τη δημιουργική δραστηριότητα. Τόσο το ίδιο το έγγραφο όσο και τα παραρτήματά του βοηθούν στην πλήρη αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού για την επακόλουθη πιστοποίηση, βελτίωση.
