Škola je místem, kde jsme se hodně naučili.Je lepší číst, psát, řešit složité problémy. Neudělala to bez písemné kontroly a nezávislých prací, mezi nimiž byly mnohé památky zapamatovány.
Někdo je rád napsal, někteří ne, aněkdo, když je ještě ve škole, se snaží naučit správně vyjádřit své myšlenky. Pokusíme se zvládnout základy psaní děl v ruském jazyce. Například se zamyslíme nad esejem na téma "Feat".
Úvodní část
Předpokládá se, že spuštění eseje je vždy obtížnější než cokoli jiného. Tento úkol se však stává jednodušším, pokud znáte několik základních způsobů, jak začít uvažovat. Existuje několik možností:
- Jedna z nejlepších možností spuštěníkompoziční úvaha je formulace otázky odpovídající této problematice. Příklad, z jakého problému začal kompozice: "Co je to výkon?" Nebo "Je místo pro hrdinství v našich životech?". Můžete si vyzvednout jakoukoli jinou otázku, vhodnou pro danou téma, kterou jste spokojeni nebo zajímavější.
- Dalším způsobem, jak začít psát, jeepigraf. Mnoho spisovatelů, básníků a dramatiků k nám mluvit o činech, a můžete vzít jejich citáty a výroky jako začátek stavby. Neberte pár citátů - jedna je dost, nejvýše dvě. Také nezapomeňte uvést prohlášení a produkt autora (pokud si vzal slova z knihy).
- Začněte práci "Co je to výkon?"Může být také z jeho slov a úvah. Například: "Téma dosažení bylo vždy relevantní: v minulosti i v současnosti a bude v budoucnu relevantní, protože ...". Takový začátek bude vhodný pro další úvahy a vyjádření vlastních myšlenek.
- Úvodní část může začít s příběhem o vaší osobní zkušenosti. "V životě jsem byl očitým svědkem toho nejvíce skutečného výkonu a přiměla mě přemýšlet o významu tohoto pojetí."
Vstup by neměl být velký.Je to dost 3-4 návrhů, ve kterých položíte počátek vašeho uvažování. Nebojte se odpovědět na položenou otázku - zeptejte se intriky eseje, kterou odhalíte pouze v hlavní části.
Hlavní část
Hlavní část práce je největšínejen počtem slov, ale i objemem informací. V hlavní části byste měli otevřít téma, odpovědět na položenou otázku a přinést práci k jejímu logickému závěru. Ale mnoho lidí má problémy s touto částí - a co psát?
Několik tajemství
Všechno není tak obtížné, jak by se mohlo na první pohled zdát. Existuje několik způsobů, jak napsat hlavní část:
- Můžete začít hádat sám,odpověděl na otázku "co je to výkon?". Student může přinést své myšlenky a úvahy, spoléhat se na osobní zkušenost nebo uvažovat o díle, ve kterém byly vykonány jeden nebo více výkonů.
- Student může považovat koncept hrdinství začas. Studovat to, co bylo považováno za výkon několik staletí, před desetiletími a co se dnes uvažuje. Napište o stávajících problémech v moderní době. Například: "V dnešní době se pojem" výkon "výrazně změnil. Dnes je málo lidí ochotno se obětovat, aby zachránili další, a většina nevěnuje pozornost lidem, kteří potřebují pomoc. " Hlavní část by měla být odrazem myšlenek studentů.
- Další možností pro psaní může býtargument o zneužívání v různých situacích, například výkon ve válce. Psaní by mělo zahrnovat nejen osobní odůvodnění, ale i konkrétní příklady. Možná máte příbuzného, který prošel válkou a sdílel své vzpomínky.
Můžete tedy napsat hlavní část, která je obsažena v díle "Co je to úspěch?". Po dokončení jeho úvah je třeba jít do závěrečné části.
Závěrečná část
Poslední část eseje podle hlasitosti můžebýt roven úvodní nebo mírně větší než to. Student musí logicky dokončit svou práci a vyvodit závěr o tom, co bylo napsáno. Existuje několik způsobů, jak to udělat.
- Opravte odpověď na tuto otázku na začátku. Například práce "Co je to výkon?" Může být ukončeno závěrem: "Úspěch je něco, co dělá lidi lépe, tlačit je k odvážným skutkům."
- Dokončení psaní je možné s radí: "Nechte každého člověka přemýšlet o tom, jak důležité je v našich dnech vykonávat výkony".
- Pokud jste v úvodu nepoužili citace, pak mohou být do závěrečné části zařazeny jako závěr.
- Také můžete nechat myšlení otevřené,psaní hlavní otázky a tím dokončení eseje: "Existuje vždy místo pro hrdinství? Nebo hrdinský čin může být zbytečný? Každý by měl na tuto otázku odpovědět sám. "
- Můžete dokončit kompozici napsáním osobního závěru a vašich myšlenek na toto téma.
Nejdůležitější
Tak můžete psát úvahu o esejitéma "výkon", který bude hoden ocenění učitele. Před odevzdáním notebooku nezapomeňte zkontrolovat chyby - pak je zaručeno zasloužení pět.
