V psychologii se rozlišují smyslové jevy,emoční, motorická, psychosociální a mateřská deprivace, které popisují faktory psychického vývoje. Hovoříme-li o deprivaci, máme na mysli určitý stav, který nastává v důsledku nenaplněných potřeb a má škodlivé důsledky. Nejdůležitější je psychologická stránka právě těchto důsledků.
Všechny projevy systematického útlaku majípsychologická podobnost. Mohou pokrýt širokou škálu poruch: od drobných zvláštností až po hluboké poruchy osobnosti a inteligence. Například izolace, těžká zranění nebo zranění, která způsobují nehybnost, s sebou nesou pouze fyziologické problémy, ale také mentální poruchy, které je velmi obtížné překonat.
Smyslová deprivace (smyslová ztráta)charakterizovaný informačním hladem způsobeným omezením sluchových, hmatových, zrakových, chuťových, čichových podnětů. Je to způsobeno jak fyzickými poruchami, tak špatnými podmínkami prostředí. Četné experimenty na rozpoznání lidských reakcí ukázaly, že hlavní polovina zkoumaných osob nemohla strávit déle než tři dny v malé uzavřené místnosti.
Smyslová deprivace téměř pro každéhočlověk je vnímán tvrdě. Podobné experimenty lze provádět doma: zavázat oči, vložit špunty do uší, omezit pohyblivost těla. Smyslová deprivace v mírném dávkování dokonce napomáhá k relaxaci těla a má blahodárný vliv na vnitřní fungování: stabilizuje se psychický stav, rychleji se zpracovávají příchozí informace zvenčí a zbystří se vnímání.
Tento stav se používá v józe,psychologická praxe (školení), alternativní medicína, meditace. Hlavním cílem těchto hodin je korekce osobnosti, vnitřní „já“ a seberozvoj. Nejsofistikovanějším zařízením, které člověka omezuje před vnějšími podněty, je zvukotěsná a světlotěsná komora, kterou v roce 1954 vynalezl vědec John Lilly. Jedná se o nádobu naplněnou slanou vodou, do které je subjekt ponořen. Díky teplé vodě člověk zažívá stav beztíže a cítí naprostou izolaci od okolního světa.
Vědci dokázali, že s nedostatkem smyslůinformace, člověk má potřebu silných zážitků a vjemů, v důsledku toho se rozvíjí emocionální hlad. Smyslová a emoční deprivace tedy přímo souvisí. Nedostatek smyslových zážitků je informační hlad a vyvolává podobné důsledky. Je třeba poznamenat, že emocionální hlad je mnohem obtížnější identifikovat než fyzický.
Často depresivní stavy, sociálníproblémy, rozvoj komplexů, pocit osamělosti mají citovou deprivaci. Zde spočívá vytvoření psychické závislosti, technika programování psychiky, obrovská příležitost k psychickému nátlaku, kterému může být člověk vystaven v mezilidských vztazích a společnosti.
Spolu s emocionálním a smyslovým existujesociální deprivace je pokles nebo deprivace komunikace mezi jedincem a společností. Postihuje lidi absolutně všech věkových kategorií. Nejvíce jsou to ale důchodci a matky na mateřské dovolené. Hovoří o širokém přerušení sociálních vazeb. Proto se u lidí s tímto syndromem často projevuje bezdůvodná agresivita, podrážděnost, úzkosti – v takových chvílích je správným východiskem zavolat blízkým, jít nakupovat, dělat to, co mají rádi, tzn. odvést pozornost od negativních myšlenek.
Smyslová deprivace, jak chápete, můžeprojevují se v různých obměnách, jinými slovy jde o deficit určitých dojmů či informací. Je velmi důležité včas rozpoznat a uspokojit kanál systematického útlaku, jehož prostřednictvím dochází k nedostatku nezbytných emocí.
