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Schulgeschichte in der Welt

Die gesamte Geschichte der allgemeinen und beruflichen Bildung führtCountdown vom Beginn der Entwicklung der Zivilisation auf unserem Planeten. In fast allen alten Zivilisationen führten der Beginn des Lernens und das Aufkommen von Schulen zum Schreiben. Die Bildung des Bildungssystems kann am Beispiel der Schulgeschichte im alten Ägypten gesehen werden. Schon in der Zeit des Alten Reiches begannen die ersten Schulen im Palast des Pharao zu erscheinen. Sie wurden geschaffen, um Bauarbeiter, Architekten, Ärzte und Beamte auszubilden, sie nahmen die Ausbildung sehr ernst und in der Regel kamen normale Leute nicht dorthin.

Mit der Weiterentwicklung der StaatsgeschichteDas Aufkommen von Schulen erhielt seine Fortsetzung, Schulen erschienen in den Tempeln. Hier lehrten sie den Brief, dieser Beruf war damals sehr gefragt. Später entstanden an großen staatlichen Institutionen Schulen, an denen hauptsächlich Jungen im Alter von 7 bis 16 Jahren ausgebildet wurden. Die grundlegenden Themen für das Training waren der Brief, der Brief und das Konto. Zum Schreiben verwendeten die Schüler einen dünnen Rohrstab und schwarze Farbe, und eine neue Linie wurde mit roter Farbe begonnen. Daher der Name "rote Linie". Kinder übten ihr Schreiben auf polierten Kalksteinplatten, da das Schreiben von Papyrus zu teuer war. Die Platten wurden je nach Untersuchungsobjekt in einem Lineal oder einer Zelle razgraflennymi gemacht. Die Geschichte der Schule führte noch immer Notizbücher in der Linie und in der Zelle.

Wenn der Schüler die Fähigkeiten bereits beherrschtBriefen durfte er auf eine kleine Papyrusrolle schreiben. Für das Schreiben von speziell ausgewählten Texten, deren Inhalt die Ausbildung zukünftiger Fachkräfte weiterbrachte (dies waren Anweisungen, Hymnen und religiöse Texte). Die Geschichte der Entwicklung der Schule im alten Ägypten legt nahe, dass damals der Einrichtung von Bibliotheken viel Aufmerksamkeit geschenkt wurde, alte Texte gesammelt und darin aufbewahrt wurden. Bei archäologischen Ausgrabungen wurden Notizbücher mit der Lösung verschiedener praktischer Probleme gefunden, zum Beispiel die Berechnung der Anzahl der Arbeiter für die Bauarbeiten, die Bestimmung der erforderlichen Anbaufläche und andere. Zukünftige Beamte in Ägypten erhielten die Aufgabe, religiöse Texte auswendig zu lernen, und die praktischen Wissenschaften wurden auf höheren Bildungsstufen intensiv studiert.

История школы в Египте свидетельствует о том, что Neben den Hauptfächern machten die Schüler Schwimmen, Gymnastikübungen und lernten gutes Benehmen. Der höhere Adel übergab ihre Kinder an Militärschulen. Schüler in Tempelschulen studierten Astronomie und Medizin, aber der religiösen Erziehung wurde besondere Aufmerksamkeit geschenkt. Ein ähnlicher Entwicklungspfad, wie die Geschichte der Entstehung von Schulen zeigt, wurde in anderen alten Zivilisationen geschult. Es gibt viele Fakten, die die Studien mit den Jüngern in der babylonischen Zivilisation, im alten Indien und China sowie in der Maya- und Azteken-Zivilisation bezeugen.

Die Geschichte der Schule hat sich bereits im Jahr 2012 weiterentwickeltaltes Rom und Griechenland. Dann sah die Schule überhaupt nicht modern aus. Ein einzelner Schüler kam zum Lehrer, und es gab keine Schulgebäude. Später nahmen griechische Philosophen und Redner mehrere Studenten zum Lernen mit, um sie über verschiedene clevere Dinge zu unterrichten. Übrigens wird das Wort "Schule" aus der griechischen Sprache als "Freizeit" übersetzt. Interessant ist es nicht? Der bekannte Philosoph Plato gründete seine eigene kleine Schule, die er Akademie nannte. Mit der Zeit verging die Geschichte der Schule und wurde schließlich zu dem, was wir jetzt wissen. Im alten Russland wurde das Wort "Schule" bereits im XIV. Jahrhundert verwendet, obwohl bereits im XI. Jahrhundert im Palast des Fürsten Wladimir in Kiew eine Schule existierte. 1030 gründete Yaroslav der Weise in Nowgorod eine Schule. Das Bildungssystem umfasste die sieben liberalen Künste der Antike: drei Hauptfächer (Grammatik, Dialektik und Rhetorik) und Hilfsmittel (Arithmetik und Geometrie, Astronomie und Musik). Zuerst lehrte Byzantine und dann einheimische Wissenschaftler.