/ / / Πώς να χαρακτηρίσετε τις πνευματικές ανάγκες ενός ανθρώπου;

Πώς να χαρακτηρίσετε τις πνευματικές ανάγκες ενός ατόμου;

Ανάγκες - έλλειψη ή ανάγκη για κάτι απαραίτητο για την κανονική ζωή ενός ατόμου, μιας κοινωνικής ομάδας και της κοινωνίας στο σύνολό της. Είναι το εσωτερικό ερέθισμα για δραστηριότητα.

Ένα άτομο, ως εκπρόσωπος του ζωικού κόσμου, έχει φυσιολογικές ανάγκες, η ικανοποίηση των οποίων είναι απαραίτητη για τη διατήρηση της ασφάλειας, του μεταβολισμού κ.λπ.

Εντοπισμός πνευματικών αναγκών

Οι πνευματικές ανάγκες ενός ανθρώπου είναι η επιθυμία να μάθει για τον κόσμο γύρω του και τη θέση του σε αυτόν, αυτοπραγμάτωση, αυτοβελτίωση, αυτογνωσία.

Αυτό είναι ένα είδος αναγκών λόγω του εσωτερικού κόσμου.ένα άτομο, η επιθυμία του για εμβάθυνση στον εαυτό του, η συγκέντρωση σε ό,τι δεν σχετίζεται με κοινωνικές και φυσιολογικές ανάγκες. Την ικανοποίησή του προάγει η μελέτη του πολιτισμού, της τέχνης, της θρησκείας, σκοπός της οποίας είναι να κατανοήσει το υψηλότερο νόημα της ύπαρξης.

ο εσωτερικός πνευματικός κόσμος ενός ατόμου

Πυραμίδα αναγκών

Γενικά, οι ανάγκες των ανθρώπων αντιπροσωπεύονται συχνά σετη μορφή μιας πυραμίδας. Η φυσιολογική βρίσκεται στα θεμέλιά της, και στην κορυφή - οι πνευματικές ανάγκες ενός ατόμου. Αυτά περιλαμβάνουν: την αυτοέκφραση (στον αθλητισμό, τη θρησκεία, την επιστήμη, την τέχνη και άλλους), την επικοινωνία (δικαιώματα, καθήκοντα κ.λπ.), την επιβεβαίωση του εαυτού (αναγνώριση, σεβασμός, δύναμη και άλλα).

Αυτό το άρθρο θα ρίξει μια πιο προσεκτική ματιά σε αυτό το είδος ανθρώπινης ανάγκης.

Διαφορετικές ταξινομήσεις αναγκών

Η παρουσία πολλών διαφορετικών αιτημάτων εξηγείται από την πολυπλοκότητα της ανθρώπινης φύσης, την ποικιλία των κοινωνικών και φυσικών συνθηκών στις οποίες υπάρχουν οι άνθρωποι.

Είναι δύσκολο να εντοπιστούν σταθερές ομάδες για τις οποίεςΟι ανάγκες ταξινομούνται, αλλά αυτό δεν σταματά τους ερευνητές. Διαφορετικοί συγγραφείς προσφέρουν τους λόγους και τα κίνητρά τους για την ταξινόμηση. Για παράδειγμα, ο K. Obukhovsky, ένας Πολωνός ψυχολόγος, σημείωσε ότι αυτή τη στιγμή υπάρχουν 120 από αυτούς.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

Ας σταθούμε στην ταξινόμηση των βασικώνανάγκες, αρκετά γενικευμένες και διαδεδομένες. Οι βασικές ανάγκες είναι ανάγκες που είναι κοινές σε όλους τους ανθρώπους. Αυτά περιλαμβάνουν: υλικά, βιολογικά, πνευματικά και κοινωνικά. Το σημαντικό είναι ότι είναι διατεταγμένα με ιεραρχική σειρά. Για να εμφανιστούν πνευματικές και πνευματικές ανάγκες είναι απαραίτητο να λειτουργούν τα φυσιολογικά συστήματα στο σώμα μας, δηλαδή να ικανοποιούνται τα υλικά και τα βιολογικά. Αλλά δεν κάνουν όλοι οι συγγραφείς αυτή την εξάρτηση απόλυτη.

Σίγουρα μια σειρά ικανοποίησηςυπάρχουν ανάγκες, αλλά δεν μπορεί κανείς να σκεφτεί ότι είναι απολύτως το ίδιο για όλα τα άτομα. Υπάρχουν περιπτώσεις που η ανάγκη για πνευματική ανάπτυξη και δημιουργικότητα αποδείχθηκε κυρίαρχη όχι αφού ικανοποιήθηκαν άλλες ανάγκες (βιολογικές, αναγνώρισης, ασφάλειας κ.λπ.), αλλά όταν ακόμη και οι βασικές απαιτήσεις για στέγαση, τροφή και ασφάλεια δεν είχαν ακόμη ικανοποιηθεί.

Οποιαδήποτε από τις παραπάνω ανάγκες έχει εστίαση σε ένα συγκεκριμένο θέμα, μας προτρέπει να το αποκτήσουμε.

Οι βιολογικές ανάγκες απαιτούν την κατοχή ζωτικής σημασίαςπόρους, υλικά – υλικά μέσα απαραίτητα για την κάλυψη όλων των αναγκών, κοινωνικές – μορφές επικοινωνίας και επικοινωνίας με άλλους ανθρώπους. Οι πνευματικές ανάγκες ενός ατόμου απαιτούν τον έλεγχο της πνευματικότητας.

προσωπική ανάπτυξη

Τι είναι πνευματικότητα;Η συνείδηση ​​και η πνευματικότητα είναι της ίδιας τάξης μεγέθους. Ωστόσο, δεν είναι όλη η συνείδηση ​​πνευματική. Για παράδειγμα, ένας εργαζόμενος που εκτελεί κάποιες εργασίες σε έναν μεταφορικό ιμάντα μιας μονάδας τις κάνει επίτηδες, έχοντας γνώση του θέματος. Ταυτόχρονα, αυτές οι ενέργειες είναι χωρίς πνεύμα και τεχνολογικές. Ο αλκοολικός επιλέγει επίτηδες αλκοολούχα ποτά και σνακ. Ωστόσο, όταν πίνει αλκοόλ, δεν βλέπει ένα λογικό όριο, η υποδούλωση του από το πάθος του δεν του επιτρέπει να ανέβει ψηλότερα, πέφτει σε κατάσταση ζώου. Ο κύριος λόγος για μια τέτοια πτώση είναι η έλλειψη πνευματικότητας.

Πνευματικές ικανότητες και ανάγκες

πνευματικές ικανότητες που διαθέτει ένα άτομο,οδηγούν στην εμφάνιση πνευματικών αναγκών. Σε ένα παιδί, ήδη από τα πρώτα χρόνια της ζωής, μπορεί κανείς να παρατηρήσει τις αναλαμπές του - θυμό, φόβο, ευχαρίστηση. Σε νεαρή και ώριμη ηλικία, εάν οι συνθήκες είναι ευνοϊκές, η πνευματική ανάπτυξη εκλεπτύνεται, διευρύνεται, βελτιώνεται και στην περίοδο της τρίτης ηλικίας σταματά στο ύψος που έχει φτάσει και μετά από λίγο, καθώς το σώμα εξασθενεί, εξασθενεί όλο και περισσότερο. . Οι πνευματικές ανάγκες ενός ανθρώπου δημιουργούνται από την πνευματική του ζωή, που αντιστοιχούν στην κατάσταση, την ανάπτυξη, την επίδραση του εξωτερικού περιβάλλοντος και του υλικού οργανισμού. Πριν από άλλους εμφανίζονται οι πιο απλοί, οι πιο χοντροί, ανταποκρινόμενοι πρώτα απ' όλα στην επιθυμία ικανοποίησης των ισχυρότερων υλικών αναγκών και αργότερα εμφανίζονται πιο περίπλοκες και λεπτές.

Ανθρώπινες αξίες

διαμόρφωση πνευματικών αξιών

Σε μια μακρά περίοδο ιστορίας, η ανθρωπότητα έχει καθορίσειποιες πνευματικές ανάγκες οδηγούν. Ονομάζονται με άλλο τρόπο καθολικές ή ανώτερες αξίες, επειδή είναι σημαντικές για τους περισσότερους ανθρώπους. Αυτές περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, τις κατηγορίες της ευτυχίας, της αγάπης, της φιλίας, δηλαδή, σωματική και πνευματική εγγύτητα με ένα αγαπημένο πρόσωπο, ευτυχισμένη οικογενειακή ζωή, αγάπη για τα παιδιά και πιστούς φίλους. Αυτή η γκάμα μπορεί να συμπληρωθεί και να συμπεριληφθεί εδώ η ψυχική και σωματική υγεία, η δυνατότητα δημιουργικής έκφρασης, απόλαυσης των ομορφιών της τέχνης και της φύσης, ενδιαφέρουσα δουλειά και γενικά μια ενεργή ζωή. Η ελεύθερη βούληση, δηλαδή η ανεξαρτησία σε πράξεις και πράξεις, καθώς και η αυτοπεποίθηση, δηλαδή η ανεξαρτησία από τις εσωτερικές αντιφάσεις, αναφέρονται και σε πνευματικές ανάγκες.

Υπέρβαση

Nikolai Mikhailovich Berezhnoy για εξήγησηη πνευματικότητα στο έργο του «Ο άνθρωπος και οι ανάγκες του» εισάγει την έννοια της υπέρβασης. Το ογκώδες και πολύπλευρο νόημα αυτής της έννοιας αποκαλύπτεται ευρέως στα φιλοσοφικά έργα του Immanuel Kant. Αλλά τώρα μας ενδιαφέρει μόνο η υπέρβαση σε σχέση με την πνευματικότητα. Υπό αυτή την έννοια, αντιπροσωπεύει την υπέρβαση των ορίων της φυσικής καθημερινότητας ενός ανθρώπου, πέρα ​​από τα όρια της κοσμοθεωρίας που έχει επιτύχει. Το να ξεπερνάς σημαίνει να ξεπερνάς το πλαίσιο της εμπειρικής του ύπαρξης, τον εαυτό σου, να θέλεις να γίνεις υψηλότερος, να αγωνίζεσαι για μεγαλύτερη ελευθερία.

αυτογνωσία είναι

Η πνευματικότητα είναι υπέρβασησυνείδηση ​​πέρα ​​από τα όρια της καθημερινής ζωής στα θρησκευτικά συναισθήματα, φιλοσοφική ολοκληρωμένη κατανόηση του κόσμου, αισθητική κοσμοθεωρία. Δηλαδή, αυτή είναι η επιθυμία να ξεπεράσει κανείς τη συνείδησή του, να επιτύχει υψηλότερους στόχους, την προσήλωση σε κοινωνικά και προσωπικά ιδανικά, υψηλότερες αξίες, καθώς και αυτογνωσία. Αυτό εκφράζεται και στην επιθυμία για περισυλλογή της φύσης, για το ωραίο, στο ενδιαφέρον για τα κλασικά έργα τέχνης και λογοτεχνίας. Ο πολιτισμός είναι η ουσία της πνευματικότητας, που περιέχει όλη την πνευματική ανάπτυξη της ανθρωπότητας, την πεμπτουσία της.

Σθένος πνεύματος

Η έννοια του «σθένους» χρησιμοποιείται σε σχέση μεένα άτομο που εφαρμόζει με συνέπεια στη ζωή του το άλλοτε επιλεγμένο ιδανικό, που έχει κάνει την επίτευξη αυτού του στόχου νόημα ολόκληρης της ύπαρξής του. Ένα άτομο που είναι δυνατό στο πνεύμα δεν υποχωρεί μπροστά στις δυσκολίες, δεν πανικοβάλλεται μπροστά σε δύσκολες καταστάσεις ζωής, δεν αλλάζει τις πεποιθήσεις του για χρήματα ή για ευκαιριακούς λόγους. Συμπεριφέρεται με τα κριτήρια της δικαιοσύνης, της τιμής και της αλήθειας. Η εκπαίδευση της πνευματικότητας, το σθένος είναι το πιο ευγενές έργο για τους νέους, αφού αυτός είναι ο πιο σίγουρος τρόπος για να κατανοήσουν και να αποκτήσουν το νόημα της ζωής, να ξεπεράσουν τις αποτυχίες και τις δυσκολίες στη ζωή.

πνευματική ανάπτυξη της ανθρωπότητας

Η πνευματικότητα είναι ο πολυτιμότερος πλούτος ενός ανθρώπου,που δεν μπορεί να δανειστεί ή να αγοραστεί, μπορεί να δημιουργηθεί μόνο με τις δικές μας προσπάθειες. Μόνο ένας πνευματικά πλούσιος άνθρωπος είναι ικανός για διαρκή αγάπη, ανιδιοτελή φιλία. Το χαρακτηριστικό της πνευματικότητας δεν είναι μόνο μια σφαίρα συνείδησης, αφού μπορεί να πραγματοποιηθεί σε ένα άτομο μόνο όταν έχει βουλητικές ιδιότητες, την ικανότητα να κατευθύνει τις δυνάμεις της ζωής σε μια συγκεκριμένη κατεύθυνση. Επομένως, ένας άψυχος άνθρωπος είναι πρώτα απ' όλα άσπονδος, αδύναμος. Αν και θα πρέπει να διευκρινιστεί ότι οι βουλητικές ιδιότητες από μόνες τους δεν συγγενεύουν με την πνευματικότητα.

Η πνευματικότητα δεν είναι μόνο συνείδηση

Συνοψίζοντας τα παραπάνω, σημειώνουμε ότι η πνευματικότητα -δεν είναι απλώς συνείδηση, είναι συνάρτηση της ενεργητικής ουσίας του ατόμου. Ένα άτομο, συσσωρεύοντας γνώση για τον εξωτερικό κόσμο και τον εαυτό του, εμπλουτίζει τη συνείδησή του με εσωτερική ενέργεια και η ενέργεια προσπαθεί να εκφραστεί στο πνεύμα, έτσι συμβαίνει η αυτογνωσία.

πνευματικές ανάγκες ενός ατόμου

Αυτή είναι η επιθυμία για απόκτηση καιεμπλουτίζουν την πνευματικότητα, κυριαρχούν στον εσωτερικό πνευματικό κόσμο ενός ατόμου και ονομάζονται πνευματικές ανάγκες. Το οπλοστάσιο της πνευματικότητας είναι πολύ διαφορετικό. Αυτή είναι η λογοτεχνία στην ανθρώπινη ζωή, η τέχνη, η γνώση για τους ανθρώπους, την κοινωνία και τον κόσμο. Καθώς και μουσική, φιλοσοφία, καλλιτεχνική δημιουργικότητα. Σε αυτό προσθέτουμε τον ρόλο της θρησκείας στη ζωή του ανθρώπου.

Η εμπλοκή στον πνευματικό πολιτισμό, η λεγόμενη πνευματική κατανάλωση, είναι η διαδικασία ικανοποίησης πνευματικών αναγκών.

Τύποι πνευματικών αναγκών

λογοτεχνία στην ανθρώπινη ζωή

Η πιο σημαντική πνευματική ανάγκη είναιπροσπάθεια για γνώση, συμπεριλαμβανομένης της εξωτερικής και της αυτογνωσίας. Αυτό σημείωσαν φιλόσοφοι διαφορετικών εποχών. Ο Αριστοτέλης έγραψε ότι όλοι φυσικά προσπαθούμε για τη γνώση. Ο Michel de Montel, ένας Γάλλος στοχαστής του δέκατου έκτου αιώνα, υποστήριξε ότι η επιδίωξη της γνώσης είναι η πιο φυσική από όλες. Η αισθητική ανάγκη είναι επίσης πολύ σημαντική πνευματική ανάγκη. Τα συστατικά του: η επιθυμία να δεις αρμονία στους ανθρώπους και τη φύση, να κυριαρχήσεις στον κόσμο σύμφωνα με τους νόμους της ομορφιάς. Αυτό περιλαμβάνει επίσης τη λογοτεχνία στην ανθρώπινη ζωή, τη ζωγραφική, τη μουσική, την ποίηση, την επιθυμία βελτίωσης των ανθρώπινων σχέσεων. Μια άλλη πνευματική ανάγκη είναι η επικοινωνία. Αυτό περιλαμβάνει φιλία, αγάπη, συντροφικότητα, προσοχή ο ένας στον άλλο, ψυχολογική και ηθική υποστήριξη, ενσυναίσθηση, ενσυναίσθηση, συνδημιουργία και ανταλλαγή ιδεών.

Συμπέρασμα

Οι ανάγκες είναι η κινητήρια δύναμη και το θεμέλιοανθρώπινη συμπεριφορά, ο σκοπός και τα κίνητρά της. Οι αξίες είναι αντικείμενα του εξωτερικού κόσμου που εξυπηρετούν την ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών. Η πνευματική κατανάλωση είναι μια διαδικασία κατά την οποία ικανοποιούνται πνευματικές ανάγκες, ανάπτυξη προσωπικότητας. Οι σημαντικότερες από αυτές είναι η ανάγκη για γνώση, επικοινωνία, καθώς και η αισθητική.

Οι πνευματικές αξίες, σε αντίθεση με τις υλικές, σεη διαδικασία της κατανάλωσης δεν εξαφανίζεται, αλλά παραμένει μέρος του πνευματικού κόσμου, εμπλουτίστε τον. Η κατανόησή τους, η αντίληψή τους είναι υποκειμενική, συνδέεται με τη μοναδική ατομική εμπειρία ενός συγκεκριμένου ατόμου. Ως εκ τούτου, η πνευματική κατανάλωση είναι συχνά μια δημιουργική διαδικασία, το αποτέλεσμα της οποίας είναι μια αλλαγή στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας ενός ατόμου, η ανάπτυξη της προσωπικότητας.

Διαμόρφωση πνευματικών αξιών, επιλογή τους γιαΗ κατανάλωση καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από το επίπεδο κουλτούρας του ατόμου, την εκπαίδευσή του. Αυτή είναι μια μάλλον χρονοβόρα διαδικασία. Όσο υψηλότερο είναι το γενικό πολιτιστικό και μορφωτικό επίπεδο, τόσο υψηλότερες είναι οι πνευματικές ανάγκες ενός ατόμου, οι απαιτήσεις για την ποιότητα των πνευματικών αξιών.