Η ιστορία της Ρωσίας γνωρίζει πολλούς εξαιρετικούς επιστήμονες καιπολιτιστικές προσωπικότητες που έβαλαν τη ζωή τους για το καλό της χώρας, έφεραν πάνω από μία γενιά ταλαντούχων ατόμων και έγιναν υπερηφάνεια για τους συγχρόνους. Ένα από αυτά ήταν ο Νικήτα Μωυσής. Η βιογραφία του επιστήμονα και του μαθηματικού, καθώς και οι επιστημονικές του δραστηριότητες, καθιστούν δυνατή την εξομοίωση του με τους θρύλους της παγκόσμιας επιστήμης στον τομέα της φυσικής και της μηχανικής.
Παιδική ηλικία
Ο Nikita Moiseyev γεννήθηκε το 1917 στην οικογένειαδιάσημους επιστήμονες της Μόσχας Ο πατέρας του ήταν καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας και ήταν ευγενής. Η μητέρα του, Έλενα Νικοελέβνα, πέθανε όταν το αγόρι ήταν μόλις 5 ετών και ο πατέρας του καταστάλθηκε τον 30ό χρόνο.
Ενώ ακόμα στο σχολείο, Νικήταάρχισε να ενδιαφέρεται για τις μαθηματικές επιστήμες και ακόμη και να παρακολουθήσει έναν κύκλο σε ένα από τα ανώτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα της πρωτεύουσας. Επιπλέον, ενδιαφέρεται ενεργά για τον αθλητισμό και κατάφερε να γίνει πρωταθλητής της Σοβιετικής Ένωσης στο σκι. Στην τάξη αποφοίτησης έγινε ο νικητής της μαθηματικής Ολυμπιάδας.
Εκπαίδευση:
Ο νεαρός ανώτερης εκπαίδευσης άρχισε να λαμβάνειΤο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, επειδή η προέλευση απέτρεψε να φτάσει στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας από την πρώτη φορά, αλλά μετά από ένα χρόνο κατάφερε να γίνει φοιτητής του. Κατά την περίοδο της μελέτης ασχολήθηκε ενεργά με ορειβασία και κατάφερε να εργαστεί ως εκπαιδευτής. Κατά τη διάρκεια των σπουδών του, έπρεπε επίσης να υπηρετήσει στις τάξεις του Σοβιετικού στρατού, όπου διδάσκει δεξιότητες σκιών στρατιωτών για τον Σοβιετικό-Φινλανδικό πόλεμο.
Στην αρχή του πολέμου, ο Nikita Moiseyev τελείωσεεκπαίδευση και πήγε να υπηρετήσει στις τάξεις του στρατού. Αρχικά, στάλθηκε σε μαθήματα για την πλοήγηση αεροναυπηγικής μηχανικής. Αρχικά, υπηρέτησε ως τεχνικός της αεροπορίας, και στη συνέχεια ως μηχανικός και ως επικεφαλής του οπλισμού του αεροπορικού συντάγματος. Ο ίδιος μάλιστα έπρεπε να εκτελέσει τα καθήκοντα ενός αεροπορικού όπλου στα μέτωπα του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου.
Επιστημονική δραστηριότητα
Το 1948, η Νικήτα Νικολάεβιτς Μόισεφ υπερασπίστηκεδιατριβή και αρχίζει να διδάσκει στην Ανώτατη Τεχνική Σχολή της Μόσχας. Μπάουμαν. Γνωστοί επιστήμονες εκείνης της εποχής ο Κορολέφ και ο Μπαρμίν διάβασαν τα ειδικά μαθήματά τους εδώ. Έχει μια ισχυρή οικογένεια, παιδιά, φίλους - μια ολόκληρη γενιά σοβιετικών επιστημόνων ερωτευμένων με την επιστήμη.
Δημιουργούνται επιστημονικά σχολεία - πρόκειται για ολόκληρες ομάδες ανθρώπων,που συνδέονται με κοινές όχι μόνο επιστημονικές, αλλά και ηθικές ιδέες, όπου ο καθένας είναι υπεύθυνος ο ένας για τον άλλον. Όλες οι δραστηριότητες του επιστήμονα σχετίζονται με μια ομάδα τέτοιων ανθρώπων που κατάφεραν να περάσουν το μπαστούνι και να προετοιμάσουν έναν τεράστιο αριθμό προοδευτικών νέων. Δημιούργησαν πυρηνικά όπλα, την τελευταία τεχνολογία πυραύλων και έκαναν τη χώρα τη δεύτερη στον κόσμο στον τομέα της μηχανικής και της μηχανικής.
Το 1956 ήρθε η Νικήτα Μόισεφτο υπολογιστικό κέντρο της Ακαδημίας Επιστημών και ασχολείται με υπολογισμούς για τις τροχιές διαστημικών αντικειμένων, δυναμικές διεργασίες της βιόσφαιρας, φιλοσοφία, πολιτική επιστήμη, ακόμη και δημιουργεί το δικό της σχολείο.
Κατάλαβε ότι η ανθρωπότητα βρίσκεται στο χείλος μιας κρίσης και δεν ξέρει πού να σταματήσει, ώστε να μην πέσει στην άβυσσο της ανυπαρξίας.
Πυρηνικός χειμώνας
Όλες οι επιστήμες, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών, έως 70εργάστηκε για χρόνια για να δημιουργήσει πυρηνικά όπλα και να κάνει τον πόλεμο χωρίς νόημα. Στις αρχές της δεκαετίας του '70, όλοι συνειδητοποίησαν ότι αυτή η μορφή πολέμου ήταν άσκοπη. Και το τελευταίο σημείο σε αυτό τέθηκε από μια ομάδα επιστημόνων, με επικεφαλής τη Νικήτα Νικολάεβιτς Μόισεφ, με τη θεωρία του «πυρηνικού χειμώνα». Υπήρχε η ανάγκη αλλαγής της πορείας, συμπεριλαμβανομένης της πολιτικής.
Μια αίσθηση ήταν τα αποτελέσματα μιας μελέτης από έναν μαθητή του Ν.Moiseev, Vladimir Alexandrov. Είναι ο συγγραφέας ενός υπολογιστικού μοντέλου "πυρηνικός χειμώνας". Μίλησε για το πώς θα εξαπλωθεί η ραδιενέργεια και ο πλανήτης μας θα αλλάξει. Όλα τα μοντέλα προβλέπουν μια απότομη αλλαγή θερμοκρασίας εάν ένα συγκεκριμένο ποσό ατομικών φορτίων πυροδοτηθεί στην ατμόσφαιρα. Θα έρθει ένας πυρηνικός χειμώνας, το τέλος του πολιτισμού - αυτό επιβεβαιώνεται τόσο από στοιχειώδεις όσο και από πιο περίπλοκες μελέτες.
Το πιο ενδιαφέρον πράγμα για την έρευνα ήταν ότι μετά το τέλος ενός πυρηνικού πολέμου, η ατμόσφαιρα δεν θα είναι η ίδια και δεν θα υπάρχει θέση για τους ανθρώπους στον πλανήτη.
Το ζήτημα του πυρηνικού χειμώνα ήταν ιδιωτικό για τον Moiseev. Επίλυσε πλανητικά προβλήματα.
Γενικές ιδέες
Η Νικήτα Μόισεφ είναι επιστήμονας που έθεσε την ιδέα τουηθική της επιστήμης. Είναι πλέον αποδεκτό από ολόκληρο τον επιστημονικό κόσμο. Πίστευε ότι η συμπόνια για τους δικούς του ανθρώπους και τη γη του θα βοηθούσε να αντιμετωπίσει τα προβλήματα και τις δυσκολίες μας. Πίστευε ότι ένας πραγματικός επιστήμονας είναι υπεύθυνος όχι μόνο για την επιστήμη, αλλά και για τους ανθρώπους και τον πλανήτη του. Η Νικήτα Μοϊσέφ έγραψε ότι ο 20ος αιώνας είναι ο αιώνας των προειδοποιήσεων και σήμερα έχουμε την ευκαιρία. Χρειάζονται υπεύθυνες συλλογικές αποφάσεις, συλλογική βούληση και συλλογική συνείδηση. Η ανθρωπότητα και ο πλανήτης είναι ένα, και το ανθρώπινο μυαλό στις φιλοδοξίες του να διατηρήσει τον πλανήτη Γη πρέπει να είναι ένα. Και αυτό το μυαλό δεν έχει δικαίωμα να είναι ανήθικο.
Όπως μπορείτε να δείτε, τα συμπεράσματα του μεγάλου ανθρώπου βασίστηκαν στη δική του ανοχή και ευπρέπεια σε όλα όσα ζουν και πνευματικά. Ίσως αυτό βοήθησε τον πυρηνικό φυσικό να πετύχει πρωτοφανή ύψη.
