Όλοι γνωρίζουν ότι ορισμένοι άνθρωποι είναι προικισμένοιονομάζεται "έμφυτη παιδεία" και αποφεύγουν επιτυχώς τα γραμματικά λάθη. Άλλοι πρέπει να θυμούνται πολλούς κανόνες για να τελειοποιήσουν τη γραφή τους. Όμως, τα συντακτικά λάθη, παραδείγματα των οποίων συχνά εμφανίζονται ακόμη και σε εφημερίδες ή στην ομιλία τηλεοπτικών εκφωνητών, εξίσου συχνά γίνονται τόσο από αυτούς όσο και από άλλους.
Αυτό μπορεί να εξηγηθεί από το γεγονός ότι οι κανόνες σύνταξηςπιο δύσκολο να γίνει αντιληπτό. Επομένως, πρέπει να θυμούνται. Παρακάτω παραθέτουμε τα πιο συνηθισμένα σφάλματα σύνταξης. Και ίσως αυτό θα σας βοηθήσει να τα αποφύγετε στο μέλλον.
Τις περισσότερες φορές, προκύπτουν σφάλματα σύνταξηςσύνδεση με την παράλειψη του κανόνα συντονισμού και διαχείρισης. Αυτά περιλαμβάνουν τη λανθασμένη επιλογή της υπόθεσης της διαχειριζόμενης λέξης και την εσφαλμένη χρήση προθέσεων ("πληρωμή για ταξίδια" αντί για "πληρωμή για ταξίδι", "γέλιο για ένα αστείο" αντί για "γέλιο σε ένα αστείο" κ.λπ.). Επίσης, τα συντακτικά σφάλματα εντοπίζονται συχνά σε προτάσεις με την κατασκευή «εκείνων που…», για παράδειγμα: «Όσοι γνωρίζουν τους κανόνες θα το γράψουν σωστά» (αλήθεια: «Όσοι γνωρίζουν τους κανόνες θα το γράψουν σωστά»). Εδώ, το πρώτο κατηγορηματικό αναφέρεται στη λέξη «ποιος» και το δεύτερο στη λέξη «εκείνοι», που δημιουργεί σύγχυση.
Συχνά και συντακτικά σφάλματα στη συμφωνίασυμμετοχικός κύκλος εργασιών με την κύρια λέξη γι 'αυτόν (παράδειγμα: «στο τραπέζι που έφερε από την Ιταλία» - θα «έφερε» σωστά), καθώς και κατά την εισαγωγή άλλων προτάσεων στην κυκλοφορία («Είδα ένα γραπτό γράμμα ενός φίλου» αντί «είδα ένα γράμμα ενός φίλου ").
Στη χρήση των συμμετοχικών επαναστάσεων οι περισσότερεςσυνήθη σφάλματα σύνταξης που σχετίζονται με το άτομο που εκτελεί την ενέργεια. Για παράδειγμα: "περνώντας ένα κατάστημα, ένα σημάδι μου τράβηξε το μάτι" αντί για "περνώντας ένα κατάστημα, είδα μια πινακίδα." Η δράση του μυστηριώδους συμμετέχοντα αναφέρεται πάντα στο ίδιο πρόσωπο με αυτό που εκφράζεται από την υπόθεση.
Σφάλματα σύνταξης στη χρήση ομοιογενώνμέλη σε ορισμένες περιπτώσεις μπορούν να αποδοθούν στο σημασιολογικό. Περιλαμβάνουν συνδυασμούς ετερογενών εννοιών ("ένας πίνακας είναι κρύος ή πράσινος"), η εισαγωγή ενός μέλους που δεν αντιστοιχεί στην κύρια λέξη ("περιβάλλεται από φροντίδα και βοήθεια" - δεν μπορείτε να περιβάλλετε με βοήθεια).
Σφάλματα σύνταξης στο συγκρότημα κτιρίωνΟι προτάσεις συνδέονται με τη μετατόπιση της προσοχής από το ένα μέρος στο άλλο και την αδυναμία να ληφθεί υπόψη η πλήρης δομή. Αυτές περιλαμβάνουν τη χρήση πολλών παρόμοιων ρητρών στη σειρά ("Είδα ένα γράμμα γραμμένο από φίλο μου που ζει στην Ισπανία"). Αυτό μπορεί να αποφευχθεί με την εισαγωγή του μυστηρίου ("Είδα μια επιστολή από τη φίλη μου που ζει στην Ισπανία").
Εξετάσαμε τους κύριους τύπους συντακτικώνλάθη, και μπορούμε να πούμε ότι τα περισσότερα από αυτά επιτρέπονται λόγω χαμένων συνδέσεων μεταξύ των διαφόρων τμημάτων της πρότασης. Για να τα αποτρέψετε, απλώς προσέξτε όλα τα σχέδια και τον συντονισμό τους μεταξύ τους. Αξίζει επίσης να θυμάστε τα πιο συνηθισμένα σφάλματα σύνταξης για να μπορέσετε να τα αναγνωρίσετε στο μέλλον. Εάν ακολουθήσετε αυτούς τους κανόνες, τότε ακόμη και τα πιο περίπλοκα σχέδια δεν θα μπορέσουν να σας μπερδέψουν.
