Socialpædagogik er en branche, der overvejerprocessen med uddannelse gennem prisme af sociale fænomener, der er karakteristiske for samfundet. Hver person taget separat udvikler sig i et bestemt miljø, hvor der er fundament, moralske principper, stereotyper, prioriteter. En person kan ikke eksistere adskilt fra samfundet; desuden påvirker han aktivt dem omkring ham og bringer sin holdning til det nærmeste "mikrokosmos". Denne proces er gensidig og indbyrdes forbundet. Personligheden kan underkaste sig miljøkravene, ellers skal miljøet acceptere personen, som han er.
Aktiviteter fra en sociallærer i skolen ogandre uddannelsesinstitutioner er at studere en bestemt familie, identificere problemer i denne celle i samfundet, finde måder at løse vanskelige situationer samt koordinere arbejde langs en given rute. Igen taler vi om jobansvar foreskrevet i uddannelsesinstitutionens stilling. I det virkelige liv er billedet noget anderledes.
I virkeligheden er en socialpædagogen person, der bliver en "syndebuk" til at løse mange problemer. På den ene side samfundets faglige ansvar og forventninger forbundet med opnåelsen af visse mål. På den anden side fuldstændig uvillighed hos en bestemt dysfunktionel familie til at løse deres problemer. Den kontingent, som specialisten arbejder med, er trods alt asociale familier med drikkende forældre, hvoraf halvdelen er sikre på, at de er dybt ulykkelige mennesker, fornærmet af livet. Den anden halvdel af kategorien "uheldige", der ikke er ligeglad med alt inklusive deres børn. Det er klart, at den moralske og etiske uddannelse af børn fra dette miljø kan sammenlignes med en heroisk gerning, fordi et barn, der lever under disse forhold, betragter dem som normale og ofte følger deres forældres fodspor. Kun få er tilstrækkeligt opmærksomme på deres situation og forsøger at rette den. Det mest interessante er, at de ofte opnår gode resultater, fordi motivation er en meget stærk ting.
Vi må under ingen omstændigheder give op: Hvis vi ikke bekæmper negative sociale fænomener, vil de sluge samfundet som helhed. Hvis du formår at normalisere livet for mindst et par familier, er dette en sejr.
En socialpædagog er en person, hvis arbejdedet er umuligt at evaluere efter karakterer i magasinet, det er umuligt at visuelt vise dets effektivitet. Dette er et dagligt hårdt arbejde, der først bærer frugt efter lang tid. Men du kan ikke bevise det for dine chefer, de kræver klarhed og tal.
Socialpædagogens rapport er medtaget på listenspecialnomenklatur. Det inkluderer føderale og regionale lovgivningsmæssige retsakter, der regulerer denne type aktiviteter; jobansvar en langsigtet arbejdsplan (hvor uden den), som inkluderer planlægning af gruppearbejde og individuelt arbejde handlingsprogrammer for visse situationer, forebyggelse af kriminalitet kortfil til børn, som specialisten arbejder sammen med anbefalinger til forældre og lærere.
