Hrají onomatopoická slova a citoslovcezvláštní roli v ruském jazyce. Bez nich bychom jen těžko vyjadřovali své pocity. Morfologické vlastnosti těchto slovních druhů, jejich kategorie, gramatické rysy a také jejich další funkce budou podrobněji studovány v tomto článku.
Citoslovce
Tento slovní druh podle školního vzdělávacího programustudovat v šesté nebo sedmé třídě. I když se s ní skládají mnohem častěji. I v dětství, kdy dítě neumí mluvit, jsou to jeho první zvuky. Citoslovce se v našem jazyce obvykle nazývají zvláštní skupinou řeči, která pomáhá vyjadřovat emoce a pocity. Lingvisté je řadí do zvláštní kategorie. Z hlediska tvarosloví jsou slovními druhy. Stojí však stranou nezávislých a oficiálních slov. Z hlediska funkčnosti nenesou žádnou sémantickou zátěž. To znamená, že tato slova nemají žádný význam, pouze nepřímý. Pak je nelze nazvat nezávislými.
Co se týče služeb, které pomáhajíspojovat slova ve větě a textu, pak nepřenášely své funkce na citoslovce. Tato slova nikomu „neslouží“ a nic neznamenají. co je potom? To jsou nejčastější emoce, když nemáme dostatek slov, abychom je vyjádřili formalizovanějším způsobem. Řekněme: "Aha!", A každý pochopí, že nás něco překvapilo. Uslyšíme: "Psst!", A okamžitě zmlkněte, protože toto slovo znamená ukončení konverzací nebo jakýchkoli akcí. Věty s citoslovci jsou emotivnější a sdělují mnohem hlouběji to, co nelze vždy říci slovy.
Srovnej: "Ach, to bolí!" a "Bolí to."Obě tyto věty mají stejný význam. První však vyjadřuje momentální pocit člověka, zatímco druhý může znamenat prodloužený pocit bolesti. Bude stačit jen zalapat po dechu a ti, kdo jsou poblíž, nás pochopí.
Původ
Pojmy onomatopoická slova a"Citoslovce" se objevily velmi dávno, na začátku sedmnáctého století. Lingvista Smotritsky je uvedl do používání v roce 1619. Pak je nazval „intermetia“, tedy to, co bylo řečeno mezi slovy. Ve skutečnosti jsou.
Některé vznikly, jak se říká, spontánně,z našich pláčů. Například jako „A“, „O“, „Fu“, „Ah“ nemají zvláštní příběh původu. To je naše nedobrovolná reakce na jakýkoli podnět.
Známé slovo „Bayu-bai“ má své kořeny ze staroruského slova mluvit (bayat). Po uložení dítěte do postele ho rodiče jakoby odsoudí, aby usnulo.
Známé slovo „ahoj“, které říkámeodpověď na hovor k nám přišla z Anglie. Jeho přímý význam je ahoj, což se překládá jako „Ahoj“. Zvednutím telefonu vám dáváme vědět, že slyšíme partnera, když ho zdravíme.
Moderní slang tvoří každý rok všechnonová onomatopoická slova a citoslovce. Objevily se tvary "Jejda", "Cool", "Blah-bla". Všechny souvisejí s naším navyklým "Ach", "Wow", "Ano, ano."
To znamená, že postupem času některá citoslovce mizí a nahrazují je jiná, dnes relevantnější.
Slovotvorba
Jako každá část řeči, citoslovce mají své zvláštní způsoby výchovy. Rozlišují se následující:
- S pomocí přípon. Více láskyplné "Ainki" je vytvořeno ze slova "A".
- Přechod z jednoho ch.r. druhému: „Otcové! "(Od nich.)," Ohromený!" (od slovesa), "Cool!" (z příslovce).
- Fusion: "Tady to máš", "A neříkej."
- Dodatek: "Kis-kis".
Rozmanitost metod tvoření slov dokazuje, že tento slovní druh není tak jednoduchý, jak se na první pohled zdá.
Struktura
Několik typů citoslovcí je klasifikováno podle toho, z kolika částí se skládají. První skupina je jednoduchá. V jejich struktuře je pouze jedno slovo a jeden kořen. Příklady: "Oh", "Běda", "Eh".
Další typ se nazývá komplexní. Toto jméno dostali díky tomu, že se skládají z několika kořenů. Například: "ah-ah-ah", "ano-ano-ano", "otec-světla", "hoo-ho".
Poslední skupinou z hlediska struktury jsou kompozitnícitoslovce. Jsou tvořeny několika jednoduchými slovy: "bohužel, ach", "tolik pro vás." Tato skupina zpravidla pochází z podstatných jmen, ke kterým se přidávají citoslovce.
Typy
Je obvyklé je rozdělit do několika typů.
- Pobídka. Oni, nahrazující plnohodnotná slova, signalizují, že je čas jednat: "Pojď rychleji!", "Hej, řekni mi, jak se sem dostanu!"
- Emocionální. Taková slova se z člověka nedobrovolně vyvalí, když je překvapený nebo vyděšený: "Ach, jak roztomilé!" "Ach, jak silná bouřka!"
- Etiketa.Ne každý ví, že slova „Ahoj“, „Sbohem“, „Děkuji“ jsou nám známá a patří do třídy citoslovcí. Nemají žádný nezávislý význam, přenášejí pouze naši zdvořilou intonaci. Například: "Prosím, nech mě jít na procházku. Moc děkuji za pomoc! Ahoj přátelé!"
Bez slov této skupiny je nepravděpodobné, že by si dobře vychovaný člověk dokázal představit svůj život. Pomáhají nejen ozdobit naši řeč, ale také jí dát určité kouzlo.
Interpunkce
Jak je tento slovní druh izolován v písmu? Citoslovcové věty mají obvykle čárky.
Například: „Ach, jak rychle ty prázdniny utekly!»Za emocionálním slovem následuje čárka, protože je na začátku věty. Podobné příklady: "Páni, kolik vás tu je!", "Fuj, jak je to od vás ošklivé."
Zvláštní místo zaujímá citoslovce „o“. Používá se spolu s jinými slovy, není odděleno čárkami: "Ach, jak jsi čistý!", "Ale ne, v této věci tě musím odmítnout."
Ve větě „No, jak se můžeš rozhodnout a zavolat?!„Slovo“ dobře „není izolované, protože má význam zesílení. V případě, že označuje dobu trvání akce, musí být oddělena čárkou: "No, nevím, jak dlouho to bude trvat."
Citoslovce „co“, které se používá jako nejvyšší stupeň něčeho, nevyčnívá: „Jaký nádherný večer!“, „Jaký jsi flákač!“
Onomatopoická slova a jejich odlišnost od citoslovcí
Zvláštní kategorii představují slova, kteránapodobit jakékoli zvuky. Na rozdíl od citoslovcí v sobě nenesou žádnou emocionalitu. Jejich hlavní funkcí je zprostředkovat podobný zvuk. Například tikání hodin je písemně vyjádřeno slovem „Tick-tak“. Když slyšíme brouka letět kolem, budeme reprodukovat jeho let jako "Zhzhzh". A takových příkladů je spousta.
Kromě toho se tento slovní druh aktivně podílí na tvorbě různých slov: woof - kůra, oink - chrochtání, hee-hee - chichotání.
Nejdůležitější rozdíl mezi nimi a citoslovci je jiný.roli v jazyce. Na první pohled jsou si velmi podobné. Nemělo by se to však zaměňovat, protože onomatopoická slova nevyjadřují pocity a emoce člověka. Pouze opakují zvuk.
Výboje
Onomatopoická slova v ruštině jsou rozdělena do několika poddruhů:
- Hlasy zvířat (včetně ptáků): vrána (kohout), mňau (kotě), ooh (sova), čůrání (myš).
- Přírodní zvuky: prásk (hřmění), bum (něco spadlo), pshsh (syčení vody).
- Imitace hudebních nástrojů: ding-dong (zvonění), výšek (hra na kytaru).
- Zvuky vydávané lidmi: hrum (je tam mrkev), top-top (někdo jde), tsok (na podpatcích).
Toto jsou nejběžnější kategorie tohoto slovního druhu. Onomatopoická slova a citoslovce tvoří v ruském jazyce zvláštní skupinu, která se nevztahuje ani na nezávislé, ani na oficiální.
Syntaktická role
Je velmi zvláštní, že ve vzácných případechmalá slova mohou být různými členy věty. Citoslovce a onomatopoická slova, jejichž příklady jsme již mnohokrát uvedli, jsou:
- Definice. Například: "Ach ano, prázdniny!" V tomto případě citoslovce „Ay yes“ odpovídá na otázku „Který?“ a nahrazuje slovo „Báječný“.
- Dodatek: A najednou v dálce jsme slyšeli tiché "Ay!"
- Předvídatelné: A dveře najednou - "Plask!"
- Předmět: A pak se ozvalo hlasité "Hurá".
Role citoslovcí a onomatopoických slov v řeči
Bez těchto zdánlivě jednoduchých slov, našejazyk by byl velmi ochuzen. Většina z nich se totiž vzdělává impulzivně, bez ohledu na naši touhu. Volejte o pomoc, křičte strachem, nechte se překvapit činem – to vše jsou citoslovce, onomatopoická slova. Interpunkční znaménka u prvního jsme zkoumali dříve. Ale zvuky vydávané někým nebo něčím nejsou v dopise nijak rozlišeny. V případě potřeby se do vět, kde je přímá řeč, dávají pouze uvozovky.
Řeč pomocí této kategorie se stává hodněemotivnější. Je těžké udržet radost, když se stalo něco, na co jsme dlouho čekali. Například: „Wow! Konečně se to stalo!" Nebo v těžké chvíli, kdy si člověk mimoděk povzdechne: "Eh, nic dobrého z toho nebylo."
Ale jak zprostředkovat zvuky, které jsou vydáványzvířata? Pouze pomocí speciálních slov. Bez nich je to téměř nemožné. Taková slova se snaží vyjadřovat podobné zvuky, jako je bzučení krávy nebo chrochtání prasete.
Cvičení
Pro upevnění probrané látky plní děti speciální úkoly, opakují onomatopoická slova. Cvičení na ně a na citoslovce jsou většinou jednoduchá.
- Například je nutné určit kategorii určité skupiny: "Ach!", "Ach!", "Otcové!" Podle všeho jde o citová citoslovce, jednoduchá ve struktuře.
- Najděte onomatopoická slova ve větách.
"Plask-plesk" - bylo slyšet za oknem. "Chik-chirik" - takto přitahují pozornost vrabci. Když se vlak blížil k nástupišti, zazpíval: "Tu-tu."
- Určete, jaké zvuky mohou vydávat housle, pes, kapky deště, hrom, zívající člověk, předmět padající na podlahu, třesoucí se zimou.
- Pro rozlišení se ve větách používají citoslovce nebo napodobovací slova:
- Ahoj, soudruzi.
- "Bang!" - bylo slyšet v tichu.
-Tak pojď, už si pospěš!
- "Chip-chick!" Tak jsme zkusili zavolat ptáčkům.
- Otcové světla! Co nám řekl "bang bang" hrom!
Cvičení na věty s onomatopoickými slovy, stejně jako citoslovce, může být velmi rozmanité. Většinou ale mezi studenty nezpůsobují žádné potíže.
Morfologická analýza
Jako každý slovní druh mají tyto dvě malé podskupiny svůj vlastní algoritmus analýzy. Navíc je naprosto identický.
- Určujeme slovní druh.
- Označujeme morfologické znaky:
- Struktura
- pořadí podle přenášené hodnoty
- neměnnost
- Role v návrhu.
Uveďme příklad analýzy. „Tolik pro vás! Nečekali jsme déšť, ale byl!"
- Tolik na citoslovce.
- Kompozitní struktura (pár slov).
- Emocionální, vyjadřuje překvapení.
- Neměnný (nemůže se ani uklonit, ani konjugovat)
- Ve větě nehraje žádnou syntaktickou roli, protože nenahrazuje samostatný slovní druh.
Další příklad: A pak - "Praska-práska!" - míč proletěl kolem nás.
- Onomatopoické slovo (vyjadřuje let míče).
- Komplexní, skládá se ze dvou opakujících se základů.
- Výboj je zvuk neživé přírody.
- Neměnnost.
- Ve větě bude okolnost (odpovídá na otázku "jak").
Ještě jeden příklad: Jak jsi ke mně bezohledný!
- Citoslovce
- Jednoduché, jedno slovo.
- Emocionální, vyjadřuje rozhořčení.
- Neměnnost.
- Okolnost (nahrazuje „velmi“ nebo „velmi“).
Závěr
Pravopis onomatopoických slov a podobnějim podobná citoslovce většinou nečiní obtíže. Všechny předávají emoce nebo zvuky přesně tak, jak je slyšíme. Pamatujte, že opakující se větve typu wow wow budou vždy pomlčky.
Dělá je spontánnost v jejich vzdělávánínedílnou součástí našeho života. Děti, které neumí mluvit, křičí na své matky jen určité zvuky. Rodiče se jimi řídí tím, co jejich dítě chce. Jako dospělí tyto slovní druhy nadále používáme. Nikdo nás nemůže donutit odmítnout vyjádřit své vlastní emoce. A zvuky přírody? Ztvárnit je umí každý z nás, ale psát na papír není vždy jednoduché. K tomu slouží onomatopoická slova. Snadno opakují, co slyšíme, pouze písemně.
Bez takových zdánlivě bezvýznamných slovních druhů se prostě neobejdeme. Setkáváme-li se s nimi denně v ústním projevu, musíme je používat v některých i písemně.
Nezaměňujte je s oficiálními částmi řeči,například s částicemi. Někdy jsou si navzájem velmi podobné. Stojí za to pamatovat si jedno neměnné pravidlo: tato slova vyjadřují emoce, pocity a zvuky. Žádné jiné skupiny řeči to neumí. Jak se říká, každý má svou nezbytnou roli.
