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Lehrerprofiogramm - die Grundlage der Selbstverbesserung

Es kommt vor, dass eine Person die Hochschulbildung beendetInstitution endet gut, kann aber nicht in der Spezialität arbeiten. Warum passiert das? Zu den Hauptgründen kann eine Inkonsistenz der Persönlichkeit der Tätigkeit, die ausgeführt werden muss, festgestellt werden. Zum Beispiel ist der Arzt zu besorgt um jeden Patienten, was ihn daran hindert, die Situation nüchtern anzusehen und ruhig zu reagieren. Oder ein Buchhalter wird verrückt, wenn es keine Möglichkeit gibt, mit Leuten zu kommunizieren, aber Sie müssen sich auf Zahlen konzentrieren und einen Bericht vorbereiten. Welche Eigenschaften im Idealfall für einen Mitarbeiter eines bestimmten Berufs erforderlich sind, hilft, das Professiogramm zu verstehen.

Lehrer-Professiogramm
Lehrer im gegenwärtigen Stadium werden berücksichtigtDie Gesellschaft ist nicht nur als Informationsträger gedacht, sondern in erster Linie als Organisator von kognitiven Aktivitäten für Kinder. So ändert sich auch das Professiogramm des Lehrers. Das Erstellen eines solchen Idealmodells hilft zu verstehen, welche persönlichen und beruflichen Qualitäten und Kompetenzen ein erfolgreicher Lehrer besitzen sollte.

Professiogrammlehrer entwickelt von advancedPraktizierende Psychologen, die bedingt in mehrere Abschnitte unterteilt sind, von denen jede beruflich bedeutsame Eigenschaften einer Person und eines Arbeitnehmers umfasst. Die erste davon umfasst persönliche Merkmale, die für die Tätigkeit eines Lehrers notwendig sind, wie etwa Moral, Horizonte, Gelehrsamkeit und Willensqualitäten. Der nächste Abschnitt umfasst berufliche und pädagogische Persönlichkeitsmerkmale: Geselligkeit, Liebe zu Kindern, kreative Fähigkeiten, Fähigkeit, Kinder und andere zu hören.

Professionelles Wissen und Fähigkeiten bestehen ausKenntnisse der Theorie der allgemeinen und beruflichen Bildung, Arbeitsmethoden mit Kindern verschiedener Klassen, Eltern sowie deren praktische Fähigkeiten, Fähigkeit zur Organisation sowohl ihrer Arbeit als auch der Arbeit von Kindern.

Professiogrammlehrer für Grundschulklassen
Das Modell des Lehrers schließt überhaupt nicht auserfordert die Zusammenstellung engerer Fachprofile. So berücksichtigt das Professiogramm eines Grundschullehrers die Besonderheiten der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter, bei denen die Atmosphäre von Bildlichkeit, Fabelhaftigkeit und Interesse eine besondere Rolle spielt. Dies setzt voraus, dass der Lehrer über besondere kreative Fähigkeiten, Begeisterung, Geduld und die Fähigkeit verfügt, den Platz eines Schülers einzunehmen, verschiedene spielerische Techniken virtuos einzusetzen und letztendlich jedes Kind wie sein eigenes zu behandeln.

Professiogramm Fremdsprachenlehrer
Professiogramm Fremdsprachenlehrer -Das folgende Beispiel zeigt die Merkmale der pädagogischen Spezialisierung. Alle allgemeinen pädagogischen Qualitäten müssen um weitere ergänzt werden, ohne die diese Art von Aktivität nicht erfolgreich wäre. Zum Beispiel Kommunikation, gutes Gedächtnis, phonetisches Hören, die Fähigkeit, Kindern beizubringen, Aktivitäten zur Erinnerung an neue Wörter und Wendungen zu organisieren.

Для чего создается профессиограмма учителя?Dies ist eine Art Ideal, das jeder praktizierende Lehrer anstreben sollte, da die Grundlage für den Erfolg der Lehrer die Selbstbildung ist. Selbstanalyse im Vergleich zu einem Professiogramm wird dazu beitragen, ein Selbstverbesserungsprogramm zu erstellen und zu korrigieren, da bekannt ist, dass nur eine Person den Weg beherrschen kann. Psychologen empfehlen den Fachlehrern, ein eigenes Professiogramm zu erstellen, das ihnen hilft, die Aufgaben der persönlichen Entwicklung für die nahe Zukunft darzustellen. Es gibt keine idealen Lehrer wie Menschen, aber das bedeutet nicht, dass man nicht nach Perfektion streben sollte!