Fænomenal hukommelse er et fantastisk fænomen.Denne definition betyder evnen til at huske information ekstremt hurtigt og dens efterfølgende gengivelse. Desuden kan materialet have fantastiske volumener i mangel af en semantisk forbindelse mellem dets komponenter. Det vil sige, at hvis en person med denne evne får et stykke papir med et tilfældigt sæt bogstaver, tal, billeder og symboler, vil han huske det, uanset hvad.
Udtalelsen fra eksperter
Interessant, for forskere, fænomenal hukommelseer lige så meget et mysterium som for alle andre mennesker. Mekanismen for den superhøje assimileringshastighed af den menneskelige hjerne af information, som kun en computer kan huske i denne hastighed, er umulig at forstå.
Der er kun et gæt.Påstået producerer elektriske impulser noget i retning af en "kodning" af hjernens grå substans - analogt med optagelsen af nuller og dem i en computer. Hvad betyder det? Det faktum, at den menneskelige hjerne er et system til "registrering" af information, der ligner en computer. Kun to nuancer adskiller sig. Disse er "skrivehastigheden" og mængden af hukommelse. Men ikke desto mindre har nogle mennesker fænomenal hukommelse. Og deres "skrivehastighed" er hurtigere end normalt.
Fotografisk hukommelse
Dette er den mest almindelige "sort"den fænomenale evne, der er tale om. Mennesker, som det er særligt for, adskiller sig ikke fra resten. De glemmer måske en slægtninges fødselsdag, at købe brød på vej hjem eller betale for Internettet.
Men nu, lad os sige, en sådan person befandt sig iukendt by. Han blev der kun en dag, og derefter gik han. Og efter mange år var han tilfældigvis der igen. Hvad så? Han vil ikke have den mindste vanskelighed med at huske alle veje, busstoppesteder, butikkernes placering osv. Lukke øjnene og forsøge at gengive sin lange rejse i denne by, han vil være i stand til at "se" ikke kun gaderne, men endda navnene på pladerne, tal huse, forbipasserende ansigter.
Andre typer supermagter
Nu kan vi tale om de typer fænomenal hukommelse, der er mindre almindelige fotografiske. Især om det auditive.
Mennesker, som det er særligt, uden lethedhuske lydoplysninger i en enorm lydstyrke. Normalt kan musikere prale af denne evne. Og mange af dem. Det er nok for dem at høre en musikalsk komposition en gang for at kunne spille den på deres instrument senere. Og nogle komponister omskriver endda straks den musik, de kan lide ved øret, til en musikbog. De behøver ikke engang at dobbelttjekke den korrekte sang ved at afspille den først. Musikere er godt klar over, hvordan toner og registre lyder. Derfor overfører de det, de hørte til papir, mentalt igen kompositionen.
Der er også mennesker med fænomenal hukommelsematematisk natur. Og det kan virkelig kaldes en supermagt. Fordi sådanne individer er i stand til at udføre komplekse beregninger i deres sind. Og husk endda i detaljer dem, der blev lavet af dem tidligere.
Folk med teksthukommelse kan også ikke lade være med at overraske. Når alt kommer til alt er det nok for dem at læse eller høre en tekst en gang (det være sig en historie, et digt, en roman osv.) For at gengive den senere.
Udviklingsevne gennem billedsprog
Mange beundrer dem der erfænomenal hukommelse. Et stort antal mennesker er besat af udviklingen af denne evne, og de kan forstås. Hvis der ikke er sådan en gave, skal man ikke fortvivle. Du skal indstille dig på selvforbedring og begynde at træne.
Du skal huske den første regel. Al information skal omdannes til billeder (som regel til visuelle). De skal være:
- Farvet. Jo lysere farverne er, jo lettere bliver det at huske, hvad der er farvet i dem.
- Stor. Billedet skal være stort, uanset den aktuelle imaginære objekts dimensioner.
- Detaljeret. Detaljer er vigtige, og du skal lære at fokusere din opmærksomhed på dem.
- Lys. Du behøver ikke engang at forklare. Alle forstår, at kedelige billeder huskes ekstremt dårligt.
- Voluminøs. Forsøger at overveje billedet i mit hoved fra alle sider, er det muligt ikke kun at detaljer det, men også at fremme udviklingen af fantasi, hvilket også er vigtigt.
Denne metode er velegnet selv for travle mennesker. Det er meget praktisk at udvikle fænomenal hukommelse med billeder, fordi de omgiver os overalt.
Foreninger og mindesmærker
Dette er måske de mest populære mådergennem hvilken hukommelse kan udvikles. For eksempel for at huske et langt mobiltelefonnummer forsøger mange at finde en vigtig dato i det, deres fødselsdag, postnummer osv. Nogle gør ellers. De skaber billeder: en to ligner en svane, en ligner et lys, en fem ligner en engelsk S og så videre.
Hvad med mindesmærker?Dette sæt teknikker indebærer oprettelse af begivenhedskæder af en person. Her spiller evnen til at tænke billedligt en vigtig rolle. For eksempel skal du huske en kæde af følgende ord, som ikke er relateret til hinanden: bus, slange, hat, flaske, regn, gul. Hvordan gør man det? Let! Det er nok at forestille sig en slange i en gul hat, der kører en bus i regnvejr. Billedet er lyst, ikke? Det er hvad der blev sagt ovenfor. Jo lysere billedet er, jo lettere bliver det at huske noget.
læsning
Dens betydning og betydning i processenSelvuddannelse kan ikke understreges. Læsning er en kompleks kognitiv proces med afkodning af tegn, der sigter mod at forstå tekst. Mennesker med en fænomenal hukommelse har tendens til at absorbere en masse litteratur.
For at udvikle denne evne i sig selv skal man læse.Du skal bare gøre det rigtigt. Når du har valgt den "korrekte" litteratur (med tilstrækkelig semantisk belastning), kan du gå videre til tankevækkende og grundig læsning.
En person skal synes at "klamre sig" hverordet skrevet i bogen med et blik, og analyser det straks. Sikkert har mange befundet sig i en situation, hvor de ser ud til at have læst en hel side, men ikke forstået noget. Dette skyldes manglende koncentration og en solid tilgang. Men ved at bemærke hvert skrevne ord, vil en person lære at forstå alt, hvad han læser. Og senere, og husk. I fremtiden vil det også være muligt at udvikle læsehastigheden. Fænomenal hukommelse (som en evne) er uløseligt forbundet med evnen til hurtigt at stifte bekendtskab med tekstinformation og assimilere den.